1、北海回民小学三月份“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动方案一、活动目标: 为了深入推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,少先队三月份在全校学生当中开展“文明礼貌月” 活动。这项活动以“文明守纪,礼貌待人,勤奋向上,争当一名优异学生”为专题;以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好校风、班风为指导思想;结合实际情况,确定具体目标要求,从文明行为、文明生活习惯养成、远离网吧,游戏厅等方面做出详尽要求并进行正确指导;加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、友好育人环境,使学生整体素质得到全方面提升。 二、活动思绪: 三月是传统学雷锋活动月,3月又有很多关键纪念日:3月8日国际劳动妇女
2、节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月最终一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,提议各校以中队为单位在三月份四面内开展以下活动: 1、“雷锋叔叔来到我们中间” 2、“母亲我爱您” 3、“护绿使者和文明使者行动” 4、“文明礼仪放光彩”三、活动口号: 让绿色明亮我们眼睛,让礼仪温馨我们心灵 四、活动时间: 3月 五、活动安排: (一)宣传发动阶段 “雷锋叔叔来到我们中间” 1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动! 2、各中队利用班队活动时间开展活动: 读雷锋日志; 学习雷锋事迹; 讲一讲雷锋小说; 学唱一首相关雷锋歌; 出好一
3、期以“文明 礼仪 风尚”为专题黑板报。 3、以班级为单位自建学雷锋小队,依据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。 (二)实施阶段 “母亲我爱您” 1、开展“给母亲写一封信”或“体验母亲辛劳”为专题感恩、孝敬教育活动; 2、自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对母亲说话。并在宣传窗进行展示。(每个中队选2-4份3月 10日交大队部) 3、开展“四个一”活动。 跟母亲说一句感恩话。 给母亲倒一杯贴心茶。 帮母亲做一件力所能及家务事。 为母亲建一份档案。(统计母亲生日、星座、爱好、喜爱食物、了解母亲喜好和心愿) 4、同学们能够依据自己实际情况,在设计部分有创意活动,到时将评选“最好
4、创意行动”。 (三)实践创新阶段 “护绿使者和文明使者行动” 1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草,保护一块花坛,并负责培养护理,记好种养日志。 2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如“珍惜绿地、呵护生命”等。 3、各中队利用队日活动时间组织同学们学习相关文明礼仪教育内容,开展一次“树回民小学学生形象”专题队会。参考讨论内容: (1)我文明习惯养成怎样? (2)认为现在同学们身上存在最大陋习是什么? (3)怎样克服现实生活中本身不足和缺点? 4、开展清洁校园行动。专题口号是:清除校园内每一点污迹。各班加强天天清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度,若发觉问
5、题,立即督促清理。 教室卫生:地面(用拖布拖净)、桌面洁净,瓷砖洁净,门窗、花池、电视机、黑板洁净整齐,日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。 公共区域卫生:各班所负责公共区域包含楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫根本并保持无污物、无垃圾。 做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有没有同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。 (四)总结提升阶段 “文明礼仪放光彩!” (1)组织队员评选本月“文明礼仪标兵”。 (2)对全校各班活动情况进行评选。 学习雷锋做文明好少年”活动方案一、指导思想 3月5
6、日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代青少年不停进步,茁壮成材。为了深入学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋,做乐学好少年”良好气氛,促进学生良好行为习惯形成,深入推进我校文明礼仪教育,特制订此活动方案,意在经过学雷锋专题教育活动,让“雷锋”活在新世纪今天,让雷锋精神永驻校园。二、活动安排活动分为三个阶段第一阶段:专题是“了解雷锋” 、组织召开“学雷锋”专题队会,利用班队课,讲讲雷锋小说、背背雷锋名言、读读雷锋日志,谈谈雷锋精神。由班主任组织学生上网查阅材料。(周一队会课)第二阶段:专题是“学雷锋我能
7、行” 、少先队员代表宣读“学雷锋”倡议书。(3月5日升旗仪式) 、各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。开展“把愉快留给母亲”教育系列活动。结合三八妇女节,各中队可自主开展“谢谢您,母亲”“我想对母亲说.”等系列活动,引导学生体会父母劳苦。每班上交5张在三八节当日和母亲合影,并附简短文字,介绍照片内容。(3月9日上交电子稿,) 、结合植树节,组织广大队员开展美化校园环境及周围环境,3月5日下午大课间时间学校将组织全体少先队员在校园和小区内开展环境保护护绿实践活动。各年级要求:1-4年级同学负责自己班内保洁工作。5年级同学负责自己班级卫生和校园周围卫生清洁工作。第三阶段:专题是“雷锋精神激励我” 、各班在主动开展学雷锋活动同时,对表现突出队员要主动表彰,评选出本班学雷锋小标兵。上交小标兵事迹介绍,并配电子照片,学校将把照片挂到校园网上,让大家共同学习优异事迹! 、写一篇学雷锋日志或作文(3月9日上交,三至五年级每班上交3篇,要求上交电子稿。各班要认真总结此次专题教育活动,要将学雷锋活动和行为规范教育活动相结合、和革命传统教育相结合、和社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪今天,让雷锋精神永驻校园。 西苑小学少先大队 .2.29