八年级语文期中考试.doc

个人收集整理 勿做商业用途2012-2013学年度下学期八年级语文期中考试试卷班级 姓名 印制：260份一、基础积累与运用.（26分)1、下列加点字注音全部正确的一项是（ ）(2分)A、胡髭（h z ) 轩（xun）昂 文绉绉（zhu） 深恶（）痛疾B、胆怯（qu） 鞭挞（d） 脂粉奁（lin)千山万壑（h）C、诘责 （j z) 畸形 （j xng) 眼翳( yn y） 庶（sh）祖母D、睥睨（p n） 炽（ch）热 执拗（zhni） 颔（hn）首低眉2、词语中没有错别字的一项是（ ） （2分）A不记其数 冥思暇想 谈笑风生 天翻地覆B相形见拙 川流不息 见异思迁 申张正义C再接再厉 义愤填膺 栩栩如生 截然不同D正襟微坐 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁 3、句子成语运用恰当的一项是（ ）（2分）A老人步履艰难地翻过一个山头，狂风吹得他有些摇晃，使他越发显得老气横秋。B想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。 C西部大开发既是一项紧迫的任务，也是一项十分艰巨的工程，不可能一挥而就。只有长期努力,才能取得成功. D这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生。4、下列各句中没有语病的一项是( ）（2分)A。当我和小新走进教室时,看到李大伟的滑稽相,都忍俊不禁地笑了。B.勤劳勇敢的中华民族创造了辉煌灿烂的文化.C。我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。D.最近，他的工作作风有了明显的提高。5、下列各项的判断与分析，不正确的一项是（ ）(2分）A列夫托尔斯泰的作者是奥地利著名作家茨威格；米开朗琪罗是希腊文艺复兴时期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。B在唐代诗人中，李白和杜牧并称为大李杜，李商隐和杜甫称为小李杜。C“无怀氏”“葛天氏”都是传说中的上古帝王。据说在那个时代，人民生活安乐,恬淡自足，社会风气淳厚朴实。D再塑生命作者是美国著名女作家海伦凯勒.自幼因病成为盲聋哑人。但她自强不息，一生写了几十部作品，如选自本文的假如给我三天光明。6、古诗文填空：(每空1分，共10分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该题不得分)在市场经济大潮的冲击下,仍有不少科学家甘于清贫，致力于科学研究，他们这种精神，真可用五柳先生传中的“ ， ”来形容.遥望明月,思念亲人，共同祝福，人们不禁会吟诵起苏轼水调歌头中的名句：“_，_。”赤壁一诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是： _ _。寻觅春天的足迹,感悟春景的美丽。请写出一联描摹春天的古诗文名句： ， 。 送杜少府之任蜀州中气势豪迈,意境开阔,表达诗人广阔的襟怀可以囊括世界的名句： , .7、名著阅读。（3分）肖像描写也是塑造人物的重要手段。下面是名人传中的一段肖像描写：“他长得矮小粗壮,身板结实硬朗,一张土红色的狮子脸上额头高高地突起。乌黑浓密的头发虬结在头顶,似乎梳子都难以将厚实的头。”“他”指的是 。（1分）海底两万里主要讲述 号潜艇的故事。作者凡尔纳被公认为是“ ”.（2分）8、语文活动：请在下面两幅图中任选一幅，说说你从图中读出了什么。（3分) 图一：洗脚图二：拾取 二、现代文阅读理解。（19分）（一）阅读下文，完成以下问题.（8分）（1）突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的日光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何俺饰郜抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种人木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都怍过无可置疑的描述。 （2)这种穿透心灵的审视仪仅持续了一秒钟，接着便刀剑人鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容.虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉,显得麻木不仁神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像 x射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色.这是出现人类面部最富感情的一对眼睛。可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”9、用简洁的语言概括出这两段文字的主题内容。（2分）（1） (2) 10、第(1）段中画横线的句子运用了_、_等修辞手法，它有什么表达作用?（2分） _ 11、第（2）段中引用高尔基的话，其作用是？(3分） _ （二)阅读下面的文字，完成下列各题.（11分）甜甜的泥土 (黄飞)西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷。虽已立春了,天还是很冷。她，倚着学校门口的一棵杨树，一动不动,宛如一座雪雕.一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里，射出热切的光。一群唱着歌儿的孩子,跨出了校门,没有她的儿子；又一群说说笑笑的孩子，踏上了马路，也没有她的儿子人影稀疏了，零落了，没有了。吱呀呀的大铁门，锁住了沉寂的校园。她一阵昏眩，几乎站立不住，跌跌撞撞地扑过去，双手紧抓铁栏使劲地摇着.干什么？”传达室的老头面带愠色走了出来。亮！我的小亮！像喘息，又似哭泣。”都放学了.”知道”她目光呆滞地低声喃喃着，无力地垂下脑袋，慢慢松开手，从大襟棉袄口袋里，掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖：”大伯，麻烦给孩子。”叫什么？王小亮。”几年级几班？今天，刚过，八个生日。”我是问几年级几班。老头有一点不耐烦了。哦大概她又惶然地摇摇头.老头奇怪地打量着这神经质的女人：”你到底是什么人？”回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。老头在疑惑中叹了口气,似乎明白了什么。下午，这包糖终于传到了二年级二班王小亮手中。孩子惊喜极了，这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了。他那双小手在衣服上来回蹭着，微微思考了一下，笑眯眯地给每个小朋友发了一颗，给要好的伙伴发两颗,又恭恭敬敬地给老师五颗。吃呀！他快活地叫着、跳着，连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐，只有老师悄悄背过了身放学了，小亮还沉浸在欢乐之中，蹦蹦跳跳地朝家中走去.蓦地，他站住了,摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖，一股恐惧感袭上心头。他好像又看到：现在的妈妈扬起细眉在爸爸的耳边嘀咕什么，爸爸抓起一根柴棍，气势汹汹地向他走来。他愣怔着，不知如何才好。他使劲拍拍口袋，不行,咋瞧都是鼓鼓囊囊的。他低下小脑袋，吮着指头,想了许久，瞅瞅四周无人，迅速将糖埋入路边的雪堆中,还特地插上一根小棒棒。这一夜,小亮睡得特别香，特别甜。他梦见过去的妈妈笑着回来了，现在的妈妈垂着头走了，真高兴.来源：学科网ZXXK第二天，小亮起得特别早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮净，再淘米、添水、捅火、坐锅,然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。他要赶紧去挖他的糖.不想，一夜之间地温回升，冰雪融化了，糖浆和雪水混在一起,渗入大地。潮湿的地面上，歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标记的小棒棒。小亮眨巴眨巴眼睛，忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上,呆呆地凝视着。一会儿，又情不自禁地伸出冻裂的小手指，抠起一点泥土放在舌尖上-他，又笑了：那泥土，甜丝丝的.13、本文以”糖”为线索展开故事，请以简洁的语言概述各主要情节。（3分)送糖 。 14、品味文中画线句的加点词语，按要求回答问题。(3分）（1）糖传到王小亮手中，他为什么”惊喜极了? _ (2）王小亮摸着舍不得吃的糖，为什么有一股恐惧感袭上心头? （3)由惊喜到恐惧的变化,表现了王小亮_ 15、王小亮最大的愿望是什么？请从文中找出句子回答.（2分）来源:学科网 16、读完本文后，你最想对王小亮说什么？请用简洁的文字加以表述。(3分） 三、文言文阅读理解。（15分)与朱元思书风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼戏石,直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树,负势竞上，互相轩邈，争高直指,千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞唳天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反.横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映，有时见日。17、解释下列句中加点的词。(4分）天山共色 千转不穷 窥谷忘反 猛浪若奔 18、将下面的句子译成现代汉语。（2分）负势竞上,互相轩邈；争高直指,千百成峰。译文: 19、本文总领全文的句子是 ；作者描绘异水时，抓住了水的 、 特点.（2分） 文中从侧面表现水的清澈的句子 ;写出从视觉或听觉方面描写景物的对偶句一组 。（2分）20、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”是写水势的,郦道元三峡一文中哪句话与它有异曲同工之妙?（2分） 21、文中“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？（3分） 五、作文。(40分)22、阅读下面材料，根据要求作文。美国作家克里腾登写过一篇题为母亲的价格的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元.母亲们做这些工作,做得细腻，做得纯粹,乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在接受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水. 其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。 请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。题目： 60070023、附加题 阅读下面文言短文,回答问题。（5分) 为人大须学问唐太宗谓房玄龄曰:“为人大须学问.朕向为群凶未定，东西征讨,躬亲戎事，不暇读书。比来四海安静，身处殿堂，不能自执书卷，使人读而听之。君臣父子，政教之道，共在书内。古人云不学业，墙面，莅事惟烦.不徒言也。却思少小时行事，大觉非也。”1、解释：（2分）向 暇 2、翻译:（2分）躬亲戎事 却思少小时行事，大觉非也 3、唐太宗认为不读书的后果是什么？请用原文回答。（1分)