福建省南平市2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题.doc

福建省南平市2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题福建省南平市2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题年级：姓名：11福建省南平市2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题(满分: 100分;考试时间:90分钟)友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。一、选择题:本题共12小题， 每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1. 在一次田径运动会上，下列几种关于比赛项目的描述正确的是A李同学的100 m比赛成绩是12.8 s，“12.8 s”指的是“时刻”B张同学的铅球成绩是15.8 m，“15.8 m”指的是铅球在空中运动的路程C在跳高比赛中，要研究运动员的跳高技术要领时，可以把运动员当成“质点”处理D400 m比赛中，王同学C错；的成绩是55.0 s，则他在该过程的平均速度为02. 如图是一辆玩具遥控汽车做直线运动的xt图象，对应线段所表示的运动，下列说法正确的是 AAB段表示车做匀速直线运动BCD段表示车做匀减速直线运动CBC段与CD段运动的加速度均为零DCD段运动速度小于BC段运动速度3. 下图分别表示运动物体的位移s、速度v、加速度a、所受合外力F随时间的变化图像，其中符合自由落体运动规律的图像是4. 一个物体受到三个共点力的作用，在下列给出的几组力中，能使物体处于平衡状态的是AF1=2N F2=5N F3=6NBFl=5N F2=7N F3=13NCFl=2N F2=8N F3=5NDF1=20N F2=10N F3=1N5 有一个同学站在力学传感器上完成下蹲动作，力学传感器示数随时间变化如图所示。则A. 这位同学的重力约为700N B. 这位同学的重力约为290N C. 下蹲过程中合力方向先向下后向上 D. 下蹲过程中合力方向先向上后向下6. 如图所示，两个质量分别为m1=1kg、m2=2kg的物体置于光滑的水平面上，中间用劲度系数k = 200N/m的轻质弹簧连接。两个大小为F1 = F2 = 20N的水平拉力分别作用在m1、m2上，系统仍保持静止，则A弹簧的伸长量为0 B弹簧的伸长量为5cmC弹簧的伸长量为10cm D弹簧的伸长量为20cm7 如图所示，把重为G的物体通过细绳OA、OB拴在半圆支架MN上，开始时，OA与竖直方向成37角，OB与OA垂直，已知sin37 =0.6 ，cos37=0.8，则下列说法正确的是A. 此时细绳OA的拉力为0.6GB. 此时细绳OB的拉力为0.8GC. 保持OB不动，沿圆弧CM缓慢下移A点，OA绳拉力变小D. 保持OA不动，沿圆弧NC缓慢上移B点，OB绳拉力变大8 如图所示，质量M = 2.0kg的长木板A静止于水平面上，质量m = 1.0kg的小铁块B（可视为质点）静置于长木板最左端。已知小铁块与长木板间的动摩擦因数1 = 0.4，长木板与水平面间的动摩擦因数2 = 0.1。现对小铁块施加一个水平向右的拉力F，则（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取10m/s2）A 当F=2N时，小铁块能与长木板一起运动B 当F=4N时，小铁块在静止的长木板上滑动C 当F=5N时，小铁块与长木板发生相对滑动 D 当F从零开始逐渐增大，长木板的加速度也一直增大9 关于牛顿第一定律和牛顿第三定律，下列说法正确的是A牛顿第一定律表明一切物体都具有惯性B牛顿第一定律说明必须有力作用在物体上，物体才能保持匀速直线运动C作用力和反作用力的大小一定相等D作用力和反作用力，可能作用在同一物体上10甲、乙两车在同一平直公路上，从同一位置沿相同方向做直线运动，它们运动的速度v与时间t的关系图像如图所示，对甲、乙两车运动情况的分析，下列结论正确的是A在t2 s时刻，甲、乙两车相遇B在t2 s时刻，甲、乙两车相距2 m C甲车运动的加速度小于乙车运动的加速度D在t1 s时刻，乙车刚运动，此时两车相距最远11如图所示，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为的固定斜面C匀速下滑，则A A、B间没有静摩擦力B A与B间的动摩擦因数 tan C A受到B的静摩擦力方向沿斜面向下D A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsin 12如图所示，一竖直放置的轻弹簧两端各拴接一个物块A和B，整个系统处于静止状态。已知物块A的质量为 mA=1 kg，物块B的质量为 mB=3 kg，轻弹簧的劲度系数k=100N/m。现对物块A施加一竖直向上的力F，使A从静止开始向上做匀加速直线运动，经0.4s,物块B刚要离开地面。设整个过程中弹簧始终处于弹性限度内，重力加速度g取10m/s2。F则At = 0时，弹簧的形变量x0 = 0.4m B0-0.4s内，F的最大值F = 45NC0-0.4s内，F的最小值F = 15N D0-0.4s内，物块A上升的距离xA = 0.4m二非选择题：共52分。第1517三道计算题解题时要求写出必要的文字说明、方程式、演算步骤。只写最后答案而无公式步骤的不得分。13（6分）“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的力图。（1）图乙中的 表示力F1和F2合力的实际 测量值。(填“F”或“F”)（2）同学们在操作过程中有如下讨论，其中对减小实验误差有益的说法是_。A两根细绳必须等长B橡皮筋应与两绳夹角的角平分线在同一直线上C在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平行 D拉橡皮筋的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些 （3）本实验采用的科学方法是_。A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法14（10分）某物理研究性学习小组利用如图中的装置探究加速度与物体受力、质量之间的关系。实验步骤如下：a 将小车置于带有定滑轮的木板上，把纸 带穿过打点计时器后连在小车尾部。b 用垫块将木板一端垫高，调整其倾斜程度，直至小车运动时打点计时器在纸带上打出的点_。A. 间距相等 B. 间距越来越小 C. 间距越来越大c 在细绳一端挂上沙桶，另一端通过定滑轮系在小车前端。将小车靠近打点计时器，先接通电源后释放小车。打点计时器在纸带上打出一系列点，据此计算出小车的加速度。d 保持小车的质量不变，改变沙和沙桶的总质量，重复实验，并记录数据。e 保持沙和沙桶的总质量不变，改变小车的质量，重复实验，并记录数据。（1）步骤b中应选择 纸带（选填字母序号）；（2）若某次实验测得小车的总质量M=500g，则跨过滑轮下的沙和沙桶总质量最适合用 ； A30g B100g C300g D500g（3） 实验所使用的交流电周期为0.02s，下图是实验中打出的一段纸带，在打出的点中，从清晰的O点开始，每隔4个点取一计数点(中间4个点没画出)，分别记为A、B、C、D、E、F。测得各计数点到O点的距离分别为OA=1.59 cm，OB=4.02 cm，OC=7.26 cm，OD=11.30 cm，OE=16.14 cm，OF=21.82 cm。则C点速度vc=_m/s，小车的加速度a =_m/s2。(结果均保留两位有效数字) （4）该小组做本实验时，用质量分别为300g、600g、900g的小车进行了实验并作出了如图所示的图像。根据图像，你能得到什么结论 。A质量一定时，物体的加速度与受力成正比 B质量一定时，物体的加速度与受力成反比C受力一定时，物体的质量越大，其加速度越小D受力一定时，物体的质量越大，其加速度越大15. (10分)某汽车以20 m/s速度匀速行驶时，由于前方突发事故而刹车做匀减速直线运动。从刹车开始减速到10 m/s时，前进了15 m。求：(1) 汽车匀减速时的加速度大小；(2) 刹车后3 s内的位移大小。16（10分）如图所示，质量为m1= 6kg的沙桶通过三段轻绳相连，三段轻绳的结点为O，轻绳OB的B端被站在水平面上质量为m2的人拉着，OB保持水平。轻绳OA与竖直方向的夹角为=37，物体及人均处于静止状态。已知sin37 =0.6 ，cos37=0.8，取g= 10m/s2.，求：(1)当沙桶空着时，轻绳OB拉力的大小；(2)若人的质量m2 =60kg，人的鞋底与水平面之间的动摩擦因数为=0.3，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则欲使人在水平面上不滑动，允许往沙桶内加入沙子的质量m3的最大值。17（16分）如图甲所示，AB为光滑水平面，BC为倾斜放置的传送带，与水平面的夹角=370，两者在B处平滑连接。质量m=1.6 kg的物体，受到与水平方向也成角的斜向上拉力F的作用，从A点开始运动，t=2s时到达B点，此时撤去F，物体冲上传送带，其在AB段运动的v-t图像如图乙所示。已知物体与传送带间的动摩擦因素 = 0.5（g取10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8）。求：（1）AB段的长度和拉力F的大小；（2）若传送带静止且足够长，求物体冲上传送带的最大距离；（3）若传送带的长度BC=AB，现让传送带以2m/s的速度顺时针转动，仅改变拉力F的大小，使物体从A出发，沿AB运动，且能越过顶点C，求拉力F的范围。南平市20202021学年第一学期高一期末质量检测物理试题参考答案一、选择题：本题共12小题，每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。123456789101112DCDACCDCACBCBCDBD二非选择题：共52分。第1517三道计算题解题时要求写出必要的文字说明、方程式、演算步骤。只写最后答案而无公式步骤的不得分。13.（每空2分，漏选得1分，错选不得分，共6分）（1） F（2） CD （3）B14.（每空2分，漏选得1分，错选不得分，共10分）（1）A（2）A（3）0.36 0.81 （4）AC15（10分）（1）由 -（3分） 代入数据解得 则加速度大小为10m/s2 -（1分）（2）设汽车刹车至停止的时间为t0 -（2分）解得 -（1分），所以汽车已停止所以，3s内汽车的位移 -（2分）解得 -（1分） 或解二： -（2分）解得 -（1分）16.（10分）（1）以O点为受力点，其受力如右图 有 -（2分） 解得 -（1分） （2）对人： -（1分） -（1分） 解得 -（1分）设加入沙子后沙及桶的总质量为M -（2分）解得 -（1分）所以， -（1分）17（16分）（1）由v-t图得，AB段的长度 -（2分） 物体前2 s的加速度 -（1分）由牛顿第二定律 -（1分） 得： -（1分）（2）设物体沿斜面上升的最大距离为S， -（1分）由牛顿第二定律 -（1分）得： -（1分） -（1分）（3）以拉力为时物体恰好不离开AB面，有-（1分）得：力的最大值 -（1分）设物体在B点的速度为v，且恰能到达C点，物体在传送带上经历了两个匀减速过程过程二：物体速度由2m/s减为零由牛顿第二定律： -（1分）物体的位移： -（1分）过程一：物体从B点匀减速至2m/s物体的位移 由 -（1分）得 从A到B,由得 -（1分）又 得：力的最小值 所以F的范围为 -（1分）