少先队工作委员会制度.doc

(完整版)少先队工作委员会制度少先队工作委员会制度一、红领巾监督岗制度红领巾监督岗是我校学生常规检查的主要责任者，成员是四、五、六年级各班班主任推选的优秀学生，在保证学习的同时,要完成每天全校各班做操、卫生、文明礼仪等情况的检查，故制定以下岗位职责.（一）分工红领巾监督岗中每个同学每周轮到一天。每天由值日岗的大组长负责一天检查工作、与老师的交流、特殊情况的汇报等工作,每个小组长注意检查记录本子和检查标志的传递。组员要积极配合组长.（二）检查项目礼仪、早操、眼操、早读、节能、纪律、室内外卫生。（三）检查要求1.必须准时到岗，不得缺岗，有事要提早调换好,或向组长请假。2.值岗时必须穿戴整洁，佩戴好红领巾、值日卡，拿上记录本等。3.值岗时要多行队礼,必须使用礼貌用语，必须讲普通话，要尊重每一位同学.4。检查时见到老师必须站立行队礼并问好，不能打扰老师上课.5.检查人员要以身作则，（如：走路时不得推搡打闹，不得大声喧哗,不得“讲交情”等）每扣一分都要有充足的理由。6.每天放学前或第二天早操前要填写并分发好记录本。以上六条必须遵守，如有违反，扣该同学所在班级纪律分0。5分。另外要做到的有：纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名、原因，以方便班主任批评教育.有老师同学询问值日情况要耐心解释,直到对方满意为止等等。二、红领巾礼仪岗制度红领巾礼仪岗值岗地点是学校大门口，成员是四、五、六年级各班班主任推选的优秀队员,任务是每天早晨迎接老师和同学到校,督促同学戴好红领巾进校门，他们的形象代表着新圩小学学生的精神风貌.故制定以下岗位职责。1.校红领巾礼仪岗的队员，于每天早晨7：30到岗,8:00回教室。值勤同学需戴好红领巾和礼仪岗标志，排成一排立正于校门内左侧，欢迎到校的同学和老师，2.值勤同学站立时呈立正姿势，面带微笑，主动向进校老师、同学敬礼、问好，队礼标准，不随便与站岗同学讲话,主动帮助需要帮助的同学。3。值勤同学一周一轮。每次由组长召集，分发礼仪岗标志，结束收齐后放在广播室。 三、少先队队室管理制度1。少先队队室是进行少先队活动的场所,也是对学生进行思想品德教育的重要阵地.未经大队辅导员许可,其他人不得擅自入内.2。队活动前，要预先取出活动用的用具，活动完要检查收齐用具放回原处.活动过程如有用具被损坏或遗失，要告诉学校主管领导，及时做好维修或填好损失登记.3。室内一切设施，未经许可，不准乱动.设备外借，必须经学校主管领导同意,方可借出,如借出损坏或遗失,照价赔偿.4.在室内不许大声喧哗,保持室内安静，更不许吸烟、随地吐痰、乱扔脏物，保持室内卫生.5。队室使用完毕，管理人员要检查室内设备放置，将室内打扫干净，关好门窗。6。成员安排。队室总负责：少先队大队辅导员；队室的队鼓及队号负责人：文娱委员；队室队旗负责人：旗手;队室报刊图片负责人:学习委员、宣传委员;队干部的会议记录由大队长负责；各中队的资料收发由副大队长负责；每周队干会议后打扫队室卫生。 四、红领巾广播电视管理制度1。以中队为单位轮流负责一期红领巾节目（或自己写或收集）。2。每期广播人员要做到口齿清楚,读音准确。3。保持广播室的整洁,做到室内清洁，器材整齐，保持安静。4。播音工作人员要做好记录工作，保证所有稿件完整，不得丢失。5。每天播音时间：1:302：00.6.每个广播人员必须提前到岗，认真准备,以保证广播的质量，让同学们爱听。7.广播室成员由广播站成员担任,播放内容有校园新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌等，配合摄制教师完成采访任务，主持人要语音标准，活泼，仪态大方，红领巾演播室采用直播方式，做到为断丰富节目内容,扩大队员知识面，为积极推进素质教育作贡献。 五、板报橱窗管理制度1.校橱窗、校板报隶属学校德育办，由大队部定专人具体负责。2.各班级板报由正副班主任共同负责.3。作为校园文化的组成部门，橱窗、板报内容要符合国家的教育方针，宣传内容要围绕学校的中心工作内容,教育目标进行.4.橱窗、校报内容与形式要协调,字迹工整,图文并茂,内容健康，知识性、教育性强。5.坚持在教师的指导下,学生积极参与原则,注重培养学生的能力。6.内容定期更换,要求做到每月一期，如遇重大活动必须随时更换。并由校德育办及大队部联合检查评比，所评成绩作为班级评优条件.六、少先队干部管理条例（一）总则第一条少先队干部组织的性质少先队干部组织是学校党、团、队领导下的学生群众组织，是学生行使民主权利,进行自我管理的组织机构，在校教导处和少先队的具体指导和帮助下进行工作.第二条少先队干部组织的宗旨少先队干部组织的宗旨是促使学生德、智、体、美、劳全面发展，引导学生开展以学习为中心，以全面发展为目标，走又红又专的道路。第三条少先队干部的基本任务在校党、团、队、教导处的领导和指导帮助下,贯彻执行正确的教育方针，带领全体学生树理想、守纪律、创全优,提高道德水平，积极开展健康有益、丰富多彩的课余生活,保证学生守则和学校各项规章制度的贯彻执行,同时维护学生正当权益，反映学生建议、意见和要求,促进学生之间、师生之间的团结，创造稳定、和谐的教学秩序和学习生活环境，促进学生德、智、体、美、劳全面发展.（二）少先队干部组织体系第四条少先队干部组织的主机构是少先队大队委员会.1.大队委员会设大队长1名，副大队长1名.下辖组织风纪部、宣传信息部、文娱体育部、生活服务部、探究学习部、等部门，每个部门设委员1名。2.每个部设部属会议，其成员由各中队相应的委员或专门聘任的人员组成，大队长会议由各中队中队长组成。3.大队委员会总指导老师即校大队辅导员，各部门也可按需要聘请相应的指导教师.第五条少先队干部组织的分机构是各中队委员会。1。各班设中队委员会，中队委员会相应设中队长（班长）和组织风纪部、宣传信息部、文娱体育部、生活服务部、探究学习部、等部门，中队长及每个部门根据班级实际设委员1名，委员5名。2.中队委员会指导老师即各班主任(中队辅导员）和 副班主任(第二辅导员)。第六条学生干部组织的最基层组织是小队.各小队由5至13人自由组成，设小队长1名或设正副小队长各1名。小队可根据需要自主聘请辅导员。（三)少先队干部组织产生第七条少先队干部产生办法：1.大队委员会实行竞选上岗，每学年改选一次。2。中队委员会实行班队合一,常任制和轮流制双轨运行.常任委员每学期改选一次，实行竞争上岗。另可设立值勤班长等，定期轮换。3。大队、中队委员会候选人由全体队员和辅导员推荐及队员自荐产生，通过民主竞选、招聘制、学生代表大会等形式差额推选产生。4。小队长由各小队自主推选产生。