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慢性胃炎中医健康管理与老年教育融合发展模式_潘金泉.pdf

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1、第21卷第6期总第398期2 0 2 3年3月下 半 月 刊中国中医药现代远程教育CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA我国是人口老龄化大国之一,老年人口不断增多,研究1,2表明,消化系统疾病是老年患者的常见住院病种。慢性胃炎(Chronic gastritis,CG)是最常见的消化系统疾病之一,是一类与幽门螺杆菌(Hp)感染、年龄、饮食、药物、作息等多因素相关的疾病,目前国内基于内镜诊断的慢性胃炎患病率接近 90%3。慢性胃炎可以分为非萎缩性胃炎和萎缩性胃炎,二者患病率均随年龄增长而上升4。慢性萎缩性胃炎一般与胃癌的发病率呈正相

2、关5,同时被世界卫生组织列为胃癌癌前病变之一。因此,为了提高老年人的健康素养,预防胃癌的发生,需要推动老年慢性胃炎健康教育的发展,促进老年慢性胃炎患者养成健康的生活方式。本课题拟探讨慢性胃炎中医健康管理与老年教育相融合模式,以期通过健康管理与老年教育融合模式,改善生活方式,提高老年慢性胃炎患者的生活质量,预防胃癌的发生。1慢性胃炎慢性胃炎在临床中可无特异性表现,也可出现上腹痛、腹胀等消化不良症状,属于中医学中“胃脘痛”“痞满”6范畴。在黄帝内经中最早记载有“胃病者,腹胀,胃脘当心而痛”“备化之纪其病痞”,其病机可归纳为“脾胃虚弱,不荣则痛”“脾胃受损,不通则痛”“中焦气机不利,脾胃升降失职”。

3、老年患者多随年龄增长而肾气渐亏,脏腑功能衰退,肾为先天之本,脾胃为后天之本,先天无以滋养后天,脾胃运化功能失调,后天补纳乏源,加以或外感六淫,或内伤饮食,或情志失调,病乃发。慢性胃炎患者发病初期常为实证,病久可由实转虚或虚实夹杂。正气日渐消耗,损伤脾胃,或素体脾胃虚弱,致中焦运化无力,可兼见血瘀、积食、气滞等。慢性胃炎在多因素共同作用下发病,机制复杂,易迁延反复,在不同的阶段有不一样的临床表现,故临床上彻底治愈慢性胃炎存在一定困难,除了对症及对因治疗外,患者教育是不容忽视的重要环节。早有学者7将常规治疗的对照组与施行健康教育的干预组进行对比,发现干预组的患者在改善黏膜萎缩及病理分级方面的疗效优

4、于对照组,文中运用“治未病”思想形成中医慢性病管理体系,这是现行慢性胃炎防治领域研究中的一大热点课题。2中医健康管理本文所述中医健康管理模式同样基于“治未病”理念,其起源于 黄帝内经“圣人不治已病治未病夫病已成而后药之不亦晚乎”,阐明了治未病在临床实践中的重要性。金匮要略 中提及“见肝之病,知肝传脾,当先实脾”,是肝病及脾的经典治法,这体现了中医基础五行理论中的相乘关系,“实脾”而“脾旺四季不受邪”便是“治未病”。主要可以分为“未病先防、既病防变”2 个方面。慢性胃炎中医健康管理与老年教育融合发展模式*潘金泉林芝倩蔡穗珍(福建中医药大学附属第二人民医院体检中心,福建 福州 350003)摘要:

5、慢性胃炎中医健康管理,是通过“未病先防,既病防变”理念,在健康教育、饮食调养、情志调节、起居调摄、体质调理等多方面延缓慢性胃炎并发症的发生与发展,提高或改善患者生活质量的健康管理模式。其与老年教育相融合,通过“社区医院分级就诊模式”及“老年大学教育”双管齐下,能有效改善老年人生活方式,提高老年慢性胃炎患者生存质量,预防胃癌的发生。关键词:胃脘痛;慢性胃炎;中医健康管理;老年教育doi:10.3969/j.issn.1672-2779.2023.06.072文章编号:1672-2779(2023)-06-0204-03D evel opm entM odelofI ntegrati on ofT

6、radi ti onalChi nese M edi ci ne H eal th M anagem entandG eri atri c Educati on i n Chroni c G astri ti sPAN Jinquan,LIN Zhiqian,CAI Suizhen(Physical Examination Center,the Second People s Hospital Affiliated to Fujian University of Traditional Chinese Medicine,Fujian Province,Fuzhou 350003,China)A

7、bstract:The health management of chronic gastritis in traditional Chinese medicine is to delay the occurrence and development ofcomplications of chronic gastritis and improve or improve the quality of life of patients through the concept of“prevention before illness,prevention of disease and change”

8、,in many aspects of health education,diet,emotional regulation,living adjustment,physicalconditioning and so on.It can effectively improve the life style of the elderly,improve the quality of life of the elderly patients withchronic gastritis and prevent the occurrence of gastric cancer through the

9、combination of“community hospital grading mode”and“college education for the elderly”with the elderly education.Keywords:gastralgia;chronic gastritis;health management of traditional Chinese medicine;aging education*基金项目:福建教育厅职业教育与成人教育处“第三批省终身教育研究课题”建设项目【No.ZS20234】通信作者:204第21卷第6期总第398期2 0 2 3年3月下 半

10、 月 刊中国中医药现代远程教育CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA2.1未病先防未病先防,是在慢性胃炎未出现前对身体的调控、护养。一是“法于阴阳”,规律作息,调养身心,正盛则邪气不侵;二是“和于术数”,适当运动,调神健身,如健身舞蹈、散步慢走等;三是“食饮有节”,忌暴饮暴食、恣食辣味肥甘、冷热无忌,宜结合老年人自身体质选择食物;四是“起居有常,不妄作劳”,生活、工作劳逸结合;五是健康体检,定期胃镜检查,在发现胃炎的早期及时干预治疗。2.2既病防变既病防变,是慢性胃炎被确诊后通过相应举措防止疾病进一步进展,如十二指肠溃疡、胃癌等转

11、归。在治疗的过程中,除西药的对症治疗外,审慎内外、四诊合参加用中药汤剂治疗慢性胃炎在临床中也有较好的效果8-10。这一过程需要医者拥有“上工”治未病理念,能预先判断疾病的发展、转归,同时也需要患者的配合,能及早就医,遵从医嘱用药、起居及饮食。3老年人教育对老年人而言,依从性与健康素养是影响疾病预后的关键点,部分老年患者对自身病情缺乏认知、对医嘱无法坚持遵从,又存在不良行为习惯,如坚信“民间偏方保健品”治病、食用隔夜饭菜等,极易导致病情反复,久则治疗效果欠佳,形成恶性循环。在我国,目前社区及医院的慢病管理仅对就诊的慢性胃炎患者进行记录,未进行相关的健康教育及随访,或者仅是流于形式发放健康知识小册

12、子,缺乏针对性,使得类似观点不能矫正,并未达到很好的健康教育效果。2019年6月国务院关于实施健康中国行动的意见指出:“老年人健康快乐是社会文明进步的重要标志”11。老龄人群既是传统文化的践行者,也是最广大人民群众的代表者,时代快速发展,追逐良好的物质生活已经不再是当代老年人的核心需求;为了更好地适应新时代,精神文化生活已经成为老年群体的新追求。随着时代的不断发展,不断涌现出许多新事物、新知识,对老年群体的学习与生活提出了更高的要求,他们也与时俱进、不断学习,紧跟着时代的潮流。而不断发展的老年教育能够帮助老年群体丰富其物质文化生活,还可以提高他们的精神文化意识,可以有效应对社会老龄化问题,改善

13、老年群体的健康素养,提升老年群体的生活质量和生命质量12。4健康与教育相融合模式健康教育是慢性病二级预防的主要措施,传统健康教育方案仅完成了疾病和健康管理知识的传授过程,容易出现患者对疾病知识理解不透彻、遗漏、实践偏差等多种问题13。健康教育之后,如果不对教育效果追踪随访,不能进一步与老年慢性胃炎患者沟通,了解其对相关知识的掌握情况,结果也只是缘木求鱼、海底捞月,浪费时间、精力及教育资源。国际研究14已经将教育与健康的决定因素完全联系在一起。相关研究15有力地论证了教育和学习在预防疾病、有效利用医疗服务以及促进老年人健康行为中发挥了重要作用;老年教育对健康具有强大且可测量的影响力,注重教育过程

14、中老年人保健知识、态度和行为的获得,可以提高老年群体的整体健康水平。在“全科医生”及社区医院分级就诊模式日渐成体系的当下,老年慢性胃炎及胃癌高危人群分层管理模式亟待建设。立足于社区,对辖区内的慢性胃炎患者及胃癌高危人群进行建档及分层管理,根据高危人群不同危险因素的特点、中医体质等,为患者提供中医健康指导,如饮食调养、情志调节、起居调摄等。老年人的健康水平直接决定了其日常生活质量、生产活动和社会参与的程度,健康水平与教育程度关联紧密,因而适宜的中医健康管理与老年教育相融合的模式有待实践进一步验证。社区与老年大学可以根据不同人群设置不同的教育或授课内容,改变授课方式单一的灌输,多与老年人的兴趣爱好

15、相结合,寓教于乐,将慢性胃炎、胃癌预防及相关健康知识融入休闲娱乐类课程中。这对于课程设计和教师的素养要求较高,教师不仅要有相关的中医学健康管理及慢性胃炎健康教育的背景,而且要懂得将专业知识融入课程当中,例如烹饪、舞蹈、茶艺、体育活动等。通过合理的慢性胃炎健康教育、正确有效的指导,进行个性化生活方式的干预,让老年慢性胃炎患者理解正确饮食和合理运动的重要性,让他们在学习中改变生活方式,在生活中学习,从而达到教育及学习效果。5总结目前,我国老龄人口中有近 1.5 亿患有慢性疾病,这部分人群长期处于生病状态,而失能和半失能老龄人口已超过 4000 万,由于慢性疾病的长期困扰,增加了老年人及家庭的负担,

16、极大影响了老年人群的生活质量16。其中,胃癌发病率与日俱增,已成为威胁人类健康的全球性公共卫生问题,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪、防患于未然。在慢性胃炎发展的早期甚至萌芽期,通过中医健康管理与老年教育相融合的模式“治未病”,也可减轻慢性疾病终末期对经济、教育、医疗和卫生等的负担。世界卫生组织对于健康老龄化的核心目标聚焦于提高老年人的生命质量,缩短带病生存期,延长健康预期寿命17,也与中医“治未病”思想不谋而合。理论的提出有赖于实践的验证,慢性胃炎中医健康管理与老年教育融合发展模式同样需要医者、患者、社区、学校的多方努力与促成。参考文献1边素艳,刘宏斌,刘宏伟,等.30267例住院老年患者不同年龄

17、段疾病205第21卷第6期总第398期2 0 2 3年3月下 半 月 刊中国中医药现代远程教育CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA谱构成及顺位分析J.中华保健医学杂志,2016,18(6):465-467.2赖小星,霍晓鹏,安奇志,等.老年病人多重用药现状调查及分析J.护理研究,2016,30(19):2374-2378.3中华医学会消化病学分会.中国慢性胃炎共识意见(2017年,上海)J.中华消化杂志,2017,37(11):721-738.4中华医学会老年医学分会,中华老年医学杂志编辑委员会.老年人慢性胃炎中国专家共识J.中

18、华老年医学杂志,2018,37(5):485-491.5RUGGE M,MEGGIO A,PENNELLI G,et al.Gastritis staging inclinical practice:the OLGA staging systemJ.Gut,2007,56(5):631-636.6周仲瑛.中医内科学M.2版.北京:中国中医药出版社,2017:186-197.7吴东南,刘玲,马晓霖,等.中医特色慢病管理对慢性萎缩性胃炎患者的干预研究J.湖北中医杂志,2019,41(2):44-46.8马远新.小柴胡汤加减联合替普瑞酮治疗老年慢性浅表性胃炎50例效果观察J.中医临床研究,2019,

19、11(20):48-50.9付桂玲.脾胃病选加味半夏泻心汤对老年慢性胃炎患者的疗效及对HP根除率的影响J.临床医药文献电子杂志,2020,7(44):173,177.10 张俊桥.疏肝健脾和胃方剂治疗老年慢性胃炎临床观察J.实用中医内科杂志,2020,34(6):125-129.11 国务院.国务院关于实施健康中国行动的意见:国发 2019 13号EB/OL.(2019-07-15)2019-11-10.http:/ 胡立强,章小杰.终身教育视域下开放大学老年教育实践路径J.继续教育研究,2020(3):13-16.13 GARSHASBI S,KHAZAEIPOUR Z,FAKHRAEI N

20、,et al.Evaluating knowl-edge,attitude and practice of Health-Care workers regard-ing patient education in IranJ.Acta Med Iran,2016,54(1):58-66.14 SCHULLER T,RUBENSON K,BRINK S,et al.UNESCO Institute forLife long Learning.3rd Global Report on Adult Learningand EducationR.2016:98,70,68,108,126.15 董香君.

21、国际老年教育:演进逻辑、演进特征与价值向度:基于联合国老年教育文本的审视J.现代远距离教育,2020(1):3-10.16 欧阳婷.健康老龄化背景下医养教结合发展研究J.江苏经贸职业技术学院学报,2020(2):29-33.17 高荣.健康老龄化背景下医养结合养老服务模式的实践探索与建构J.社会福利(理论版),2019(9):8-12.(本文责编:刘佰汇本文校对:王文荣收稿日期:2021-04-16)妊娠早期出现恶心呕吐,头晕倦怠,甚至食入即吐,称为“恶阻”,亦称为“子病”“病儿”“阻病”1。西医称之为妊娠剧吐。有研究2表明,在怀孕早期,恶心的患病率达到 50%80%,呕吐和干呕的患病率达 5

22、0%,而妊娠剧吐的发病率为 0.3%1.0%。该病严重影响母婴的身体健康。1西医学研究进展1.1病因妊娠剧吐的病因尚不清楚,包括激素刺激、进化适应(Evolutionary adaptation)、心理障碍等学说3。妊娠剧吐的病因有多方面,主要与人绒毛膜促性腺激素(HCG)值过高、甲状腺激素水平、幽门螺杆菌感染、血清胃动素降低及精神心理因素有关。由美国妇产科医师学会发布的 2018 年版妊娠期恶心呕吐指南4指出,孕妇体内妊娠相关激素,包括 HCG、雌激素水平与妊娠剧吐相关。HCG 是由胎盘滋养层细胞合成和分泌的糖蛋白,在妊娠早期分泌旺盛,孕 810 周达到高峰,随后逐渐下降。由于孕吐的发生和消

23、失时间和 HCG 的升降时间相符,且葡萄胎及多胎妊娠的孕妊娠恶阻中西医临床研究进展王媛媛(上饶市妇幼保健院中医科,江西 上饶 334000)摘要:妊娠早期出现恶心呕吐,头晕倦怠,甚至食入即吐,称为“恶阻”,亦称为“子病”“病儿”“阻病”。此病最早见于 金匮要略 妇人妊娠病脉证并治“妇人得平脉,阴脉小弱,其人渴(呕),不能食,无寒热,名妊娠,桂枝汤主之”。西医称之为妊娠剧吐。有研究表明,妊娠剧吐的发病率为 0.3%1.0%。此文对妊娠恶阻中西医临床研究进行综述。关键词:妊娠恶阻;西医;中医;综述doi:10.3969/j.issn.1672-2779.2023.06.073文章编号:1672-2

24、779(2023)-06-0206-03Cl i ni calResearch Progress ofTradi ti onalChi nese and W estern M edi ci ne on H yperem esi s G ravi darumWANG Yuanyuan(Department of Traditional Chinese Medicine,Shangrao Maternity and Child Care Hospital,Jiangxi Province,Shangrao 33400,China)Abstract:Early pregnancy nausea an

25、d vomiting,dizziness and tiredness,and even vomit into food,known as“pernicious vomiting”,also known as“child disease”,“sick child”and“pernicious vomiting”.The disease was first seen in Synopsis of the Golden Chamber Synopsis and Treatment of Women s Pregnancy Diseases,“the woman has a flat pulse,th

26、e yin pulse is small and weak,is thirsty(vomiting),cannot eat,without cold and heat,is pregnant,and Guizhi decoction is the main”.Western medicine calls it hyperemesisgravidarum.Studies have shown that the incidence of hyperemesis gravidarum is about 0.3%1.0%.The clinical research progress oftraditional Chinese and western medicine of pernicious vomiting would be reviewed in the article.Keywords:pernicious vomiting;western medicine;traditional Chinese medicine;review206

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