人教部编版二年级语文上册期末测试卷(真题).doc

人教部编版二年级语文上册期末测试卷（真题）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
miàn qián nán guò shēng qì wū dǐng

hé hǎo kāi shǐ diǎn tóu guò lái

二、 比一比，再组词。
桐（_______）渴（_______）爪（____产（_______）份（_______）
铜（_______）喝（_______）抓（_______）厂（_______）分（_______）

三、 我知道，也会填。
1.“柳”字是_______结构，第四笔是________。
2.“茶”字的部首是_______，第六笔是_______。
3.“庄”字是_______结构，它的部首是_______。
4.“驼”字共有_______笔，可以分解为________字和_________字。
5.“柏”字共有_______笔，可以分解为________字和_________字。
6.“晒”字共有_______笔，可以分解为________字和_________字。

四、 近义词手拉手。

五、 选词填空。
珍贵 珍惜
（1）我们应该（__________）现在幸福的生活。
（2）古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很（__________）。
优美    美丽
（3）花园里的鲜花开得真（_____）。
（4）随着（_____）的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。

六、 按要求完成词语练习。
（1）在括号里填上合适的词语。
一（___）河马 一（___）招牌 一（___）道路
（___）的蝴蝶 绿茵茵的（___） （___）的目光
（2）把下面的四字词语补充完整。
（___）（___）竭力 （___）（___）斑斓 （___）（___）隔绝
（3）照样子，写一写。
笨手笨脚（ABAC式）_______ _______ _______

七、 照样子，写一写。
（1）北风呼呼地吹，崖缝里冷得像冰窖。
____________________________。
（2）下课了，小红把教室里的灯关了。
下课了，教室里的灯被小红关了。
放学了，林文把脱下来的衣服带回家了。
________________________________。
（3）有几个虫子怕什么！
有几个虫子不可怕。
在学习上遇到困难怕什么！
__________________________________。

八、 阅读下文，回答问题
有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”
风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。
太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。
第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。”
太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪有力气再摇船呢？
这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说：“风先生，你的本领也不小哇！”
1．给短文加一个标题：________
2．短文共有________个自然段，文中风和太阳进行了________次比赛。第一次比赛内容是________，第二次比赛内容是________。
3．在文中找出一个比喻句。
________________________________
4．短文告诉我们什么呢？
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九、 看图写话。
提示：仔细观察图画，看看图上有什么？它们在干什么？它们会说些什么？请你发挥想象写一写。

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参考答案
1、面前 难过 生气 屋顶 和好 开始 点头 过来

2、梧桐 口渴 爪子 生产 一份 铜钱 喝水 抓住 工厂 分开
3、1.“柳”字是_左右_结构，第四笔是_、_。
2.“茶”字的部首是_艹_，第六笔是_一_。
3.“庄”字是_半包围_结构，它的部首是_广_。
4.“驼”字共有_8_笔，可以分解为_马_字和_它_字。
5.“柏”字共有_9_笔，可以分解为_木_字和_白_字。
6.“晒”字共有_10_笔，可以分解为_日_字和_西_字。
4、

5、珍惜 珍贵 美丽 优美
6、只 块 条 美丽 草地 期盼 尽 心 色 彩 与 世 自言自语 一心一意 十全十美
7、小红在屋里走来走去，急得像热锅上的蚂蚁 放学了，脱下来的衣服被林文带回家了 在学习上遇到困难不用怕（在学习上遇到困难不可怕）
8、
1．风和太阳
2． 6 两 脱下孩子的外衣 让条船走得快些
3．只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。
4．在合适的情况下才能发挥出自己的本领。
9、示例：蓝蓝的天上飘着朵朵白云，连绵起伏的群山下是一片金色的田野。一个可爱的稻草人站在田里守护着庄稼。小鸟在它身边，唱着动听的歌儿，陪伴着它。一阵风轻轻吹过，田野里的谷穗弯腰点头，好像在对稻草人说：“谢谢你保护着我们！”

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