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苏教版五年级科学下册期中试卷及完整答案班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、呼吸时，我们吸进富含_的空气，呼出体内产生的_。2、早上，我们煮粥时，水会大量的溢出来，这是一种_现象。3、影子产生的条件有光源、遮挡物和_。4、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_。5、当物体在水中受到的浮力_重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力_重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力_重力。6、水稻老鼠蛇这条食物链中，共有_种消费者，生产者是_。7、由于受到水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫_。8、液体温度计是根据_的性质制成的。二、选择题（每小题2分，共20分）1、云和云之间，云与雨滴之间发生的强烈放电现象称作（ ）。A雨雪B风云C闪电、打雷2、冬天我们需要穿上厚厚的羽绒服才感觉暖和，主要原因是（）。A羽绒服能给身体提供热量 B羽绒服能吸收外界的热量C羽绒服能阻止热量散发 D羽绒服既能提供热量，又能阻止热量散发3、“千里之堤，毁于蚁穴”说明（）。A生物适应环境 B生物对环境产生影响C环境影响生物4、盘山公路修成S形是因为（）。A美观B省力C坡度小5、用能密封的小塑料袋装一袋冷水，然后把它浸没在热水盆里，会出现的现象是（）。A塑料袋会一直浮在水面上B塑料袋会一直沉在水底C塑料袋体积会变小D塑料袋里的水温会升高6、浮着的物体被拉到水中，受到的浮力大小等于（ ）。A重力B重力加拉力C重力减拉力7、如下图，把金属汤勺放在热水里，过一会汤勺的手柄也热了，这种传热方式我们称为（）。A热传递B热传导C热辐射D对流8、毛虫被小鸟吃是一条食物链（）。A正确B不正确C两种都不是9、土豆在清水中是沉的，把土豆切成三分之一大小，放入清水中（）。A肯定沉 B肯定浮 C可能浮也可能沉 D先浮后沉10、冬天天气寒冷，小芳睡觉时盖上厚棉被，一会儿就觉得暖和了，这是因为（）。A棉被能防止热量散发 B棉被能产生热量C棉被既能产生热量，又能防止热量散发三、判断题（每小题2分，共20分）1、同一个单摆在相同时间内摆动的次数相同。（ ）2、人吸进的气体是纯氧气，呼出的气体是纯二氧化碳。（ ）3、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。（ ）4、增加或者减少生态瓶中的生物，不会影响生态瓶里生物的生活。（ ）5、黏土的微粒很小，用肉眼没有办法看清。（ ）6、地球上海洋少，陆地多。（ ）7、太阳能是取之不尽用之不竭的。（ ）8、不是所有的植物都喜欢阳光。（ ）9、齿轮转动的快慢与齿轮大小没有关系。（ ）10、摩擦力有时有害有时有益。（ ）四、连线题。（共10分）1、用箭头将下面的生物连成两条不同的食物链。落叶 老鼠小鸟猫头鹰蚯蚓水稻五、实验探究题。（共16分）1、小明在做运动与摩擦力的实验时，做了三组实验，记录如下。请你分析数据填空。组次木块重量（克）接触面摩擦力大小（牛）第1次第2次第3次一100光滑木板0.450.460.45二200光滑木板0.910.90.89三200毛巾2.352.372.36（1）第二组和第三组实验研究的内容是：_；从数据中发现：物体接触面越_，摩擦力越_。（2）比较第一组和第二组实验数据，发现：物体越_，运动时的摩擦力越_。（3）小明每组实验都测量了3次，目的是为了实验结果更加_。六、简答题（每小题6分，共18分）1、请你列举日常生活和生产中，为了增大摩擦力减少摩擦力的技术设计，分别列举三项。_ 2、当我们觉得冷的时候，可以采用哪些方式使自己热起来？（至少写三种方法）_ 3、近视是儿童常见的眼部疾病。你认为平时应该怎样保护我们的眼睛呢？（至少三条）_ 参考答案一、填空题。（共16分）1、氧气 二氧化碳2、热胀冷缩3、屏4、食物链5、大于 小于 等于6、2 水稻7、风化8、液体热胀冷缩二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、B4、B5、D6、B7、B8、B9、A10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、摩擦力的大小与接触面状况的关系 光滑（粗糙） 小（大） 重（轻） 大（小） 准确 六、简答题（每小题6分，共18分）1、增大摩擦力如：鞋子底上花纹，自行车在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹，使表面粗糙些；冰雪天在马路撒沙子等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承；在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等。2、答：（1）多运动；（2）多穿衣服；（3）多吃热的东西。（4）外界给予热量，如太阳、温泉、空调、取暖机3、不在强光下看书，也不在弱光下看书。强光下，拉上窗帘或带上墨镜可保护好我们的眼睛。重视眼保健操。多眺望远处。6 / 6