2023届江苏省海头高中数学高一上期末达标检测试题含解析.doc

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题共12 小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案涂在答题卡上.）1已知函数的图象与函数的图象关于直线对称，函数是奇函数，且当时，则（）A.B.6C.D.72设全集，则如图阴影部分表示的集合为（）A.B.C.D.3已知直线x+3y+n=0在x轴上的截距为-3，则实数n的值为（）A.B.C.D.4比较,的大小（ ）A.B.C.D.5一条侧棱垂直于底面的三棱锥PABC的三视图不可能是（ ）A.直角三角形B.等边三角形C.菱形D.顶角是90的等腰三角形6已知扇形的圆心角为2弧度，其所对的弦长为2，则扇形的弧长等于A.B.C.D.7设函数若任意给定的，都存在唯一的非零实数满足，则正实数的取值范围为（）A.B.C.D.8已知，则下列不等式一定成立的是（ ）A.B.C.D.9若是的一个内角，且，则的值为A.B.C.D.10如图，正方形的边长为1，它是水平放置的一个平面图形的直观图，则原图形的周长是（）A.B.8C.6D.11某人用如图所示的纸片，沿折痕折后粘成一个四棱锥形的“走马灯”，正方形做灯底，且有一个三角形面上写上了“年”字，当灯旋转时，正好看到“新年快乐”的字样，则在、处应依次写上A.快、新、乐B.乐、新、快C.新、乐、快D.乐、快、新12已知向量，若，则（）A.B.C.D.二、选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分,将答案写在答题卡上.） 13函数y=sin2x的单调增区间是，（kZ）；函数y=tanx在它的定义域内是增函数；函数y=|cos2x|的周期是；函数y=sin（）是偶函数；其中正确的是_ 14不等式的解集是_.15_16若将函数的图像向左平移个单位后所得图像关于轴对称，则的最小值为_.三、解答题（本大题共6个小题，共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。）17求经过点和,圆心在轴上的圆的方程.18已知二次函数满足，且求的解析式；设，若存在实数a、b使得，求a的取值范围；若对任意，都有恒成立，求实数t取值范围19已知函数（1）若，求的解集；（2）若方程有两个实数根，且，求的取值范围.20设全集为R，集合Px|3x13，非空集合Qx|a1x2a5，（1）若a10，求PQ； ；（2）若，求实数a的取值范围21人类已进入大数据时代.目前数据量已经从级别越升到，乃至级别.某数据公司根据以往数据，整理得到如下表格：时间2008年2009年2010年2011年2012年间隔年份（单位：年）01234全球数据量（单位：）0.50.751.1251.68752.53125根据上述数据信息，经分析后发现函数模型能较好地描述2008年全球产生的数据量（单位：）与间隔年份（单位：年）的关系.（1）求函数的解析式；（2）请估计2021年全球产生的数据量是2011年的多少倍（结果保留3位小数）？参考数据：，.22已知定义域为的函数是奇函数（1）求，的值；（2）用定义证明在上为减函数；（3）若对于任意，不等式恒成立，求的范围参考答案一、选择题（本大题共12 小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案涂在答题卡上.）1、D【解析】先求出，再求出即得解.【详解】由已知，函数与函数互为反函数，则由题设，当时，则因为为奇函数，所以.故选：D2、D【解析】解出集合、，然后利用图中阴影部分所表示的集合的含义得出结果.【详解】，.图中阴影部分所表示的集合为且.故选：D.【点睛】本题考查韦恩图表示的集合的求解，同时也考查了一元二次不等式的解法，解题的关键就是弄清楚阴影部分所表示的集合的含义，考查运算求解能力，属于基础题.3、B【解析】根据题意，分析可得点（3，0）在直线x+3y+n=0上，将点的坐标代入直线方程，计算可得答案【详解】根据题意，直线x+3y+n=0在x轴上的截距为3，则点（3，0）在直线x+3y+n=0上，即（3）+n=0，解可得：n=3；故选B【点睛】本题考查直线的一般式方程以及截距的计算，关键是掌握直线一般方程的形式，属于基础题4、D【解析】由对数函数的单调性判断出，再根据幂函数在上单调递减判断出，即可确定大小关系.【详解】因为，所以故选：D【点睛】本题考查利用对数函数及幂函数的单调性比较数的大小，属于基础题.5、C【解析】直接利用空间图形和三视图之间的转换的应用求出结果【详解】由于三棱锥PABC的一条侧棱垂直于底面，所以无论怎样摆放，该三视图都为三角形，不可能为菱形故选：C【点睛】本题考查三视图和几何体之间的转换，主要考查学生的空间想象能力，属于基础题6、A【解析】根据题意画出图形，结合图形求出半径r，再计算弧长【详解】如图所示，过点O作，C垂足，延长OC交于D，则，；中，从而弧长为，故选A【点睛】本题考查了弧长公式的应用问题，求出扇形的半径是解题的关键，属于基础题7、A【解析】结合函数的图象及值域分析，当时，存在唯一的非零实数满足，然后利用一元二次不等式的性质即可得结论.【详解】解：因为，所以由函数的图象可知其值域为，又时，值域为；时，值域为，所以的值域为时有两个解，令，则，若存在唯一的非零实数满足，则当时，与一一对应，要使也一一对应，则，任意，即，因为，所以不等式等价于，即，因，所以，所以，又，所以正实数的取值范围为.故选：A.8、B【解析】对于ACD，举例判断，对于B，分两种情况判断详解】对于A，若时，满足，而不满足，所以A错误，对于B，当时，则一定成立，当时，由，得，则，所以B正确，对于C，若时，满足，而不满足，所以C错误，对于D，若时，则满足，而不满足，所以D错误，故选：B9、D【解析】是的一个内角,，又，所以有，故本题的正确选项为D.考点：三角函数诱导公式的运用.10、B【解析】根据斜二测画法得出原图形四边形的性质，然后可计算周长【详解】由题意，所以原平面图形四边形中，所以，所以四边形的周长为：故选：B11、A【解析】根据四棱锥图形，正好看到“新年快乐”的字样，可知顺序为年，即可得出结论【详解】根据四棱锥图形，正好看到“新年快乐”的字样，可知顺序为年，故选A【点睛】本题考查四棱锥的结构特征，考查学生对图形的认识，属于基础题.12、C【解析】计算出向量的坐标，然后利用共线向量的坐标表示得出关于实数的等式，解出即可.【详解】向量，又且，解得.故选：C.【点睛】本题考查平面向量的坐标运算，考查共线向量的坐标表示，考查计算能力，属于基础题.二、选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分,将答案写在答题卡上.） 13、【解析】由，解得可得函数单调增区间；函数在定义域内不具有单调性；由，即可得出函数的最小正周期；利用诱导公式可得函数，即可得出奇偶性【详解】解：由，解得可知：函数的单调增区间是，故正确；函数在定义域内不具有单调性，故不正确；，因此函数的最小正周期是，故不正确；函数是偶函数，故正确其中正确的是故答案为：【点睛】本题考查了三角函数的图象与性质，考查了推理能力与计算能力，属于基础题14、或【解析】把分式不等式转化为，从而可解不等式.【详解】因为，所以，解得或，所以不等式的解集是或.故答案为：或.15、【解析】根据对数运算、指数运算和特殊角的三角函数值，整理化简即可.【详解】.故答案为：.16、【解析】利用辅助角公式将函数化简，再根据三角函数的平移变换及余弦函数的性质计算可得；【详解】解：因，将的图像向左平移个单位，得到，又关于轴对称，所以，所以，所以当时取最小值；故答案为：三、解答题（本大题共6个小题，共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。）17、.【解析】根据条件得到，设圆心为，根据点点距列出式子即可，求得参数值解析：圆的圆心在轴上，设圆心为,由圆过点和,由可得，即，求得，可得圆心为，半径为，故圆的方程为.点睛：这个题目考查了圆的方程的求法，利用圆的定义得到圆上的点到圆心的距离相等，可列出式子一般和圆有关的多数是利用圆的几何性质，垂径定理列出方程，利用切线的性质即切点和圆心的连线和切线垂直列式子注意观察式子的特点18、（1）；（2）或；（3）.【解析】利用待定系数法求出二次函数的解析式；求出函数的值域，再由题意得出关于a的不等式，求出解集即可；由题意知对任意，都有，讨论t的取值，解不等式求出满足条件的t的取值范围【详解】解：设，因为，所以；解得：；函数，若存在实数a、b使得，则，即，解得或，即a的取值范围是或；由题意知，若对任意，都有恒成立，即，故有，由，；当时，在上为增函数，解得，所以；当，即时，在区间上单调减函数，解得，所以；当，即时，若，则，解得；若，则，解得，所以，应取；综上所述，实数t的取值范围是【点睛】本题考查了不等式恒成立问题，也考查了分类讨论思想与转化思想，属于难题19、（1）（2）或.【解析】（1）根据题意，解不等式即可得答案；（2）由题知，再结合韦达定理解即可得答案.【小问1详解】解：当时，所以，解得，所以的解集为.【小问2详解】解：因为方程有两个实数根，所以，解得或.所以，所以，解得或.综上，的取值范围为或.20、（1），；（2） .【解析】（1）把的值代入求出集合，再由交集、补集的运算求出，；（2）由得，再由子集的定义列出不等式组，求出的范围【详解】（1）当时，又集合，所以，或，则；（2）由得， 因为，则，解得，综上所述：实数的取值范围是.21、（1）（2）【解析】（1）根据题意选取点代入函数解析式，取出参数即可.（2）先求出2021年全球产生的数据量，然后结合条件可得答案.【小问1详解】由题意点在函数模型的图像上则，解得所以【小问2详解】2021年时，间隔年份为13，则2021年全球产生的数据量是2021年全球产生的数据量是2011年的倍数为：22、（1），；（2）证明见解析；（3）.【解析】（1）根据奇函数定义，利用且，列出关于、的方程组并解之得；（2）根据函数单调性的定义，任取实数、，通过作差因式分解可证出：当时，即得函数在上为减函数；（3）根据函数的单调性和奇偶性，将不等式转化为：对任意的都成立，结合二次函数的图象与性质，可得的取值范围【详解】解：（1）为上的奇函数，可得又（1），解之得经检验当且时，满足是奇函数.（2）由（1）得，任取实数、，且则，可得，且，即，函数在上为减函数； （3）根据（1）（2）知，函数是奇函数且在上为减函数不等式恒成立，即也就是：对任意的都成立变量分离，得对任意的都成立，当时有最小值为，即的范围是【点睛】本题以含有指数式的分式函数为例，研究了函数的单调性和奇偶性，并且用之解关于的不等式，考查了基本初等函数的简单性质及其应用，属于中档题