2022-2023学年黑龙江绥化市一中高一数学第一学期期末监测试题含解析.doc

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题共12小题，共60分）1为了得到函数的图象，只需将函数的图象A.向左平行移动个单位B.向左平行移动个单位C.向右平行移动个单位D.向右平行移动个单位2直线与圆交点的个数为A.2个B.1个C.0个D.不确定3已知向量，若，则实数的值为（ ）A.或B.C.D.或34一个孩子的身高与年龄（周岁）具有相关关系，根据所采集的数据得到线性回归方程，则下列说法错误的是（）A.回归直线一定经过样本点中心B.斜率的估计值等于6.217，说明年龄每增加一个单位，身高就约增加6.217个单位C.年龄为10时，求得身高是，所以这名孩子的身高一定是D.身高与年龄成正相关关系5关于函数有下述四个结论：是偶函数；在区间单调递减；在有个零点；的最大值为.其中所有正确结论的编号是（ ）A.B.C.D.6已知正数、满足，则的最小值为A.B.C.D.7设函数，若，则的取值范围为A.B.C.D.8设，则的值为（）A.B.C.1D.e9已知函数，则A.0B.1C.D.210已知角的顶点与原点重合，始边与轴的非负半轴重合，若它的终边经过点，则（）A.B.C.D.11已知，则a、b、c的大小关系是（）A.B.C.D.12已知命题p：，那么为（）A.，B.，C.，D.，二、填空题（本大题共4小题，共20分）13命题“，使”是真命题，则的取值范围是_14设奇函数对任意的，有，且，则的解集_.15已知角的终边过点，则_16已知，若与的夹角是锐角，则的取值范围为_三、解答题（本大题共6小题，共70分）17已知函数，.（1）求的最小正周期；（2）求在区间上的最大值和最小值.18如图1所示，在中，分别为的中点，点为线段上的一点，将沿折起到的位置，使如图2所示.（1）求证：/平面；（2）求证：；（3）线段上是否存在点，使平面？请说明理由.19已知函数在区间上单调，当时， 取得最大值5，当时， 取得最小值-1.（1）求的解析式（2）当时， 函数有8个零点， 求实数的取值范围20计算下列各式的值：（1）；（2）；（3）.21已知函数.（1）求函数振幅、最小正周期、初相；（2）用“五点法”画出函数在上的图象22已知圆的方程为,是坐标原点直线与圆交于两点（1）求的取值范围；（2）过点作圆的切线，求切线所在直线的方程.参考答案一、选择题（本大题共12小题，共60分）1、B【解析】由函数yAsin（x+）的图象变换规律，可得结论【详解】将函数ysin（2x）的图象向左平行移动个单位得到sin2（x）=，要得到函数ysin2x的图象，只需将函数ysin（2x）的图象向左平行移动个单位故选B【点睛】本题主要考查了函数yAsin（x+）图象变换规律的简单应用，属于基础题2、A【解析】化为点斜式：，显然直线过定点，且定点在圆内直线与圆相交，故选A3、A【解析】先求的坐标，再由向量垂直数量积为0，利用坐标运算即可得解.【详解】由向量，知.若，则，解得或-3.故选A.【点睛】本题主要考查了向量垂直的坐标表示，属于基础题.4、C【解析】利用线性回归方程过样本中心点可判断A；由回归方程求出的数值是估计值可判断B、C；根据回归方程的一次项系数可判断D；【详解】对于A，线性回归方程一定过样本中心点，故A正确；对于B，由于斜率是估计值，可知B正确；对于C，当时，求得身高是是估计值，故C错误；对于D，线性回归方程的一次项系数大于零，故身高与年龄成正相关关系，故D正确；故选：C【点睛】本题考查了线性回归方程的特征，需掌握这些特征，属于基础题.5、A【解析】利用偶函数的定义可判断出命题的正误；去绝对值，利用余弦函数的单调性可判断出命题的正误；求出函数在区间上的零点个数，并利用偶函数的性质可判断出命题的正误；由取最大值知，然后去绝对值，即可判断出命题的正误.【详解】对于命题，函数的定义域为，且，则函数为偶函数，命题为真命题；对于命题，当时，则，此时，函数在区间上单调递减，命题正确；对于命题，当时，则，当时，则，由偶函数的性质可知，当时，则函数在上有无数个零点，命题错误；对于命题，若函数取最大值时，则，当时，函数取最大值，命题正确.因此，正确的命题序号为.故选A.【点睛】本题考查与余弦函数基本性质相关的命题真假的判断，解题时要结合自变量的取值范围去绝对值，结合余弦函数的基本性质进行判断，考查推理能力，属于中等题.6、B【解析】由得，再将代数式与相乘，利用基本不等式可求出的最小值【详解】，所以，则，所以，当且仅当，即当时，等号成立，因此，的最小值为，故选【点睛】本题考查利用基本不等式求最值，对代数式进行合理配凑，是解决本题的关键，属于中等题7、A【解析】根据对数函数的性质单调递增，列出不等式，解出即可.【详解】函数在定义域内单调递增，不等式等价于，解得，故选A.【点睛】本题主要考查了对数不等式的解法，在解题过程中要始终注意函数的定义域，也是易错点，属于中档题.8、A【解析】根据所给分段函数解析式计算可得；【详解】解：因为，所以，所以故选：A9、B【解析】 ,选B.10、D【解析】利用定义法求出，再用二倍角公式即可求解.【详解】依题意，角的终边经过点，则，于是.故选：D11、D【解析】借助中间量比较即可.详解】解：根据题意，所以故选：D12、A【解析】根据含有一个量词命题否定的定义，即可得答案.【详解】命题p：，的否定为：，.故选：A二、填空题（本大题共4小题，共20分）13、【解析】可根据题意得出“，恒成立”，然后根据即可得出结果.【详解】因为命题“，使”是真命题，所以，恒成立，即恒成立，因为当时，所以，的取值范围是，故答案为：.14、【解析】可根据函数的单调性和奇偶性，结合和，分析出的正负情况，求解.【详解】对任意，有故在上为减函数，由奇函数的对称性可知在上为减函数，则则，；，；，；，.故解集为：故答案为：【点睛】正确理解奇函数和偶函数的定义，必须把握好两个问题：(1)定义域关于原点对称是函数f(x)为奇函数或偶函数的必要非充分条件；(2)f(x)f(x)或f(x)f(x)是定义域上的恒等式奇函数的图象关于原点对称，偶函数的图象关于y轴对称，反之也成立利用这一性质可简化一些函数图象的画法，也可以利用它去判断函数的奇偶性15、【解析】根据三角函数的定义求出r即可【详解】角的终边过点，则，故答案为【点睛】本题主要考查三角函数值的计算，根据三角函数的定义是解决本题的关键三角函数的定义将角的终边上的点的坐标和角的三角函数值联系到一起，.知道终边上的点的坐标即可求出角的三角函数值，反之也能求点的坐标.16、【解析】利用坐标表示出和，根据夹角为锐角可得且与不共线，从而构造出不等式解得结果.【详解】由题意得：，解得：又与不共线，解得：本题正确结果：【点睛】本题考查根据向量夹角求解参数范围问题，易错点是忽略两向量共线的情况.三、解答题（本大题共6小题，共70分）17、（1）（2）最大值为，最小值为【解析】（1）利用二倍角公式和两角和正弦公式化简再由周期公式计算可得答案；（2）根据当的范围可得，再计算出可得答案.【小问1详解】，所以的最小正周期.【小问2详解】当时， ，所以，所以 ，所以在区间上的最大值为和最小值.18、（1）见解析（2）见解析（3）见解析【解析】（1）DEBC，由线面平行的判定定理得出 （2）可以先证，得出， (3)Q为的中点，由上问 ，易知,取 中点P，连接DP和QP，不难证出， ,又19、（1）；（2）.【解析】(1)由函数的最大值和最小值求出,由周期求出,由特殊点的坐标出的值,可得函数的解析式(2)等价于时,方程有个不同的解.即与有个不同交点,画图数形结合即可解得【详解】(1)由题知, .又,即,的解析式为.(2)当时,函数有个零点,等价于时,方程有个不同的解.即与有个不同交点.由图知必有,即.实数的取值范围是.【点睛】已知函数有零点求参数常用的方法和思路：(1)直接法：直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围；(2)分离参数法：先将参数分离,转化成函数的值域问题解决；(3)数形结合法：先对解析式变形,在同一个平面直角坐标系中,画出函数的图像,然后数形结合求解.20、 (1) （2）3 (3)1【解析】（1）根据实数指数幂的运算法则化简即可；（2）根据对数的运算法则和性质化简求值；（3）利用诱导公式化简求值即可.试题解析：(1)原式-10(2)11010201.（2）原式2lg 52lg 2lg 5(2lg 2lg 5)(lg 2)22lg 10(lg 5lg 2)22(lg 10)2213.(3)原式21、（1）振幅为，最小正周期为，初相为；（2）答案见解析.【解析】（1）首先利用三角恒等变换把三角函数的关系式变形为正弦型函数，利用关系式即求；（2）利用整体思想，使用“五点法”，采用列表、描点、连线画出函数的图像.【小问1详解】，振幅为，最小正周期为，初相为；【小问2详解】列表0x011+10故函数在上的图像如下图所示：22、（1）；（2）或【解析】（1）直线与圆交于两点，即直线与圆相交，转化成圆心到直线距离小于半径，利用公式解不等式；（2）过某点求圆的切线，分斜率存在和斜率不存在两种情况数形结合分别讨论.【详解】（1）圆心到直线的距离，解得或即k的取值范围为.（2）当过点P的直线斜率不存在时，即x=2 与圆相切，符合题意.当过点P的直线斜率存在时，设其方程为即，由圆心（0,4）到直线的距离等于2，可得解得，故直线方程为综上所述，圆的切线方程为或【点睛】此题考查直线和圆的位置关系，结合圆的几何性质处理相交相切，过某点的直线在设其方程的时候一定注意讨论斜率是否存在，这是一个易错点，对逻辑思维能力要求较高，当然也可以考虑直线与二次曲线的常规解法.