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程控交换专业课程设计方案报告.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:2532268 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:18 大小:4.14MB 下载积分:8 金币
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资源描述
课 程 设 计 报 告 课程设计名称: 程控互换与通信网 系 : 三 系 学 生 姓 名 : 班 级: 11通信工程1班 学 号: 成 绩: 指 导 教 师: 江晓明 开 课 时 间:-第一学期 第一天 教师通过现场设备解说,让咱们理解C&C08互换机构造和基本工作原理。 一、结识实验平台 CC08互换机是采用全数字三级控制方式。语音信号在整个过程中在实现全数字化。同步为满足对模仿信号结识规定,也可以依照顾客需要配备模仿中继板。本实验平台由如下六大某些构成:BAM后管理服务器 、主控框 、时钟框、中继框、顾客框、实验用终端。 二、结识单板 C&C08MPU主解决机板 C&C08MPU是B型机平台所用主控板,主控板是SM模块核心控制部件,重要用于解决SM模块各种业务,完毕对主控框内其他单板控制。 三、结识软件 C&C08软件构造 C&C08软件系统重要由主机(前台)软件和终端OAM(后台)软件两大某些构成, 主机软件是指运营于互换机主解决机软件,它采用自顶而下和分层模块化程序设计思想,重要由操作系统、通信解决模块、资源管理模块、呼喊解决模块、信令解决模块、数据库管理模块、维护管理模块等七某些构成。其中,操作系统为主机软件内核,属系统级程序;其她软件模块则为基于操作系统之上应用级程序。 若从虚拟机概念出发,可将C&C08主机软件分为各种级别,较低档别软件模块同硬件平台有关联,较高档别软件模块则独立于详细硬件环境,各软件模块之间通信由操作系统中消息包管理程序负责完毕。整个主机软件层次构造如下图1-1所示。 图1-1 四.电话跟踪 点击 “维护”-》“跟踪”-》“接续动态跟踪”,跟踪事例如下: 1. 电话为5550023呼喊5550022 图1-2接续动态跟踪(一) 2. 电话5550023被5550012呼喊 图1-3接续动态跟踪(二) 五、心得体会 第一天课程设计,使我理解了程控互换机单元所具备最基本理论知识,C&C08互换机构造和基本工作原理以及程控互换机软硬件构造。第一次脱离理论和实验箱接触到咱们后来也许会接触到互换机,咱们很感谢咱们指引教师江晓明教师。这次课程设计不但仅是局限于这一门课程,而是交咱们后来解决某些问题办法。 第二天 配备与我局顾客通话关于数据,实现我局基本呼喊。 一、运营e-bridge通信实验平台客户端软件。 二、点击“业务输入终端”,弹出登陆窗口: 顾客名:cc08,密码:cc08,局名选LOCAL (IP地址:127.0.0.1)点 击“拟定”。 三、在维护输出窗口会显示登陆成功有关信息,并自动执行几条系统查询命令: 四、点击“系统”-》“执行批命令”,或按CTRL+R: 图2-1 载入脚本 五、选取调试好命令文献脚本“我局业务调综合脚本”,点击“打开”。系统会自动执行并在【维护输出】窗口显示执行成果。 六、在e-bridge系统中点击“申请加载数据”-》“拟定”,屏幕上方会显示当前占用服务器席位客户端,你申请席位客户端排在第几位,剩余多长时间: 图2-2 申请加载数据 七、当申请到服务器席位时,点击确认,系统自动将本客户端数据库中数据传到服务器中: 图2-3 数据加载过程 八、服务器会自动进行数据格式转换,并加载到互换机中: 图2-4 数据加载成功(一) 九、点击“业务操作终端”浮现登陆窗口: 顾客名:cc08,密码:cc08,局名:SERVER (IP地址:129.9.0.10)点击“拟定”登陆到BAM服务器 十、点击“维护”-》“配备”-》“硬件配备状态面板”,可看到互换机单板运营状态: 图2-5 单板运营状态 十一、拨打5550032电话进行测试,如图所示: 图2-6 电话追踪 十二、第二天课程设计,咱们通过操作了以上内容,加深了对C&C08互换机系统功能构造理解。通过配备与我局顾客通话关于数据,实现了我局基本呼喊。在第一天实验中我互换机单板运营状态没有显示,在我第二天课程设计中其显示良好,这让我进行电话跟踪很顺利。 第三天 NO.1号信令中继调试实验: 一、参照前面实验,加载脚本。 二、点击“维护”-》“配备”-》“硬件配备状态面板”,可看到互换机单板运营状态: 图3-1 单板运营状态 三、点击“维护”,双击“跟踪”-双击“持续动态跟踪”,拨打电话。 状态查询及监控实验: 一、硬件状态面板中进行操作 以跟踪七号信令中继电路办法进行阐明。在硬件状态面板,鼠标点中TUP板按右键查询TUP板,选中指定中继电路,单击右键浮动菜单中[接续动态跟踪]菜单,可以启动指定中继接续动态跟踪。 二、设立指定中继动态接续跟踪对话框 图3-2跟踪界面 三、七号信令跟踪 在[C&C08 维护工具导航][七号信令]下,涉及:七号信令跟踪、七号信令跟踪回顾、七号信令有关状态查询、七号电路查询、按目信令点查询链路、按局向查询系统和电路状态。 七号信令跟踪窗口设立 系统弹出如下图所示七号信令跟踪设立消息内容对话框: 图3-3 消息内容窗口 设立完毕,拟定后,系统开始跟踪七号信令链路消息并且弹出如下图所示跟踪窗口: 图3-7七号信令链路消息跟踪窗口 四、心得体会: 第三天课程设计,咱们加载了NO.1和NO.7号信令。通过数据配备,理解了NO.1中继电路工作原理,实现了NO.1中继通话信令收发过程;并且理解了NO.7TUP中继电路工作原理。吸取第二天加载数据排队靠后教训,我一到教室就修改了IP地址,做好准备工作,在教师开放互换机时,做到快、狠、准,在第一时间排到了座位,第一种加载好了实验数据,完毕了1号信令与7号信令追踪。 第四天 一方面由教师通过维护终端对某些电话机进行新业务数据设定,让电话机具备新业务功能,然后让学生在话机上对该话机所具备新业务进行登记操作,然后进行相应拨打电话等操作,对电话新业务有个大体理解。 在MML命令行客户端窗口设立新业务,如下图所示: 图4-1MML命令行客户端窗口 如下是接续动态跟踪界面图: 一、双音设立缩位拨号 图4-2双音设立缩位拨号 二、双音应用缩位拨号 图4-3双音应用缩位拨号 三、双音设立热线服务 图4-4双音设立热线服务 四、脉冲设立热线服务 图4-5脉冲设立热线服务 五、双音验证恶意呼喊 图4-6双音验证恶意呼喊 第五天 教师把计费调试实验演示一遍, 一、参照前面实验,加载脚本。 点击“维护”-》“配备”-》“硬件配备状态面板”,可看到互换机单板运营状态。 二、增长计费状况窗口: 图5-1 增长计费状况 三、 修改计费制式窗口: 图5-2 修改计费制式 四、 增长计费状况索引窗口: 图5-3 增长计费状况索引 四、心得体会: 通过第五天课程设计,咱们加深了对换机计费系统功能理解,熟悉掌握了&C08互换机计费数据配备办法,理解了换机计费功能重要性。 第六天 一、参照前面实验,加载脚本。 二、点击“维护”-》“配备”-》“硬件配备状态面板”,看到互换机单板运营状态。 三、点击“维护”-》“七号信令系统”-》“七号信令跟踪”。 四、“模块号”输入“1”,输入链路号(参照数据中,LAPN7板在17槽位,相应链路是4~7,ADD N7LNK命令中指定链路号是4和5): 图6-1查询链路 五、 点击“维护”-》“跟踪”-》“接续动态跟踪”: 图6-2 接续动态跟踪界面 六、心得体会: 今天通过以上操作,在数据配备后,我理解了NO7 ISUP中继电路工作原理。例如中继自环配备流程和中继自环时候话音流程。 今天咱们程控互换课程设计结束了,我学习到了诸多知识,感觉这次课程设计和往常有很大不同,江晓明教师在每天课程设计时,都很细心地将今天课程设计内容带领咱们先过一遍,然后再让咱们在自己做一遍,在结识C&C08互换机时,更是将电路板取出,让咱们更深一层次结识各工作部件,细心地教咱们去结识一种C&C08互换机而不是只是懂得C&C08互换机,这一次课程设计使我感触颇深,让我更为细致掌握了C&C08互换机,感谢咱们江晓明教师!
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