311岩土工程勘察课教学大纲.doc

岩土工程勘察岩土工程勘察课教学大纲一、课程简介（一）课程名称、编号课程名称（中文）：岩土工程勘察课程名称（英文）：geotechnical engineering investigation。课程简称（中文）：勘察课程编号：02121212（二）课程简介1教学对象教学对象：水文地质与工程地质工程、工程地质勘查专业二年级学生。2学时数与学分：60学时，本课程学分为3.5学分。3先修课与后续课学习本课程需先学习工程力学、工程地质学基础、地貌学、水文地质学、土力学地基与基础，后续课程有地基处理、基础工程等。4课程主要内容简介本课程包括岩土工程勘察基本技术要求、勘探与取样、原位测试、建设场地地下水勘察、现场检验与监测、岩土工程勘察成果整理、不良地质作用和地质灾害及特殊性岩土的勘察、各类建筑岩土工程勘察等九部分。主要介绍岩土工程勘察的基本技术方法和各类建筑岩土工程勘察的要求。（三）教材、教学参考书选用建议1.教材岩土工程勘察郭超英主编，北京：地质出版社，2007年8月。2.教学参考书岩土工程勘察规范（GB500212001）中国建筑工业出版社，2002。土工试验规程（SL2371999）中国水利水电出版社，1999。工程地质手册（第三版）常士骠主编，北京：中国建筑工业出版社，1992。岩土工程测试技术王钟琦主编，中国建筑工业出版社，1986。岩土工程勘察设计手册林宗元主编，辽宁科学技术出版社，1996。二、课程的性质、教学目标和任务（一）课程性质岩土工程勘察是岩土工程勘察专业的一核心专业课，属必修课范围。这门课程以地基及与之相关的基础设计、施工问题为研究对象，涉及岩体与土体的利用、整治、改造，是一门服务于工程建设的综合性和应用性很强的技术学科。本课程为考试课程。（二）教学目标根据专业培养目标，本课程的教学目标是：使学生掌握岩土工程勘察的基本内容和基本知识，初步形成在岩土工程勘察工作中解决实际问题的能力，培养学生科学的学习态度和实事求是的工作方法，培养学生辨证思维能力和职业道德。1知识目标（1）使同学能够对一般性的岩土工程勘察工程布置野外工作量（2）使同学能够正确采集野外数据（各种野外测试及相关的编录）（3）编写一般性的房屋建筑与构筑物的岩土工程勘察报告2能力目标（1）岩土工程勘察勘探与取样；（2）岩土体原位测试方法；（3）现场监测与检验方法；（4）勘察成果的整理；（5）能够从事岩土勘察的室外和室内工作，有较强的工程地质分析能力和报告编写能力。3素质目标（1）培养学生具有良好的团队精神；（2）培养学生具有严谨的治学态度；（3）培养学生不畏艰苦，奋发向上的健康心态。（三）重点与难点重点：岩土工程勘察的野外工作量布置，野外编录及测试，勘察报告的编写 难点：钻孔野外编录，土体原位测试的基本方法、资料整理及数理统计的方法；地基土承载力fak、变形参数Es(E0)、桩基侧摩阻力qs、桩端阻力qp四大参数的计算；水文地质参数的测定方法和要求，地下水作用的评价；地基基础的检验与检测；房屋建筑与构筑物的特点及对地基勘察的基本要求、地基评价与计算、桩基础勘察要点、基坑工程勘察的勘察要点。三、课程内容和要求绪论1、岩土工程勘察的概率及内涵2、岩土工程勘察所涉及到的技术内容3、我国岩土工程勘察的现状4、学习本门课程的方法及将要达到的目标第一部分岩土工程勘察基本技术要求1、岩土工程勘察的分级2、岩土工程勘察的阶段3、岩土工程勘察方法本章重点：重点掌握岩土工程勘察等级划分的依据、岩土工程勘察方法分类。本章难点：岩土工程勘察分级与阶段。基本要求：能够掌握岩土工程勘察分级的依据，能够对岩土工程勘察各阶段的主要目的及任务有准确的认识，可以列举常见的工程勘察技术与方法。第二部分勘探与取样1、岩土工程勘探的任务、特点和手段2、钻探工程3、坑探工程4、地球物理勘探(了解)5、采取土样6、勘察工作量的布置本章重点：了解岩土工程勘探的主要手段；了解物探的原理及主要类型；了解坑探的作用及主要工作方法和成果图的绘制；了解钻探设备、钻进方法取土器的类型；掌握钻孔编录的方法、土样的质量等级、取样方法和土样标签的填写内容以及土样的包装和运输方法；掌握房屋类勘察的野外工作量布置原则和具体要求。本章难点：钻孔编录及野外工作量的布置原则和具体要求。基本要求：能够对勘探与取样有全面的认识，能够从事野外勘探与取样的勘探工作布置、编录和资料整理工作。第三部分土体原位测试1、土体原位测试的优缺点2、静力载荷试验3、静力触探试验4、动力触探试验5、标准贯入试验6、十字板剪切试验7、旁压试验8、现场波速试验本章重点：了解土体原位测试技术的种类；掌握载荷试验、静力触探、动探、标准贯入试验的试验要点和试验成果整理；了解旁压试验、十字板剪切试验及现场波速试验的原理、测试要点、成果整理和应用；掌握地基土等效剪切波速的估算。本章难点：原位测试的数据整理和统计方法，以及利用统计结果进行各类岩土参数的计算方法。基本要求：能够对土体原位测试的基本方法有全面的认识，能够进行野外编录、资料整理及数理统计。能够利用统计结果进行地基土承载力fak、变形参数Es(E0)、桩基侧摩阻力qs、桩端阻力qp四大参数的计算。第四部分建设场地地下水的勘察1、地下水对岩土工程的影响2、地下水勘察的基本要求3、水文地质参数的测定要求4、地下水的评价本章重点：地下水对岩土工程的影响，水文地质参数的测定方法和要求，地下水作用的评价本章难点：水文地质参数的测定方法和要求，地下水作用的评价基本要求：了解地下水对岩土工程的影响，掌握水文地质参数的测定方法和要求，掌握地下水作用的评价方法第五部分现场检验与监测1、现场检验与监测的意义和内容2、地基基础的检验与监测3、岩土体性状与不良地质作用和地质灾害的监测4、地下水的监测本章重点：掌握现场检验和检测的意义和内容；地基基础的检验与检测。本章难点：地基基础的检验与检测基本要求：能够对地基基础的检验与检测有全面的掌握，特别是地基验槽和桩基的现场检验。第六部分勘察成果整理1、岩土参数的统计与分析2、岩土工程分析评价3、工程地质图的编制4、岩土工程勘察报告本章重点：掌握岩土参数统计计算的方法；掌握岩土工程分析评价的方法。本章难点：岩土参数统计计算的方法。基本要求：能够在对岩土参数的平均值、变异系数、方差、标准值进行计算的基础上，计算或查表获得地基土的：承载力、压缩（变形）模量、桩基侧摩阻力及桩端阻力四大参数，能够进行岩土工程分析评价，对岩土工程勘察报告的编写有全面的认识和领悟。第七部分不良地质作用、地质灾害和特殊性岩土的勘察1、岩溶2、斜坡的变形与破坏3、泥石流4、地震5、特殊性岩土本章重点：掌握岩溶、崩塌、滑坡、泥石流、地震和特殊性岩土的岩土工程勘察方法及评价要点。本章难点：各种地质灾害稳定性评价的要点。基本要求：掌握常见的不良地质作用、地质灾害和特殊性土的类型与特点，掌握其勘察内容与要求，并结合实际预测其危害并提出预防和处理措施。第八部分各类建筑物岩土工程勘察1、房屋建筑与构筑物2、地下洞室3、水利水电工程4、道路工程5、其它工程本章重点：掌握房屋建筑与构筑物的特点及对地基勘察的基本要求、地基评价与计算、地基承载力的确定、桩基础勘察要点、基坑工程勘察的勘察要点；了解地下洞室岩土工程勘察要点及地下洞室岩土工程评价；了解水利水电工程的各个勘察阶段的勘察要求；了解道路工程的特点及主要岩土工程问题及道路工程的勘察要求及评价；了解岸边工程的勘察评价、管道工程的勘察与评价及架空线路工程的勘察与评价。本章难点：房屋建筑与构筑物的特点及对地基勘察的基本要求、地基评价与计算、地基承载力的确定、桩基础勘察要点、基坑工程勘察的勘察要点。基本要求：能够对房屋建筑与构筑物的野外勘察布置合适的工作量，进行地基评价与计算，确定地基承载力，确定桩基设计参数，掌握基坑勘察的方法和稳定性评价要点。并进行数据分析，按时递交试验报告。四、学时分配序号主要内容学时分配作业题量备注合计理论教学课内实训1绪论222第一部分：岩土工程勘察技术要求4413第二部分：勘探与取样8624第三部分：土体原位测试1412255第四部分：建设场地地下水勘察226第五部分：现场检测与监测227第六部分：勘察成果整理86418第七部分：不良地质作用、地灾及特殊性岩土的勘察101019第八章：各类建筑岩土工程勘察1010合计605288五、课程各教学环节要求1理论教学及要求：以课本为基础，围绕实例，紧扣相关规范。2作业要求：讲授的主要内容都要布置作业，题型以实例分析题、计算题等为主，并及时批改和讲评。六、说明（一）课程教学组织和教学方法建议1在教学中要积极改进教学方法，按照学生学习规律和特点，从学生和课堂教学内容的实际出发，以学生为主体，充分调动学生学习主动性、积极性。易懂或叙述记忆性较多的内容可采用启发自学答疑归纳的教学形式。2课堂教学宜采用教具和现代化教育手段。为提高课堂实训的效果，可采用边讲边练，讲练结合的形式组织教学。3在教学中应根据教学大纲的要求，贯彻“少而精”的原则。教学内容要高度概括，重点突出。要加强基本技能的训练，理论知识以够用为限。4在教学中要尽可能结合当前地质工程类的规范，不断充实和更新教学内容，做到使学生既打好基础，又面向生产实践。5每个主要节点都要布置作业，每次实训课必须当堂完成实训报告，并及时批改和讲评。6本大纲所列各章顺序与学时分配，主讲教师可根据授课专业不同，在适当范围内作一些改动，但不能超过20%的幅度。（二）学生学习本课程的方法建议1以勘察报告的编写为主线，注重基本的知识体系的构建2必须按时独立完成各章节作业，训练分析问题和解决问题能力的具体表现之一。（三）教学条件1野外实训基地。要求工程钻机设备不少于2台，其它原位测试设备均不少于2台，实习场地的地层不宜少于4层（宜能见到粉砂、细砂、粉质粘土、粉土等土层）。2教师队伍。具有较强教学能力的专职教师6人（其中高级职称2人具，中级职称2人，初级职称2人），教师队伍结构合理，教学经验较丰富，能保质保量的完成教学任务。3具有由教育部高职高专资源勘查类专业教学指导委员会组织编审的岩土工程勘察统编教材。七、附件1参考课程授课计划2考试大纲3试卷样张附件1参考授课计划理论教学授课计划表周次星期节次授课内容学时作业章、节、内容提要、实习（实验）内容绪论：一、 岩土工程勘察的概率及内涵二、 岩土工程勘察所涉及到的技术内容三、 我国岩土工程勘察的现状四、学习本门课程的方法及将要达到的目标2第一章：岩土工程勘察的基本技术要求第一节：岩土工程勘察等级一、 工程重要性等级二、 场地复杂程度等级三、 地基复杂程度等级四、 岩土工程勘察等级的划分2习题一第二节 ：岩土工程勘察阶段的划分一、 可行性研究勘察目的任务及手段二、 初步勘察目的任务、手段详细勘察目的任务、手段及一般要求三、 施工勘察四、 以监利师范新区剖析初步勘查与详细勘察各自的手段及须侧重解决的问题第三节：岩土工程勘察的方法2第二章：勘探与取样第一节：概述第二节：物探一、 物探工程的基本原理二、 物探工程分类及其应用第四节：坑探工程一、 坑探的目的与作用二、 坑探工程的类型和适用条件三、 坑探工程的成果2第三节：钻探工程一、 钻探工程的目的与作用二、 常用的钻探方法三、 钻孔编录的方法四、 各种土的野外鉴别（地大版92页）五、 钻探进尺的计算六、 钻探的一般要求，各种土层的钻进经验第五节：采取土样一、 土样的质量等级二、 钻孔取土器类型及适用条件三、 钻孔及探槽中原状土样采取方法四、 取样对钻孔的一般要求五、 土样的现场检验、封装、储存运输2第六节：勘探工程的布置一、 勘探工程布置的一般原则二、 房屋建筑详细勘察勘探点间距的设计（从浅基础与桩基础两种角度考虑，下同）三、 房屋建筑详细勘察勘探点深度的设计（P93-P96页）2实训一：一、 重复孔距、孔深的设计方法二、 桩基承载力的计算三、 已知单桩承载力求桩长四、 桩侧阻力与桩端阻力的选择五、 建筑柱荷载的估算六、 已知柱网间距和地层概况估算勘察深度2习题二第三章：原位测试第一节：概述一、 原位测试的优点二、 野外测试的种类第二节：载荷试验一、 基本原理与仪器设备二、 试验要点1 试坑的开挖加荷等级2 沉降观测与稳定标准3 终止试验的条件三、 试验资料的整理及成果应用绘制试验曲线1 P-S曲线比例界限点的确定2 成果应用2第三节：静力触探一、 静力触探的设备二、 现场试验要点三、 试验成果整理（统计步骤）四、 成果应用2习题三第四节：圆锥动力触探一、 概述二、 适用范围三、 圆锥动力触探的三个种类、设备、试验要点、资料整理及成果应用2习题四第五节：标准贯入试验一、 试验设备二、 试验要点及编录的方法三、 资料整理与成果应用第六节：十字板剪切试验一、 仪器设备二、 试验要求及试验要点三、 资料整理四、 成果应用2习题五第七节：旁压试验一、 试验原理及特点二、 仪器设备三、 试验要求及试验要点四、 资料整理及成果应用2第八节：波速测试一、 测试原理及设备二、 试验要点三、 成果应用第九节：岩土原位测试一、 变形试验二、 强度试验三、 应力测试四、 现场简易测试实训二：静力触探试验一、 试验装置二、 操作步骤三、 操作基本技能及正确记录2第四章：建设场地地下水一、 地下水对岩土工程的影响二、 地下水勘察的基本要求三、 水文地质参数的测试要求四、 地下水的评价2第五章：现场检验与监测一、 概述二、 地基基础的检验与监测三、 不良地质作用与地质灾害的监测四、 地下水的监测2第七章：岩土工程勘察整理一、 以荆州劳动局勘察报告为例讲解报告的编制方法二、 继续以荆州劳动局勘察报告为例讲解报告的编制方法2实训三：勘查资料整理（1）一、 标贯资料整理二、 动探资料整理三、 静探资料整理2习题六实训四：勘查资料整理（2）一、 综合分析勘查数据，确定有关参数二、 对基础类型、设计方案等提出建议2第七章：不良地质灾害和特殊性岩土的勘察第一节：岩溶一、 概述二、 岩溶场地岩土工程勘察要点三、 岩溶场地工程评价四、 岩溶场地的防治处理措施2第二节：泥石流一、 泥石流的形成条件与分类二、 泥石流的勘察与评价三、 三泥石流的防治措施第三节：斜坡的变形与破坏一、 概述二、 稳定评价方法三、 斜坡场地的勘察与评价要点四、 斜坡场地的防治措施2习题七第四节：地震一、 震级与烈度二、 地震效应三、 场地土类型、场地类别和建筑地段的划分四、 地震液化的判别五、 地震液化的防治措施六、 强震区场地勘察要点2习题八第五节：特殊性岩土一、 湿陷性土二、 红粘土三、 软土2第六节：特殊性岩土一、 混合土二、 填土三、 膨胀土2第八章：各类建筑岩土工程勘察第一节：房屋建筑与构筑物一、 房屋建筑与构筑物的特点及对 地基勘察的基本要求二、 地基评价与计算三、 地基承载力确定四、 地基沉降计算五、 房屋建筑与构筑物地基勘察要点六、 桩基础勘察要点七、 基坑工程的勘察要点2第二节：地下洞室一、 勘察要点二、 评价方法第三节：水利水电工程一、 规划阶段工程地质勘察二、 可行性研究阶段工程地质勘察三、 初步设计阶段工程地质勘察2第四节 ：道路工程一、 道路工程的特点及主要岩土工程问题二、 道路工程的勘察要求及评价三、 第五节：天然建筑材料四、 天然建筑材料的种类、用途及勘察研究的内容五、 天然建材产地选择的原则及各阶段的勘察要求六、 天然建材的质量要求第六节：其它工程一、 岸边工程的勘察评价二、 管道工程的勘察与评价三、 架空线路的勘察与评价2复习2习题集习题一1、某勘察场地的场地等级为二级，地基等级为三级，楼高32层，则该勘察等级为（）2、国土职院内的地层大致如下：层杂填土，厚2.0m；淤泥质粉质粘土，厚6m；层细砂，厚10m；层卵石，层厚巨大。地下水位为-0.5m。学院若建10层教学楼，则勘察等级为（）3、荆州北门外，为长江的二级阶地，地层为厚20m以上的老粘土，该老粘土具弱膨胀性。如在该区建一栋4层住宅，则勘察等级为（）习题二1、某五层框架建筑，最大柱网为5m7m。地层情况大致如下：层杂填土，厚2.0m；粉土，松散，厚3m；层粉质粘土，可塑偏软，厚5m；层细砂，厚度巨大。基础拟用4桩承台。试估算勘察深度。习题三1、给出六个孔的静探资料，计算地基土承载力与压缩模量及桩基设计参数。习题四给出一个场地的四个N10验槽记录，按此记录，提出验槽意见。给出一个钻孔的N120记录，要求对其进行杆长修正，并求其承载力特征值及其桩基设计参数（qsqp）。习题五某场地的第层土为细砂，野外勘察时在这层细砂中共打了8组标贯，实测击数分别为16、17、17、18、17、16、15、14试判断该层细砂的密实度并查表确定其地基土承载力特征值。习题六1、计算荆州劳动局勘察报告中表格数据，重点是标贯、动探、静探的计算。习题七1、某一滑动面为折线的单个土质滑坡，其主轴断面及参数如图（表）所示，不考虑地下水的影响，采用规范中推荐方法计算其滑坡稳定性系数Fs。滑块号滑体重（KN）滑带长（m）滑动面与水平线夹角(o)滑带土内聚力（Kpa）滑带土摩擦系数（tg）1110005030200.57725500010020180.364355002010180.176习题八某7层住宅建筑场地，其抗震设防烈度为7度，设计地震分组为第二组、设计基本地震加速度为0.10g，地下水近年最高水位为1.0m，地层情况：15 m以上为细砂，15 m以下为粉质粘土。在细砂层中的3.0m、6.0m、9.0m及12.0m处的标准贯入试验击数实测值分别6、10、12、18击。试计算：液化深度 场地液化指数。习题九某场地地层及波速如下：第层粉质粘土，厚5.0m，VS=210m/s；第层粉土，厚10.0m，VS=170m/s；第层粉砂，厚10.0m，VS=210m/s；其下为第层卵石，VS=510m/s。试判断该场地土的类型和场地类别。附件2考试大纲岩土工程勘察课程考试大纲课程编码：学分：课程名称：岩土工程勘察学时：60适用专业：工勘、水工一、制定依据1、国土资源系系（部）水工教研室制定的岩土工程勘察教学大纲。2、教材名称：岩土工程勘察，主编：郭超英，教育部高职高专规划教材，高教出版社,2007年。二、考试的总体要求本课程的考试以重应用轻理论为基本思路，内容以野外工作量的布置、室内数据整理及岩土工程现场检测和监测等为主，旨在考核学生解决实践问题的能力。三、考试方法、时间、题型大致比例1.考核方法：本课程考核采取闭卷（开卷）考试方式2.考试时间：120分钟3.题型大致比例：选择题：20；简答题：1015；计算题3040；案例分析题：3040等。四、考试知识点（技能点）及考核要求第一部分岩土工程勘察的基本技术要求（一）考试知识点（技能点）1.岩土工程勘察等级的划分2.岩土工程勘察阶段的划分3.岩土工程勘察各阶段的工作目的及主要手段4.岩土工程勘察的方法（二）考核要求1.熟练掌握岩土工程勘察等级的划分2.了解岩土工程勘察阶段的划分3.了解岩土工程勘察各阶段的工作目的及主要手段4.了解岩土工程勘察的方法第二部分勘探与取样(一)考试知识点（技能点）1.岩土工程勘探的主要手段、物探的原理及主要类型、坑探的作用及主要工作法和成果图的绘制2.钻探设备、钻进方法取土器的类型3.钻孔编录的方法、土样的质量等级、取样方法和土样标签的填写内容以及土样的包装和运输方法4.房屋类勘察的野外工作量布置原则和具体要求(二)考核要求1.了解岩土工程勘探的主要手段、物探的原理及主要类型、坑探的作用及主要工作法和成果图的绘制2.了解钻探设备、钻进方法取土器的类型3.掌握钻孔编录的方法、土样的质量等级、取样方法和土样标签的填写内容以及土样的包装和运输方法4.掌握房屋类勘察的野外工作量布置原则和具体要求第三部分原位测试（一）考试知识点（技能点）1.土体原位测试技术的特点及种类2.载荷试验、静力触探、动探、标准贯入试验的试验要点和试验成果整理 旁压试验、十字板剪切试验的原理、测试要点、成果整理和应用、现场波速试验的原理、测试要点、成果整理和应用 地基土等效剪切波速的估算（二）考核要求1.熟悉土体原位测试技术的特点及种类2.掌握载荷试验、静力触探、动探、标准贯入试验的试验要点和试验成果整理3.了解旁压试验、十字板剪切试验的原理、测试要点、成果整理和应用、现场波速试验的原理、测试要点、成果整理和应用4.掌握地基土等效剪切波速的估算及场地土类型和建筑场地类别的划分第四部分建设场地地下水的勘察（一）考试知识点（技能点）1.地下水对岩土工程的影响2.水文地质参数的测定方法和要求3.地下水作用的评价方法（二）考核要求1.熟悉地下水对岩土工程的影响2.掌握水文地质参数的测定方法和要求3.掌握地下水作用的评价方法第五部分现场检验与监测（一）考试知识点（技能点）地基验槽和桩基的现场检验（二）考核要求熟悉地基验槽和桩基的现场检验第六部分勘察成果整理（一）考试知识点（技能点）1.岩土参数的平均值、变异系数、方差、标准值的计算2.计算或查表获得地基土的：承载力、压缩（变形）模量、桩基侧摩阻力及桩端阻力四大参数3.岩土工程分析评价（二）考核要求1.熟练掌握岩土参数的平均值、变异系数、方差、标准值的计算2.熟练掌握计算或查表获得地基土的：承载力、压缩（变形）模量、桩基侧摩阻力及桩端阻力四大参数的方法3.初步了解岩土工程分析评价的内容第七部分不良地质作用、地质灾害和特殊性岩土的勘察（一）考试知识点（技能点）1.岩溶、崩塌、滑坡及地震的勘察与评价2.湿陷性土、与特殊性土的类型与特点，勘察内容与要求，危害并的预防和处理措施（二）考核要求1.了解岩溶、崩塌、滑坡勘察与评价，掌握地震液化的评估方法2.了解湿陷性土、与特殊性土的类型与特点，勘察内容与要求，危害并的预防和处理措施第八部分各类建筑物岩土工程勘察（一）考试知识点（技能点）1.房屋建筑与构筑物的特点及对地基勘察的基本要求2.地基评价与计算3.地基承载力确定、地基的沉降计算4.房屋建筑物与构筑物地基勘察要点5.桩基础勘察要点6.基坑工程勘察的勘察要点（二）考核要求1.熟悉房屋建筑与构筑物的特点及对地基勘察的基本要求2.掌握地基评价与计算3.掌握地基承载力确定和地基的沉降计算4.掌握房屋建筑物与构筑物地基勘察要点5.掌握桩基础勘察要点6.掌握基坑工程勘察的勘察要点五、成绩评定1.严格依据标准答案及评分标准来评阅试卷，确定考分。2.客观性试题的评分标准通常是答对给满分，答错不给分。3.主观性试题的评分标准，则应根据答案中各要点的权重分配分数值，对解答的深广度及所涉及的知识点规定具体的给分标准。通常是全对给满分，全错不给分，部分答对，给部分分。4.平时成绩按课堂考勤、课堂参与程度、作业完成质量各占33.3%综合评定。5.总评成绩采用百分制记载，以期末成绩的60%和平时成绩的40%进行综合评定。六、说明各不同专业可根据专业要求适当添加有针对性的题型，但应以检查应用能力为主。附件3试卷样张岩土工程勘察课试卷样张一、选择题（每题2分，共20分）1、荆州小北门外，为长江的二级阶地，地层为厚度超过20 m以上的老粘土，该层老粘土具弱膨胀性。如在该区建一栋4层住宅楼，则勘察等级为（）A、甲级B、乙级C、丙级D、不好确定2、工民建工程地质详勘阶段采用的测绘比例尺宜用（）A、1：5001：2000B、1：20001：5000C、1：50001：50000D、1：500001：2000003、六层民宅的详勘在二级地基上进行，基础型式难以预计，则勘探点间距正常情况下最宜选择不大于（）A、10mB、24mC、35mD、50m4、某建筑场地处于干湿交替环境，按其水质分析报告：Cl-的质量浓度为90mgL-1，SO42-的质量浓度为60mgL-1，则该层地下水对钢筋混凝土结构中钢筋的腐蚀等级是（）A、无B、弱C、中D、强5、某粉质粘土层Ps值的统计标准值为1.0Mpa，则该层土的承载力特征值fak为（）A、80MpaB、100MpaC、110MpaD、130Mpa6、某地基土进行了平板载荷试验，PS曲线上的比例界限点P0110Mpa，极限荷载Pu230Kpa，则该土的地基土承载力特征值fak为（）A、110MpaB、230MpaC、120MpaD、115Mpa7、不能采取原状土样（或级样）的工具和方法是（）A、探槽中刻取B、静压厚壁敞口取土器法C、标贯法D、静压薄壁取土器法8、某场地土的等效剪切波速Vse=250m/s，则该土属（）A、软弱土B、中软土C、中硬土D、坚硬土9、某场地土土的等效剪切波速Vse=180m/s，场地覆盖层厚度为20 m，则该场地属（）A、类场地B、类场地C、类场地D、类场地10、计算土层承载力和压缩模量应采用统计指标的（）A、平均值B、标准值C、小值平均值D、最小值二、简答题（每题5分，共10分）1、岩土工程勘察共分几个阶段？其中第一个阶段的目的任务及主要工作手段是什么？2、地下水的流向如何测定？三、计算题（每题15分，共30分）1、野外勘察时在场地内共打了6个触探孔，这6个孔的第层土的Ps平均值分别为1.21MPa、1.15MPa、1.32MPa、1.26MPa、1.17MPa、1.35Mpa。结合钻探成果得知该土为粉质粘土。试按静探资料计算确定其地基土承载力特征值fak和压缩模量Es。2、某场地地层及波速如下：第层粉质粘土，厚5.0m，VS=170m/s；第层粉土，厚8.0m，VS=190m/s；第层粉砂，厚10.0m，VS=220m/s；其下为第层卵石，VS=570m/s。试判断该场地土的类型和场地类别。四、案例分析(每题20分，共40分)1、某七层框架建筑长100m、宽10m，最大柱网为5m5m，拟用四桩承台。场地地层如下：第层杂填土，厚1.0m；第层粉土，松散状态，厚2.0m；第层粉质粘土，可塑偏软，厚度7.0m；第层细砂，中密，层厚巨大。桩型拟用桩身377mm、桩尖截面400mm的沉管灌注桩基础。试设计野外工作量：勘察点数量、种类及深度。2、某粉质粘土地基开挖后采用轻便触探验槽，各测试点每30cm的锤击数记录如下：1#孔：18、20、20、22击； 2#孔：14、19、21、20击；3#孔：16、21、20、23击；4#孔：20、22、23、22击。勘察报告中所提该层的承载力特征值为130Kpa。根据此轻便触探的验槽记录，写出验槽意见。199