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苏教版五年级科学下册期中试卷(必考题)
班级: 姓名:
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(共16分)
1、同一个鸡蛋,放入1号液体中是沉,放入2号液体中是浮,可以判断1号液体浓度比2号液体浓度要__________。
2、唾液里有一种促进食物消化的________,他能够把________分解成麦芽糖。
3、太阳能热水器是一种________、________、________的能源,人们正在大力使用太阳能。
4、水面上的船不下沉是因为船受到了水的__________力,这个力的大小与船的重力__________。
5、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下的日子叫_________。
6、太阳位置最高时影子________,太阳位置最低时,影子________。
7、地球运动主要有 ___________ 和 ___________ 两种形式,太阳的东升西落、地球的昼夜交替,是因为地球的____________形成的。
8、高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是________。萧山的地形主要是________。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力( )。
A.越大 B.越小 C.不变
2、送给妈妈的生日礼物要包装一下,从环保角度看,( )不合适。
A.印花绸布 B.塑料包装纸 C.纸质包装纸
3、往大小、形状、颜色、厚薄相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯倒入相同温度的热水,5分钟后杯中水凉的最快的是( )
A.塑料杯 B.铁杯 C.陶瓷杯
4、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了( )。
A.它的重量 B.液体浓度 C.它的体积
5、由于流水对土地有( )作用,地表便形成了许多溪流和沟壑。
A.风化 B.沉积 C.侵蚀
6、俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆。”说的是生物具有( )现象。
A.遗传 B.变异 C.发育
7、如果我们看到堆满了卵石的河床,就可以判断这是河的( )。
A.上游 B.中游 C.下游
8、( )是一种能够比较液体轻重的仪器。
A.温度计 B.比重计 C.弹簧秤
9、教室的墙壁涂成白色的主要原因是( )。
A.美观干净 B.有利于光的反射 C.减少光的反射
10、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比,最重的是( )。
A.马铃薯 B.清水 C.浓盐水
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、水在任何时候都是热胀冷缩的。( )
2、物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。 ( )
3、太阳能热水器的储水箱要用保温材料制作。( )
4、赤道附近终年炎热,南北两极附近终年寒冷,没有明显的四季变化。( )
5、光源在发光的时候不在发热。( )
6、一片树林、一块草地可以看作是一个生态系统。( )
7、在地面运动的物体都会与地面发生摩擦。( )
8、物体运动起来需要力,停下来不需要力。( )
9、奥运圣火火种是利用凹面镜取得的。( )
10、地球上的能量绝大部分来源于石油。( )
四、连线题。(共10分)
1、把不同类型的车和它运动的动力进行连线。
马车
钢缆绳的拉力
汽车
电力
电瓶车
发动机的动力
轨道缆车
马的拉力
五、实验探究题。(共16分)
1、“谁先迎来黎明“的模拟实验。
小组同学手拉手面朝外围成一个圆圈,其中一个同学身上贴上写有“北京”和“东“的纸片,代表“北京”;在她右手边的一个同学身上贴上“乌鲁木齐“和“西”的纸片,代表“乌鲁木齐”;再请一个同学站在圈外举一个红色纸片。
(1)手拉手围成一圈的同学代表________。
(2)如果围成一圈的同学按照逆时针的方向转动,先看到太阳的城市是____。(填“北京”或“乌鲁木齐“)
(3)站在圈外拿着圆形红色纸片的同学代表________。
(4)地球的自转方向是________。
(5)如果围成一圈的同学按照逆时针的方向转动,先看到太阳的城市是________。(填“北京”或“乌鲁木齐”)
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、既然用导线接通电源和用电器后,用电器就可以工作了,那么开关就没有必要了。这种说法对吗?为什么?
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2、食物在人体内是怎样被消化的?
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3、动物的防御方式有哪些?至少写5种。
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参考答案
一、填空题。(共16分)
1、小
2、酶 淀粉
3、清洁 节能 安全
4、浮 相等
5、极昼
6、最短 最长
7、自转 公转 自转
8、丘陵 平原
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、A
2、B
3、B
4、C
5、C
6、A
7、B
8、B
9、B
10、C
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、√
3、√
4、√
5、×
6、√
7、√
8、×
9、√
10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、实验探究题。(共16分)
1、
地球 北京 太阳 自西向东 北京
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、不对。原因:电器也需要有关闭状态,节约能源
2、食物的消化一是靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动,将食物研碎;二是靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助,把食物变成可以吸收的成分。绝大部分营养在小肠内被消化吸收了。不能被消化吸收的食物残渣和代谢废物通过呼吸、排汗、大小便等途径被排出体外。
3、动物防御方式有:拟态、保护色、假死、放臭气、断尾、喷墨汁、盔甲…
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