资源描述
人教部编版二年级语文上册期末测试卷(真题)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
miàn qián nán guò shēng qì wū dǐng
hé hǎo kāi shǐ diǎn tóu guò lái
二、 比一比,再组词。
桐(_______)渴(_______)爪(_______)产(_______)份(_______)
铜(_______)喝(_______)抓(_______)厂(_______)分(_______)
三、 我知道,也会填。
1.“柳”字是_______结构,第四笔是________。
2.“茶”字的部首是_______,第六笔是_______。
3.“庄”字是_______结构,它的部首是_______。
4.“驼”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。
5.“柏”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。
6.“晒”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。
四、 近义词手拉手。
五、 选词填空。
珍贵 珍惜
(1)我们应该(__________)现在幸福的生活。
(2)古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很(__________)。
优美 美丽
(3)花园里的鲜花开得真(_____)。
(4)随着(_____)的乐曲,我情不自禁地跳起舞来。
六、 按要求完成词语练习。
(1)在括号里填上合适的词语。
一(___)河马 一(___)招牌 一(___)道路
(___)的蝴蝶 绿茵茵的(___) (___)的目光
(2)把下面的四字词语补充完整。
(___)(___)竭力 (___)(___)斑斓 (___)(___)隔绝
(3)照样子,写一写。
笨手笨脚(ABAC式)_______ _______ _______
七、 照样子,写一写。
(1)北风呼呼地吹,崖缝里冷得像冰窖。
____________________________。
(2)下课了,小红把教室里的灯关了。
下课了,教室里的灯被小红关了。
放学了,林文把脱下来的衣服带回家了。
________________________________。
(3)有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。
在学习上遇到困难怕什么!
__________________________________。
八、 阅读下文,回答问题
有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”
风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。
太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。
第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。”
太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪有力气再摇船呢?
这时,风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!”只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”
1.给短文加一个标题:________
2.短文共有________个自然段,文中风和太阳进行了________次比赛。第一次比赛内容是________,第二次比赛内容是________。
3.在文中找出一个比喻句。
_______________________________________
4.短文告诉我们什么呢?
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九、 看图写话。
提示:仔细观察图画,看看图上有什么?它们在干什么?它们会说些什么?请你发挥想象写一写。
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参考答案
1、面前 难过 生气 屋顶 和好 开始 点头 过来
2、梧桐 口渴 爪子 生产 一份 铜钱 喝水 抓住 工厂 分开
3、1.“柳”字是_左右_结构,第四笔是_、_。
2.“茶”字的部首是_艹_,第六笔是_一_。
3.“庄”字是_半包围_结构,它的部首是_广_。
4.“驼”字共有_8_笔,可以分解为_马_字和_它_字。
5.“柏”字共有_9_笔,可以分解为_木_字和_白_字。
6.“晒”字共有_10_笔,可以分解为_日_字和_西_字。
4、
5、珍惜 珍贵 美丽 优美
6、只 块 条 美丽 草地 期盼 尽 心 色 彩 与 世 自言自语 一心一意 十全十美
7、小红在屋里走来走去,急得像热锅上的蚂蚁 放学了,脱下来的衣服被林文带回家了 在学习上遇到困难不用怕(在学习上遇到困难不可怕)
8、
1.风和太阳
2. 6 两 脱下孩子的外衣 让条船走得快些
3.只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。
4.在合适的情况下才能发挥出自己的本领。
9、示例:蓝蓝的天上飘着朵朵白云,连绵起伏的群山下是一片金色的田野。一个可爱的稻草人站在田里守护着庄稼。小鸟在它身边,唱着动听的歌儿,陪伴着它。一阵风轻轻吹过,田野里的谷穗弯腰点头,好像在对稻草人说:“谢谢你保护着我们!”
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