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官地坪小学学校疫情报告新规制度.doc

上传人:人****来 文档编号:2507586 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:20 大小:697.54KB
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资源描述

1、官地坪小学学校疫情报告制度一、为加强学校疫情报告管理工作,依照规定,学校成立传染病防治领导组织,建立传染病疫情报告网络,固定疫情管理人员、消毒人员,积极应对突发公共卫生事件发生。二、学校执行职务医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人,学校领导、教师、学生等为义务报告人,责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定期限内,向辖区内疾病防止控制机构报告。三、责任疫情报告人发现传染病人、疑似病人和病原携带者,于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。四、传染病暴发、流行时,责任疫情报告人应当以最快通讯方式向本地疾病防止控制机构报告疫情。五、学校要进一步贯彻“晨检、午检

2、”制度,对请假、缺课学生要询问因素,注意追踪,保证对传染病疫情做到早发现、早报告,早隔离、早治疗。六、学校要进一步加强卫生防病知识宣教工作,采用开设健康教诲课、设立宣传栏、举办黑板报等各种形式进行传染病防治知识培训。七、学校要积极开展爱国卫生运动,保持室内外环境卫生。教室要经常通风,学生要合理营养、平衡膳食,加强锻炼,提高身体素质。1、班主任发现各类传染病疑似病人,不得让其与其她人接触。2、向卫生室教师报告,卫生室教师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组报告。3、及时送至应急隔离室。4、告知学生家长,送疑似病人到指定医院就诊。同步电话追踪医院诊断成果。5、校主管领导,超过3人要上报区卫生防

3、疫站、教委。6、对疑似症状者去过地方进行消毒。7、加强宣教,安定人心,稳定学校秩序。8、如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观测,病人到过地方进行消毒。9、坚持开窗通风制度,每天派专人负责教室开窗。10、坚持定期消毒制度,负责对各教室、专用教室消毒。11、是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校批准方可回校学习。官地坪小学突发性公共安全应急预案为了提高我校师生防止和控制突发公共卫生事件能力和水平,减轻或者消除突发事件危害,保障全体师生员工身体健康与生命安全,维护学校正常教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制定本

4、预案。一、工作目的 1、普及各类突发公共卫生事件防治知识,提高广大师生员工自我保护意识。 2、完善突发公共卫生事件信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立迅速反映和应急解决机制,及时采用办法,保证突发公共卫生事件不在校园内蔓延。 二、工作原则 1、防止为主、常备不懈 宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工防护意识和校园公共卫生水平,加强寻常监测,发现病例及时采用有效防止与控制办法,迅速切断传播途径,控制疫情传播和蔓延。 2、依法管理、统一领导 严格执行国家关于法律法规,对突发公共卫生事件防止、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立学校突发公共卫生事件防治

5、领导小组,负责组织、指挥、协调与贯彻学校突发公共卫生事件防治工作。 3、及早发现,及时上报 建立每日晨检、午检制度,按照“四早”规定,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,迅速反映,及时上报关于部门。 三、学校突发卫生事件应急解决领导小组 组长: 涂国超副组长:夏文球 成员: 李平 罗万海 柏睿 陈国强 庹和升四、学校职责 1、依照本地政府和教诲行政主管部门突发公共卫生事件防治应急预案制定本校突发事件应急预案。 2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治办法贯彻状况。 3、广泛进一步地开展突发公共卫生事件宣教活动,普及突发事件防治知识,提高师生员

6、工科学防病能力。 4、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间晨检、午检制度,及时掌握师生身体状况,发现突发公共卫生事件初期体现师生,及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基本设施建设,努力改进卫生条件,保证学校厕所及其她公共场合清洁卫生。 6、及时向本地卫生院或疾病防止控制部门和上级教诲行政主管部门报告学校突发公共卫生事件发生状况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者隔离消毒、食物留存等工作。 7、传染病流行时要加强对发热病人追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场合必要加强通风换气,并采用必要消毒办法;

7、肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。 8、加大进出校门管理力度,控制校外人员进入校园。 9、对教室、实验室、图书馆、体育馆、厕所等场地有效期间定期进行消毒,通风换气。 五、突发事件应急预案 (一)突发传染性、流行性疾病应急预案 1、做好传染性、流行性疾病防止和公共卫生工作,宣传防治知识,防范突发事件发生。 2、建立重大、紧急疫情信息报告制度,对已发生或也许发生传染性、流行性疾病,或发现不明因素群体性疾病,及时向卫生防疫部门和区教诲局报告,听取卫生防疫部门解决意见。 3、对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止师生交叉

8、感染和扩散。 4、在校园、教室内做好必要消毒工作。对也许受到危害该班学生和任课教师采用必要控制办法。 5、坚决杜绝染病学生带病来校,必要由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。 6、及时与家长获得联系,争取共同配合防止和诊治。学生病愈回校后,任课教师要做好补课辅导工作。 (二)食物中毒事件应急预案 1、凡就餐后,师生浮现不明病因肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值周值日教师、完小负责人应立即报告校长室。 2、迅速与医院联系、诊治,采用救护办法,并向教诲局、镇政府及卫生防疫部门报告(涉及:时间、地点、中毒人数、重要临床体现、也许引起中毒食物等)。 3、保护

9、现场,做好预留食品、蔬菜取样工作,食品用工具、容器、餐具等不急于冲洗,以备卫生部门检查。 4、迅速排查食用致毒食物师生名单,并查询她们身体状况。 5、依照事态发展状况,迅速与家长联系。 6、如实报告关于状况,积极配合关于部门做好诊治、调查、事故解决工作。 (三)防止接种炎症反映或事故、群体性不明因素疾病等突发事件应急预案 1、迅速报告卫生部门、教诲主管部门及其她关于部门,祈求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件因素。 2、及时将受害师生送医院接受救治。 3、尽快采用各项办法,消除危害,制止事态发展。 4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害负责人追究责任。官地坪小学庆祝

10、六一小朋友节活动安全应急预案 在第61个“六一”国际小朋友节来临之际,为了让孩子们在自己节日中高兴地呈现自我,体验成功,感悟成长,我校定于6月1日在本校举办庆“六一”系列活动。鉴于近阶段安全工作严峻形势,通过多方面考虑,与镇党委分管领导、所属辖区村委会、校委会商量后拟定本次庆祝“六一”国际小朋友节活动在学校操场上举办,为了保证本次庆祝活动顺利进行,保证会场秩序井然,保证师生安全,保证少年小朋友度过一种欢乐、祥和、安全节日,特制定本次活动安全应急预案:一、庆祝六一国际小朋友节活动安全领导及成员名单:组 长:涂国超(校长)成员:官地坪联防队成员、官地坪小学全体教师详细活动场地及项目安全负责人见如下

11、安排二、预案流程:活动时间:6月1日6:308:306:00安全领导小构成员全体到位,排查安全隐患,责任教师及联防队员监控学校大门6:308:30 责任教师及联防队员实时监控活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:事故发生后第一时间各某些安全负责人在保护学生安全状况下及时有机解决,并上报学校领导组或保卫组,学校领导组及时上报教诲局,在明确事故大小状况后上报派出所及公安机关三、重要活动及安全负责人:1、新队员入队典礼。(安全负责人:彭美林)2、表扬各类积极分子。(安全负责人:彭美林)3、场地安全:夏文球 李平4、饮水安全:各班主任5、食品卫生安全:谷思梦 各班主任 6、突发与伤害事故解决:刘亚娟

12、 罗万海7、学生集合疏散:谷 鑫 邱林立 杨兴8、各班安全负责人:一年级 涂晓玲二年级 蔡金秀三年级 赵 浩四年级 夏文球五年级 杨 娟六年级 李 平注:各班教师必要十分明确知晓会场安全重要性,教诲学生不乱跑,不得随意跟家长出队,更不能闹事。四、大门值勤:柏睿五、医务、卫生:刘亚娟六、注意事项:1、讲安全:服从负责教师安排,按规定活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌忍让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能积极收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场合。学校将组织检查评比(值勤人员由彭美林教师安排,6月2日发布值勤状况)。4、讲纪律:遵守学校各项规定,有事要先向

13、班主任请假。5、班科任教师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教诲,保证无事故。6、特别提示:(1)遇事要冷静,办法要坚决。(2)解决群体性事件原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护学生,控制事态。官地坪小学寻常教学活动值班巡逻制度 为加强学校寻常教学管理工作,规范教学常规,树立良好教风、学风,提高教学效果和教学质量,保证教学安全,特制定了官地坪小学寻常教学巡逻制度。巡逻内容:一是巡逻教师授课状况,如教师到岗侯课、仪表教态、课堂教学组织、授课状况反映等。二是对学生学习状况巡逻,涉及学生到课状况、课堂纪律体现、安全等。规定:成立巡逻小组,周一到周五每天一名教学管理人员进行不少于一次巡逻,并认真填写

14、巡逻登记表,做好巡逻记录,如实反映巡逻状况。巡逻过程中如发现问题或其她异常状况,视状况采用提示、批评教诲等方式,督促其整治到位。巡逻记录每月汇总装订,作为学期末教师考核根据之一。寻常教学巡逻制度贯彻,将对学校寻常教诲教学行为进一步规范起到有效地监督与增进作用,从而进一步加强学校教学常规管理,营造规范而严谨寻常教学氛围。官地坪小学校园周边整治协调工作制度一、指引思想以“两学一做”重要精神为指引,以开展创立平安校园活动和全面建设安全都市为契机,动员社会有关职能部门,全力维护学校及周边环境治安秩序。学校强化内部管理,及时排查学校存在各种不安全隐患,严肃打击各种侵扰破坏正常教学秩序违法犯罪活动,保证学

15、校有一种文明、健康、安全育人环境。二、组织机构学校成立集中校园周边环境工作领导小组:组 长:涂国超校长副组长:夏文球 蔡金秀 李平成 员:中层干部,年组长,班主任代表三、整治重点1、学校周边治安环境。重点排查近来发生在学校及周边盗窃、抢劫、诈骗师生财物、侵害师生安全等案件。排查在校园周边逗留、滋事、抢钱物社会闲散人员,特别是校园门前食杂店收留社会闲散人员扰校问题,并与公安部门配合集中整治,铲除校园及周边扰校流氓团伙、黑恶势力。保证师生人身与财产安全。2、校园门前流动商贩和食杂店。清理校园门前流动点,及出售腐烂变质和伪劣商品餐馆和食杂店。保证学生饮食安全。学生出入网吧和“三厅一社”问题。3、校门

16、前交通环境。重点治理学生上、下学时,校门前交通秩序,保证学生出、入安全。4、学校内部安全防范。加强学校财务室、微机室、实验室、供电设备、更夫室、仓库房等易发生案件和事故部位检查和管理。加强学生自我保护意识,避免校园暴力事件发生。四、整治办法1、时间安排:每学期开学初一种月为排查摸底阶段。通过对校园滋扰源、学生上网状况、校园暴力事件、饮食状况等几方面进行调查,查出学校存在不安全因素,便于集中整治。别的时间作为集中整治时间。2、整顿出需要治理问题。3、学校成立护校队。与派出所、城管、工商等部门配合,开展综合治理工作,学校安全领导小构成员,动员工会、学生会、值周生构成联合组,负责学校安全防范工作,维

17、持学生上、下学交通秩序,协助学校解决突发事件,清理校园门前流动摊点。4、加强校门管理,设立警示语,禁止社会闲散人进入学校。学生出入学校必要有请假条,并由父母带回。禁止学生擅自出校。5、学校加强安全教诲宣传工作。通过宣传栏、黑板报、小广播、升旗、班会等形式开展安全教诲工作,提高师生安全防范意识。班级加强安全教诲,成立安全防范小组,结伴上、下学,及时向学校报告安全隐患,防止各类事故发生。6、召开校园周边饭店、食杂店店主综合治理睬议,告示上级文献精神。针对食杂店有超经营范畴卖盒饭和收留闲散人员现象,提出警告。饭店要注重饮食卫生,为学生提供合格食品,防止食物中毒,保证学生饮食安全。7、设举报办公室,倾

18、听家长意见,及时发现问题,解决问题。 官地坪小学矛盾纠纷排查化解解决制度一、指引思想以“两学一做”重要思想为指引,以上级关于文献精神为根据,特立本制度,为打造“平安校园”提供有力保障,切实做到“早发现,能化解,善控制,解决好”,保证我校教诲教学工作顺利推动和职业教诲稳定发展。二、矛盾纠纷排查方式认真做好教师思想建设工作,运用例会时间,除对国家方针政策进行集中学习外,认真学习中华人民共和国教师法、收集案例对教职工进行职业道德教诲和法制教诲。增强法律意识,提高教职工能在互相融洽关系中团结合伙,理解支持。对教职工之间矛盾纠纷进行调解,采用召开民主生活会,个别谈心等方式把矛盾纠纷解决在萌芽状态。我校运

19、用家长会、学校开放日、家访等形式积极向家长宣传学校教诲,争取家长及社会人士对教诲更大支持,创“家长社会放心”学校。 妥善解决校园周边关系,教诲好学生不破坏周边群众设备设施,不损坏群众利益。虚心听取周边群众意见和建议,如周边环境中存在对学校校产和师生安全极大隐患人事,要时刻提高警惕,不能解决及时报告上级部门和公安机关。三、重点疑难纠纷报告制度 对发生多次或重大纠纷不能妥善解决,要及时报告关于部门进行解决,报告要做到及时,真实逐级上报。每次状况调查和协调要做好有关记载,以备上级部门参照和检查。调查状况必要有当事外两人以上在场。四、领导轮流值班制度行政领导实行值班制度,值日期间解决当天纠纷制度,每天

20、三人,一人留保卫股,负责学校安全稳定,二人负责维持正常教诲教学秩序。在上班期间,行政人员轮流值班,保证办公室有人值班,对来访者进行接待。对来访电话进行登记、答复、解决和报告。五、接待登记制度对来访者要进行盘查,盘查内容为姓名、住址、身份、来意等;在盘查时要察言观色,保证不放可疑人员进入校园;盘查还要注意文明礼貌,做到文明值勤,礼貌待人。学校全体教职工对来访者要热情接待,对来访者提出重要意见和建议要做好记录,并及时报告学校行政。六、限期解决制度 对校园内发生师生关于人员矛盾纠纷进行解决,坚持及时、逐级解决原则,对本班内发生学生之间、科任教师间矛盾原则上由班主任进行协调解决。班主任不能解决交由政教

21、处解决。校内外其他纠纷交由当班领导先进行调查解决。不能解决矛盾纠纷要及时报告调解主任。全体教职工必要做到不推诿责任,不把小纠纷都推向领导,不把矛盾上交;在解决中,还应兼顾学校及其他教师利益,做到以人为本。七、督查回访制度对校内外矛盾纠纷进行调解解决后,要定期进行检查、理解现状,要找当事人谈心,听取当事人意见反馈。如果当事人在心里尚有不服或不满,要进行开导与说服教诲。以达到彻底化解矛盾,增强内部团结目。八、责任追究制度在矛盾纠纷调查过程中,每一位教师都应本着以人为本,大化小,小化了原则去协助需要咱们关怀教师。在调解解决过程中,调解领导组本着实事求是、公正无私、治病救人原则进行调解工作。九、对如下

22、几种人事将进行责任追究解决:1、矛盾纠纷当事人蓄意扩大事态,不服从调解组调解。2、其她教职工拉帮结派、扇风点火、搬弄是非制造矛盾。3、调解构成员对本校发生矛盾不及时妥善解决或不公正解决。对违背以上三条教职工将视其情节轻重予以:批评教诲、警告、记入年度考核、移送上级部门等解决官地坪小学开展防止性消毒工作图片政府派大型洒水车对学校公共区域进行消毒政府派大型洒水车对学校公共区域进行消毒政府派大型洒水车对学校公共区域进行消毒政府派大型洒水车对学校公共区域进行消毒学校组织安保人员对学校教室、寝室、厕所等区域进行全面消毒工作学校组织安保人员对学校教室、寝室、厕所等区域进行全面消毒工作学校组织安保人员对学校教室、寝室、厕所等区域进行全面消毒工作

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