1、2008年秋期期中质量评估检测题八年级语文(满分120分,考试时间120分钟)题 号一二三四总 分得 分(一)(二)一、积累与运用。(24分)1.请用大写将班级捐给“希望工程”的486元钱,规范、整洁地填写在“田字格”内。(4分)金额 (大写)2.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是(2分) 【 】A. 绯红芳菲 引擎风驰电掣 数一数二历历可数B. 砌成贯彻 侥幸饶有兴味 相提并论无与伦比C. 怄气讴歌 粗犷旷日持久 转弯抹角一平如抹D. 震撼遗憾 遐想目不暇接 不省人事独处自省3.下面各组中,有错别字的一项是(2分) 【 】A. 赌咒 弥漫 汗流颊背 四方八偶B. 喷薄 干瘪 捻成碎末
2、 适逢其时C. 无垠 戳破 难以置信 似曾相识D. 纯粹 蹒跚 竭尽全力 灰飞烟灭4. 根据提示,默写诗文名句。(共8分) 时 ,山色微岚,水与堤平,丝管夹岸。(袁宏道游高梁桥记)(1分) 江南二三月,草色青青, ,风和日丽,上春已可郊游。(袁中道游高梁桥记)(1分) 渐近喷沫,冰花蹴起,怒雷鞭之,万首镞镞,无敢先后。(张岱白洋潮)(1分) 她又不杂些儿尘滓,只清清的一色但你却看不透她!(朱自清绿)(1分) 刘白羽在日出一文开头引用王维和杜甫的诗句来写“落日的妙处”,这两个诗句分别是:“,”;“,”。(4分)5.“日”字旁的字,意义都与太阳有关。因为日之出入隐现是一个空间周期,也是昼夜更替的时
3、间周期,一类字意义与周期或时间段有关。又因为太阳有光亮和温暖的特点,另一类字意义与光亮或温暖有关。请你根据提示,把下边“日”字旁的字分类,并请你再举出两个意义与周期或时间段有关的字。(3分)暗 晓 煦 昔 旬 晒 暖 昼 按要求再举出两个字: 6.为了让某新生迅速找到班主任老师,要向他作点儿介绍,但介绍应尽可能简洁。为了达到“简洁之美”,要删除不必要的内容,删除正确的一项是(2分)【 】你的班主任在会议室开会,那位西装革履、身高一米七左右、带眼镜、留络腮胡子的男教师就是。A.B.C.D.7.仿照下面画横线的句子,在后面再续写一个句子,使它和画线句子构成语意连贯的排比句。(3分)那醉人的绿呀!我
4、若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。,;。二、现代文阅读。(共31分)()阅读下面南帆的短文,完成812题。(16分)蚂 蚁一只蚂蚁畏畏缩缩地爬上了我的书桌,如同一个成功的偷渡者。一缕阳光穿过窗帘的缝隙投射到桌面上。这只蚂蚁越过阳光地带,微小的身躯透彻晶莹,没有一点杂质。书桌是一块陌生的大陆。这只孤独的蚂蚁有一点胆怯。它谨慎地左顾右盼,慢慢地朝着一个方向迈出了几步,随后又不放心地退了回来,往另一个方向试探。它的小脑袋不停地摇晃,仿佛在认真地嗅着什么,作出某种重大的判断。终于,它下定了决心,义无反顾地对准一个方向前进。此
5、刻,这只蚂蚁从我面前的稿纸上面爬过,信念坚定。我在稿纸上写下两个字:“蚂蚁”。这只蚂蚁在桌面上发现了我丢下的一个饼干屑,它惊奇地停了下来,快乐得就要晕过去了。蚂蚁围绕着这个饼干屑不断地打圈子,冲上去尝了尝,随即又退回原处,远远地打量这个意外的战利品。它在瞬息之间明白了运气的涵义。我在心里想,可怜的小东西,多么渺小的幸福。它的世界仅仅是这一张桌面。它无法知道,它的上方就有一副怜悯的眼光居高临下地观察它,更不知道某一根手指顷刻之间就能将它捻成碎末。我并没有感到自己比蚂蚁优越。也许,另一个高度上面,同样有一副眼光正在注视着我,主宰我的命运-一切正如同我之于蚂蚁一样。这只蚂蚁竭尽全力地扛起了那块饼干屑
6、,在我的眼光下面蹒跚地往回走。它的幸福是货真价实的,我实在不忍心伸手戳破它的快乐。于是,我伸手拿起了笔,在稿纸上写下一行字:“蚂蚁是令人感慨的动物”。我不知道,我是在感慨我自己吗?8. 仔细阅读文章,理解文章内容。(1)文章采用了“感悟式写法”,即由对 的描写,引发思考,得出 的结论,也就是由“所见”通过联想到“所悟”。(3分)(2)从第三段这些词语如:“”“ ”和“ ”“ ”可以看出,蚂蚁由胆怯到坚定的过程。(2分)9.文中既说蚂蚁的幸福“多么渺小”,又说是“货真价实的”说说对此你怎么理解。(2分)10.文章最后一段说“蚂蚁是令人感慨的动物”,句中“感慨”能换成“感动”吗?为什么?(3分)
7、11.结合上下文,品味下面句中加点词语的表达效果。(3分) 它惊奇地停了下来,快乐得就要晕过去了。12.阅读下面刘亮程走向虫子关于“蚂蚁搬干虫”选段,完成后面问题。那次是一只蚂蚁,背着一条至少比它大二十倍的干虫,被一个土块挡住。蚂蚁先是自己爬上土块,用嘴咬住干虫往上拉,试了几下不行,又下来钻到干虫下面用头顶,竟然顶起来,摇摇晃晃,眼看顶上去了,却掉了下来,正好把蚂蚁碰了个仰面朝天。蚂蚁一骨碌爬起来,想都没想,又换了种姿势,像那只蜣螂那样头顶着地,用后腿往上举。结果还是一样。但它一刻不停,动作越来越快,也越来越没效果。 我猜想这只蚂蚁一定是急于把干虫搬回洞去。我真看急了,一伸手,连干虫带蚂蚁一起
8、扔到土块那边。我想蚂蚁肯定会感激这个天降的帮忙。没想它生气了,一口咬住干虫,拼命使着劲,硬要把它再搬到土块那边去。我又搞错了。也许蚂蚁只是想试试自己能不能把一条干虫搬过土块,我却认为它要搬回家去。真是的,一条干虫,我会搬它回家吗?也许都不是。我这颗大脑袋,压根儿不知道蚂蚁那只小脑袋里的事情。与南帆的蚂蚁相比较,说说两文在对“人”的思考方面的异同。(3分)(二)阅读下面的短文,完成1316题。(15分)慕田峪观云海暮春的一天,一位朋友约我去慕田峪长城看桃花,我却意外地看到了像黄山那样的云海。几年前我游黄山时,那“倏来倏去的云,扑朔迷离的雾,绮丽多彩的霞光,雪浪滚滚的云海”,曾使我激动不已,久久难
9、忘。那天凌晨,小雨刚刚扫过慕田峪,空气中弥散着新鲜的潮意。我与朋友沿着登城步道拾级而上,阵阵雾气迎面扑来,愈往高,雾愈浓。雾气中依稀伴着清馨的花香,沁人心脾。我们登上了长城,凭高远眺。方圆几公里的范围内,聚集着一片茫茫的白云。周围的群山时隐时现,远远望去,宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪;近处的云雾似阵阵清烟缠绕在山腰之中。而飘忽不定的山风,一会儿把连在一起的云撕开,一会儿又把几块云衔在一起,一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型真是千姿百态,令人目不暇接。我们就像置身于飘渺虚幻的仙境里。云雾中不断传来游人的说笑,只闻其声,不见其人。我被这奇妙的景观陶醉了,心潮就像那云
10、海一样起伏不平,感触万千:那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的倩影;那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松我忽然想到,在祖国辽阔的土地上,该有多少黄山,该有多少云海奇景啊!正因为慕田峪一带群山环抱,草木苍翠,风微沙少,气候湿润,雨雪天后,才容易出现云雾。像今天这样壮观的景象真不多见。我们正谈着,一大片白云慢慢飘来,把我们前面的山坡遮盖了,而连绵起伏的长城恰似一条巨龙,昂首翘尾,穿云破雾,伏在这茫茫云海上,大有奔腾欲飞之势。烽火台上,一缕青云正徐徐升起,一眼望去,真像是当年御敌报警的“狼烟”。一阵轻风袭来,云雾渐渐淡了,对面的山峰在一线蓝天的映衬下,格外隽秀。白色的云团在山腰浮动,墨绿色的山峦远近高低
11、,层层叠叠,融在蓝天白云之中,构成了一幅浓淡相宜的水墨画。我指着对面的山峰问朋友,那是什么地方?他说,那个地方叫苇店。据说,当年修筑长城的壮举感动了二郎神,他在夜间挑了两块巨石赶来相助。刚走到苇店时,鸡叫了,二郎神不愿露其真身,放下石头埋好扁担回去了。后来,那里就留下了两块巨石,当地人叫“一担石”。人们还流传着一句顺口溜:“上苇店,下苇店,中间藏着金扁担。”人们说,谁若是能找到金扁担,谁就能过上好日子。这时,一束阳光透过云层,射到大地,天晴了。阳光照着风景如画的旅游区,照着长城内外一排排红砖青瓦的农家新房,照着蜿蜒如带的柏油公路,照着一望无际的肥沃农田 阳光下,山显得更青了,云显得更白了。 (
12、来源:2008-07-03山西经济日报 文/刘兴)13.文章是按什么顺序写的?请写出表明这一顺序的词句。(3分)14.本文作者借写景抒发了什么感情?能突出表明这种感情的是哪句话?(3分)15.除了慕田峪的云海,作者还写了黄山云海和一个神话故事。从二者中任选其一,说说它的作用。(3分)16.阅读下面三个链接材料,完成后边题目。材料一 群山像是浮在一片白浪的海中,只有山尖分明突出,使人以为是站在一座小山丘上。在洪水泛滥的平原中间,只是这里或那里露出来一块块干的土壤。(海涅,转引自刘白羽日出)材料二 除了日观峰与我们所在的玉皇顶以外,东西南北只是平铺着弥漫的云气,在朝旭未露前,宛似无量数厚毳长绒的绵
13、羊,交颈接背的眠着,卷耳与弯角都依稀辨认得出。那时候在这茫茫的云海中,我独自站在雾霭溟蒙的小岛上,发生了奇异的幻想(引自徐志摩泰山日出)材料三 偶尔有走错路的一团云,慌慌张张一头撞到山上。“轰”地一下,胖乎乎的云变成晕头晕脑的丝缕状,随后拖长了身体,又瘦又薄地从山头上漫过。好不容易脱身出来,巨大的身躯已经损失了许多,万分懊悔地向远方溜走。(引自唐敏云海)比较慕田峪观云海中画曲线部分与三则链接材料,填写下表。(6分)材料云的特点所用修辞手法写云海的目的本文画线部分比喻、拟人表现慕田峪云海的壮观美丽材料一比喻衬托对日出的渴望,未见日出的遗憾,自己亲历日出的独特性材料二云海的形状材料三团云运行变化过
14、程三、古诗文阅读。(共15分)(一)阅读下面的小石潭记节选,完成1721题。(11分)小 石 潭 记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。17.解释下列语句中加点的词在文中的意思。(2分)蒙络摇缀( )潭中鱼可百许头()凄神寒
15、骨( )乃记之而去()18.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。19.文中出现两个“乐”字。是什么给作者带来了这短暂的快乐?(2分) 20.抛开作者的忧愁,小石潭是一处绝妙的景致。认真阅读文章,你一定会发现许多令人难忘的景点。选择其中的一个景点,仿照示例,为之拟一个富有情趣的名字,并写出你题这个名字的文字依据。(2分)示例:听水径 “闻水声,如鸣佩环”我题名: 理由: 21. 小石潭记文笔省净,以鱼写水,千古经典。这种手法,前有古人,后有来者,本单元袁宏道的游高梁桥记中“流急而清,鱼之沉水底者,鳞鬣皆见”,同样的对象,同样的手法,效果是否同样呢?为什么?(3分
16、)(二)阅读下面的望庐山瀑布水,完成22、23题。(4分)望 庐 山 瀑 布日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。22.诗中“”一句为瀑布创造了不寻常的背景;“”一词照应了标题中的“望”字。(2分)23.宋人魏庆之说:“七言诗第五字要响。所谓响者,致力处也。”(诗人玉屑)这个看法在这首诗里似乎特别有说服力。比如“生”字,“挂”字,“落”字。请你从中任选一字分析其妙处。(2分)四、作文。(50分)23.从下面两题中,任选一题作文。人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。细微处见真情,细微处见成功,细微处见幸福亲爱的同学,你把目光投向过生活的细微处吗?请以“ 就在细微处”为题写篇作文。总体要求:内容具体,有真情实感;若选第二篇,先将题目补充完整,然后作文;除诗歌外文体不限,600字左右;不得抄袭。 1002003004005006007008009 / 9