2023年人教版七年级化学下册全册教学课件.ppt

人教版七年级生物下册人教版七年级生物下册课件课件全册教学课件全册教学课件全册教学课件全册教学课件目 录单元目标：了解人体的构造和生理关注人和生物圈的关系生物圈中的人生物圈中的人第一章主要学习内容：第一章主要学习内容：人类的起源和发展人类的起源和发展人的生殖和发育人的生殖和发育神创论进化论仔细比较了人和现代类人猿的相似处之仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后，提出人类和类人猿的共同祖先是一后，提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿类古猿森林古猿森林古猿上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图，并结合你的生活经验和知上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图，并结合你的生活经验和知识，尝试回答下列问题：识，尝试回答下列问题：1这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？2人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？3类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？的区别呢？大猩猩生活在大猩猩生活在非洲非洲西部和东部赤道地西部和东部赤道地区一带区一带黑猩猩生活在黑猩猩生活在非非洲中部和西部的洲中部和西部的热带森林中热带森林中长臂猿生活长臂猿生活在在南亚、东南亚、东南亚地区以南亚地区以及我国的云及我国的云南省南省猩猩生活在猩猩生活在亚洲的亚洲的加里曼丹和苏门答加里曼丹和苏门答腊的热带森林中腊的热带森林中它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存。它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能力，也不能进行它们没有制造工具和改善生存环境的能力，也不能进行人类那样的语言和文字的交流。人类那样的语言和文字的交流。2 2、人类具有发明和创造各种科学技术的本领，人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、的能力不使得人类适应自然环境、改造自然环境、的能力不断加强，促使人类的数量急剧增加。相反，现代类断加强，促使人类的数量急剧增加。相反，现代类人猿不具备这些能力；人类不断开发现代类人猿赖人猿不具备这些能力；人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林，以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀以生存的森林，以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染等，这些都使得现代类人猿的数和严重的环境污染等，这些都使得现代类人猿的数量日益减少量日益减少。运动方式运动方式运动方式运动方式制造工具的能力制造工具的能力制造工具的能力制造工具的能力脑发育程度脑发育程度脑发育程度脑发育程度脑容量脑容量脑容量脑容量语言文字能力语言文字能力语言文字能力语言文字能力类人猿类人猿类人猿类人猿臂行臂行臂行臂行可使用自然工具，可使用自然工具，可使用自然工具，可使用自然工具，不会制造不会制造不会制造不会制造无无无无人人人人直立行走直立行走直立行走直立行走可制造并使用各种可制造并使用各种可制造并使用各种可制造并使用各种简单和复杂的工具简单和复杂的工具简单和复杂的工具简单和复杂的工具1212有，并具有很有，并具有很有，并具有很有，并具有很强的逻辑思维强的逻辑思维强的逻辑思维强的逻辑思维能力能力能力能力3、类、类人人猿猿和和人人的的区区别别名名名名称称称称项项项项目目目目森林古猿及其生活的想像图现代类人猿和人类的共同祖先是森林占猿。在距今现代类人猿和人类的共同祖先是森林占猿。在距今1200多万年多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。距今距今300300万年前的化石万年前的化石”露西（露西（Lucy)Lucy)”少女少女1、就“露西”少女的骨骼来看，她的上肢和下肢是否有区别？2、根据四肢和骨盆的形态，想象一下她的运动方式是怎样的？上肢较细下肢粗长直立行走1、“东非人”用图中所示的石块做什么？2、从石块的形状来推测，“东非人”已经具有什么能力？当作工具，用来当作工具，用来砍砸和削刮物体砍砸和削刮物体具有制造和使用工具的能力北京猿人生活想像图运动方式：运动方式：半直立行走半直立行走直立行走直立行走劳动方面：劳动方面：不会使用工具不会使用工具使用天然工具使用天然工具制制造和使用简单工具造和使用简单工具制造和使用复杂工具制造和使用复杂工具（在劳动中产生（在劳动中产生语言语言）穿衣方面：穿衣方面：赤身裸体赤身裸体懂得御寒、遮羞懂得御寒、遮羞人类起源和发展过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？人类起源和发展过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？人人类类的的起起源源和和发发展展现代类人猿和人的相似与不同现代类人猿和人的相似与不同森林古猿森林古猿地球环境地球环境发生变化发生变化生活在生活在森林森林进化进化现代类人猿现代类人猿生活在稀生活在稀树草原树草原进化进化人类人类人类的发展人类的发展:小结原因：环境变化原因：环境变化主要证据：化石主要证据：化石积极因素：直立行走、制造和使用工积极因素：直立行走、制造和使用工具、火的使用和产生语言等具、火的使用和产生语言等曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害：“萁在釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”人猿同祖，人类应当怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢？人类应当视现代类人猿等各种野生生物同自身一样人类应当视现代类人猿等各种野生生物同自身一样,都都是生物圈中不可缺少的成员，同样享有在地球上生存、是生物圈中不可缺少的成员，同样享有在地球上生存、繁衍的权利。对于人类的近亲繁衍的权利。对于人类的近亲珍稀、濒危的现代珍稀、濒危的现代类人猿，人类更应当加强保护，如大力保护现代类人类人猿，人类更应当加强保护，如大力保护现代类人猿赖以生存的森林，建立现代类人猿自然保护区，等猿赖以生存的森林，建立现代类人猿自然保护区，等等。等。根据阅读第6页的短文，你能判断下列陈述中，哪些是事实，哪些是观点吗？1 1、古人类化石、古人类化石“露西露西”是在非洲发现的是在非洲发现的2 2、“露西露西”生活在生活在300300万年前万年前3 3、其他地区没有发现、其他地区没有发现200200万万300300万年前的古万年前的古人类化石。人类化石。4 4、其他地区没有、其他地区没有200200万万300300万年前的古人类万年前的古人类化石化石5 5、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。事实事实事实观点观点观点1 1、关于现代类人猿与人类的区别不正确的是（、关于现代类人猿与人类的区别不正确的是（）A.A.祖先不同祖先不同 B.B.运动方式不同运动方式不同C.C.制造工具的能力不同制造工具的能力不同 D.D.脑发育程度不同脑发育程度不同2 2、森林古猿从树上到地下生活的原因是（、森林古猿从树上到地下生活的原因是（）A.A.为了换环境为了换环境 B.B.由于流星撞击由于流星撞击C.C.由于地壳运动和气候变化由于地壳运动和气候变化D.D.为了扩张领地为了扩张领地3 3、1919世纪著名的进化论的建立者是世纪著名的进化论的建立者是_。巩固理解巩固理解A达尔文达尔文C下列动物不属于类人猿的是A、森林古猿B、长臂猿C、猩猩D、黑猩猩下列陈述中，属于事实的是A、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的B、古人类化石“露西”是在非洲发现的C、人类起源于类人猿D、北京猿人是中国人的祖先关于人类的始祖，现在普遍认同的观点是A、起源于亚洲B、起源于欧洲C、起源于非洲D、起源于美洲在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是A、由于其他动物入侵B、由于地形和气候的变化C、为了扩大领地D、为了躲避敌害“露西”少女生活在距今约300万年前，她不可能具有的本领是A、下地生活B、直立行走C、使用树枝、石块等工具D、产生了语言促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是A、生活环境的变化B、降雨量的加大C、气温的变化D、身体结构的变化人区别于类人猿的特点不包括哪一项A、人能够制造工具和使用工具B、人有喜怒哀乐等表情C、人有语言、有意识D、人能直立行走，有灵活的双手最能证明“东非人”时代的古人类比“露西”少女时代的古人类更进化的特征是，“东非人”时代的古人类能A、站立B、直立行走C、制造简单工具D、使用工具下列动物中，与人类的亲缘关系最近的是A、黑猩猩B、长臂猿C、猩猩D、森林古猿被子植物受精的过程被子植物受精的过程花药花药花丝花丝柱头柱头花柱花柱子房子房雄蕊雄蕊雌蕊雌蕊花花单性花单性花两性花两性花雌花雌花雄花雄花第二节第二节 人的生殖人的生殖我是从哪里我是从哪里来的呢来的呢?生殖生殖（reproduction)是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，这也是种族延续的过程。这一过程是靠生殖系统生殖系统来完成的。v1男性生殖器官主要有哪些？男性生殖器官主要有哪些？各有什么作用？各有什么作用？v2女性生殖器官主要有哪些？女性生殖器官主要有哪些？各有什么作用？各有什么作用？自主探究自主探究（一一）男男性性生生殖殖系系统统膀胱膀胱尿道尿道精囊腺精囊腺前列腺前列腺输精管输精管阴茎阴茎附睾附睾睾丸睾丸阴囊阴囊分泌粘液排出精液和尿液产生精子和分泌雄性激素一、人的生殖系统简介一、人的生殖系统简介储存精子输送精子精囊腺精囊腺输精管输精管前列腺前列腺尿道尿道阴茎阴茎阴囊阴囊附睾附睾男男性性生生殖殖系系统统侧侧剖剖面面图图睾丸睾丸自我检测：你都填对了吗？自我检测：你都填对了吗？男性生殖系统的主要器官男性生殖系统的主要器官睾丸：产生精子产生精子和分泌雄性激素和分泌雄性激素输精管：输送精子输送精子附睾：贮存和输送精子贮存和输送精子精囊腺和前列腺：分泌粘液分泌粘液最主要的生殖器官最主要的生殖器官（二）女性生殖系统（二）女性生殖系统输卵管卵巢子宫阴道输送卵细胞产生卵细胞，分泌雌性激素胚胎发育的场所精子进入和胎儿 产出的通道卵巢卵巢输卵管输卵管子宫子宫阴道阴道女女性性生生殖殖系系统统侧侧剖剖面面图图自我检测：你都填对了吗？自我检测：你都填对了吗？女性生殖系统的主要器官女性生殖系统的主要器官卵巢：输卵管：子宫：阴道：产生卵细胞，分泌雌性激素产生卵细胞，分泌雌性激素输送卵细胞输送卵细胞胚胎发育的场所胚胎发育的场所精子进入和胎儿产出的通道精子进入和胎儿产出的通道最主要的女性生殖器官最主要的女性生殖器官男性睾丸男性睾丸每天每天产生产生数亿个数亿个精子精子女性女性每个月每个月产生排出产生排出一个一个成熟卵细胞成熟卵细胞二、人的生殖过程二、人的生殖过程v1什么叫受精？什么叫受精？v2受精的部位在哪里？受精的部位在哪里？v3受精卵要发生什么变化？受精卵要发生什么变化？v4胚泡要植入什么部位？胚泡要植入什么部位？v5描述受精的过程。描述受精的过程。v6.描述发育的过程描述发育的过程v7.胚胎与母体通过什么进行物质交换？胚胎与母体通过什么进行物质交换？合作探究合作探究 精子精子通过阴道、子宫进入通过阴道、子宫进入输卵管输卵管,在这里遇到在这里遇到卵细胞卵细胞。精子与卵细胞相结合形成。精子与卵细胞相结合形成受精卵受精卵。受精卵。受精卵进行细胞分裂并植入进行细胞分裂并植入子宫内膜子宫内膜，继续发育，继续发育。精子与卵细胞结合成受精卵人的生殖过程及图示人的生殖过程及图示许多精子穿过放射冠许多精子穿过放射冠只有一个精子能进入卵细胞只有一个精子能进入卵细胞第一次分裂第一次分裂胚泡胚泡第八周的胎儿第八周的胎儿四十周的胎儿四十周的胎儿新生儿新生儿受精卵受精卵v1什么叫受精？什么叫受精？v2受精的部位在哪里？受精的部位在哪里？v3受精卵要发生什么变化？受精卵要发生什么变化？v4胚泡要植入什么部位？胚泡要植入什么部位？v5描述受精的过程。描述受精的过程。v6描述发育的过程描述发育的过程v7胚胎与母体通过什么进行物质交换？胚胎与母体通过什么进行物质交换？v精子与卵细胞结合形成受精卵。精子与卵细胞结合形成受精卵。输卵管。输卵管。进行分裂，形成胚泡。进行分裂，形成胚泡。植入子宫植入子宫精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。发育的过程应该是：发育的过程应该是：受精卵受精卵胚泡胚泡胚胎胚胎胎儿胎儿通过胎盘和脐带。通过胎盘和脐带。展示交流展示交流妊妊娠娠3周周时时的的胚胚胎胎讨讨 论论:受精卵分裂和胚胎发育的初期由什么提供营养受精卵分裂和胚胎发育的初期由什么提供营养?卵细胞卵细胞妊妊娠娠6周周时时的的胚胚胎胎胚胎发育到8周左右周左右（第二个月末）第二个月末）,外貌已初具人形,从这时起一直到出生前的胚胎叫胎儿胎儿.妊妊娠娠11周周时时的的胎胎儿儿妊妊娠娠15周周时时的的胎胎儿儿妊妊娠娠18周周时时的的胎胎儿儿胎盘和脐带胎盘和脐带胎盘胎盘脐带脐带胎儿胎儿132 三、胚胎的发育及营三、胚胎的发育及营养养受精卵分裂在子宫胚胎分化胎儿分娩儿婴胎盘母体二氧化碳等废物氧和养料重点点拨重点点拨睾丸睾丸精子精子受精受精卵巢卵巢卵细胞卵细胞受精卵受精卵分裂分裂胚泡胚泡细胞分裂和分化细胞分裂和分化子宫子宫胎儿胎儿分娩分娩婴儿婴儿输卵管输卵管从形成受精卵到婴儿大约要经过从形成受精卵到婴儿大约要经过266天左右。胎儿天左右。胎儿所需的营养和氧气、产生的二氧化碳及其代谢废所需的营养和氧气、产生的二氧化碳及其代谢废物都要通过胎盘和脐带由母亲供给或排出。物都要通过胎盘和脐带由母亲供给或排出。归纳小结归纳小结你知道吗？从受精卵开始发育到成熟的从受精卵开始发育到成熟的胎儿分娩需要多长时间？胎儿分娩需要多长时间？一般来说需要38周（266天左右）拓展延伸拓展延伸l精子+卵细胞-受精卵l受精卵分裂-胚泡l胚泡植入(着床)子宫内膜-怀孕(妊娠)l胚泡细胞继续分裂和分化-胚胎l怀孕8周左右-胎儿l胎儿通过胎盘和脐带-与母体进行 物质和气体交换l38周胎儿成熟-分娩知识要点知识要点你知道吗？一位孕妇在怀孕期间体重增加多少?一般来说可增加14千克左右 早早 孕孕 的的 危危 害害 早孕极易造成畸形胎，而人流手术本身就对身体有害。有的人手术后引起炎症，导致输卵管堵塞；有的人多次人流手后，导致终身不育；过早性生活和流产还会导致宫颈癌发病率大大提高。在全球范围内，进行流产的人中有在全球范围内，进行流产的人中有50%50%是青少年，每分是青少年，每分钟有钟有1010名少女进行不安全流产，对于名少女进行不安全流产，对于1515岁以下的少女，死于岁以下的少女，死于因为生育和怀孕引发并发症的危险是因为生育和怀孕引发并发症的危险是2525岁以上年轻妇女的岁以上年轻妇女的2525倍。倍。据重庆市计划生育科学研究所提供的资料显示，据重庆市计划生育科学研究所提供的资料显示，20022002年我国人工流产总数为年我国人工流产总数为149.3149.3万例，青少年约为万例，青少年约为4040万例，占万例，占四分之一强。重庆地区少女怀孕的发生率以每年四分之一强。重庆地区少女怀孕的发生率以每年6.8%6.8%的速度的速度递增，递增，19981998年，到重庆市计生医院做人流手术的未婚青少年年，到重庆市计生医院做人流手术的未婚青少年占占1313，如今这个比例已经上升到，如今这个比例已经上升到33.633.6。某医院。某医院6 6、7 7两月两月人流手术者近人流手术者近400400人，其中人，其中1/31/3是是2222岁以下的学生妹。青岛市，岁以下的学生妹。青岛市，2020岁以下少女流产已经从岁以下少女流产已经从8%8%上升到上升到13%13%，这还不包括一些地，这还不包括一些地下下“诊所诊所”.导致未成年人意外妊娠已成为已我国日趋严重导致未成年人意外妊娠已成为已我国日趋严重的社会问题。的社会问题。触目惊心的数目和血淋淋的事实告诉我们，少女频频触目惊心的数目和血淋淋的事实告诉我们，少女频频流产付出的也许不仅仅是自己一辈子健康的代价，不仅仅是流产付出的也许不仅仅是自己一辈子健康的代价，不仅仅是自己和家人心理的伤害，还关乎道德规范、生命伦理的思考自己和家人心理的伤害，还关乎道德规范、生命伦理的思考达标检测达标检测v1胚胎和胎儿发育的场所是胚胎和胎儿发育的场所是()vA.卵巢卵巢B子宫子宫C输卵管输卵管D阴道阴道v2.新的生命是从何时开始的？新的生命是从何时开始的？()vA卵细胞和精子卵细胞和精子B.受精卵受精卵C.胚胎胚胎D.婴儿出生时婴儿出生时v3.胎儿是指（胎儿是指（）vA受精卵开始到婴儿出生以前的胚胎受精卵开始到婴儿出生以前的胚胎vB.受精卵分裂开始到婴儿出生以前的胚胎受精卵分裂开始到婴儿出生以前的胚胎vC.胚胎发育的第一个月末，到出生以前的胚胎胚胎发育的第一个月末，到出生以前的胚胎vD.胚胎发育的第二个月末，到出生以前的胚胎胚胎发育的第二个月末，到出生以前的胚胎.v4.下列属于生殖细胞的是（下列属于生殖细胞的是（）v精子精子卵细胞卵细胞精液精液卵巢卵巢睾丸睾丸vA.B.C.D.vB BB BD DC Cv二、判断题：v受精卵的形成是一个新生命的开始v人们常说的“十月怀胎，一朝分娩”，就是说胎儿必须在母体内怀孕十个月v子宫是分泌雌性激素的生殖器官v双胞胎就是由两个精子和一个卵细胞结合产生的。v胎儿的血型与母体可以不相同，在一般情况下不发生血液凝集是因为母体与胎儿的血液不直接相通课课外外作作业业（任选一题）1 采访亲人了解自己出生过程 2 给自己的父母写一封信，感 谢他们赐予你生命 3 给自己的父母洗一次脚人的生殖人的生殖第三节第三节 青春期青春期资料：有人说，青春期是花季，是雨季，所有关心你的人们会说，资料：有人说，青春期是花季，是雨季，所有关心你的人们会说，不要被鲜花陶醉，不要被暴雨打湿，你们要用理智迎接这花季雨不要被鲜花陶醉，不要被暴雨打湿，你们要用理智迎接这花季雨季。理智思考之时是你长大之时。青春期是人生的关键时期，是季。理智思考之时是你长大之时。青春期是人生的关键时期，是过渡时期，走好青春期，是未来成功的基石。过渡时期，走好青春期，是未来成功的基石。怎样才知道自己到了青春期呢？怎样才知道自己到了青春期呢？怎样才能健康地度过青春期呢？怎样才能健康地度过青春期呢？1.1.描述青春期的发育特点。描述青春期的发育特点。（包括身体变化和心理变化）（包括身体变化和心理变化）2.2.通过讨论和交流，关注自己和同学的身心通过讨论和交流，关注自己和同学的身心 变化，共同健康地度过青春期。变化，共同健康地度过青春期。资资资资 料料料料 分分分分 析析析析青春期的身体变化青春期的身体变化分分分分 析析析析 讨讨讨讨 论论论论1.1.男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别？男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别？有差别，一般来说，女孩早于男孩，女孩是有差别，一般来说，女孩早于男孩，女孩是8.58.59 9岁，岁，男孩是男孩是10.510.51111岁，女孩比男孩早两年发育。岁，女孩比男孩早两年发育。2.2.你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗？你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗？如果有出入，请分析原因。如果有出入，请分析原因。可能不完全一致。图中的数据只是某地男女生身高平可能不完全一致。图中的数据只是某地男女生身高平均值。均值。不同地区不同地区、不同生活状况不同生活状况和和不同体质的同龄、不同体质的同龄、同性别同性别同学，身高的变化情况总会有些差异，所以，同学，身高的变化情况总会有些差异，所以，自己和本组同学的身高变化数据与图中的数据常常不自己和本组同学的身高变化数据与图中的数据常常不完全一致。完全一致。3.3.男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关。通过男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关。通过比较资料分析中两幅曲线图可以发现比较资料分析中两幅曲线图可以发现,随着睾丸和卵巢随着睾丸和卵巢的发育，男孩和女孩的身高依次明显开始增加，体重也的发育，男孩和女孩的身高依次明显开始增加，体重也依次明显增加，这必然会导致体形发生变化。依次明显增加，这必然会导致体形发生变化。4.4.男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些？男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些？男孩男孩:还会出现喉结突出、声音变粗、长出胡须、长出还会出现喉结突出、声音变粗、长出胡须、长出 阴毛和腋毛等身体变化；阴毛和腋毛等身体变化；女孩女孩:还会出现声音变细、脂肪积累增加、臀部变圆、还会出现声音变细、脂肪积累增加、臀部变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛等身体变化。乳房增大、出现阴毛和腋毛等身体变化。第二性征：由第二性征：由睾丸睾丸分泌的分泌的雄性激素雄性激素和和卵巢卵巢分泌的分泌的雌性激素雌性激素有关。有关。人体生长高峰示意图人体生长高峰示意图从图中可以看从图中可以看出人体的两次出人体的两次生长高峰是生长高峰是_和和_。胎儿期胎儿期青春期青春期青春期身体长高主要是下肢生长青春期身体长高主要是下肢生长男孩、女孩的体形变男孩、女孩的体形变化与化与性腺性腺发育有关。发育有关。性腺分泌性腺分泌性激素性激素促进促进第二性征第二性征出现。出现。身高突增是青春期的一个显著特点，身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统以及心脏和肺等器官另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是一生中的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。这身体发育和智力发展的黄金时期。这些是男孩女孩在青春期都会有的变化。些是男孩女孩在青春期都会有的变化。与此同时，一些特别的变化也会发生。与此同时，一些特别的变化也会发生。你知道是什么变化吗？你知道是什么变化吗？遗精及其原因遗精及其原因月经产生及其周期月经产生及其周期关于青春期的描述关于青春期的描述 文学家称之为文学家称之为“人生的花季人生的花季”；社会学家称之为；社会学家称之为“多事之秋多事之秋”；犯罪心理学家称之为；犯罪心理学家称之为“最危险的年龄最危险的年龄”。青春期的心理变化及其卫生青春期的心理变化及其卫生青春期心理变化及其卫生青春期心理变化及其卫生有了强烈的独立意识有了强烈的独立意识遇到挫折又有依赖遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长性，渴望得到家长和老师的关怀。和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家有的事情不想跟家长交流长交流你有过类似的情况吗？你有过类似的情况吗？应当怎样正确处理呢？应当怎样正确处理呢？小小丽丽和和王王东东都都是是学学习习非非常常优优异异的的学学生生，一一次次偶偶然然的的机机会会，他他们们相相互互认认识识了了，并并且且相相互互产产生生了了好好感感。于于是是王王东东就就经经常常以以各各种种名名义义找找小小丽丽去去逛逛街街或或去去玩玩。一一个个学学期期过过去去了了，小小丽丽和和王王东东的的学学习习成成绩绩在在不不知知不不觉觉中中明明显显下下降降了了。老老师师多多次找他们谈心，他们仍然不为所动。次找他们谈心，他们仍然不为所动。在我们同学中有没有这种现象发生呢？在我们同学中有没有这种现象发生呢？你对这种现象有何看法？你对这种现象有何看法？青春期的心理变化青春期的心理变化1.1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。得到家长和老师的关怀。2.2.内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。3.3.性意识开始萌动。性意识开始萌动。青春期的心理卫生青春期的心理卫生1.1.正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡；正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡；2.2.树立远大理想，培养高尚情操；树立远大理想，培养高尚情操；3.3.开展正常的人际交往，做到自尊自爱。开展正常的人际交往，做到自尊自爱。许多有成就的人，就是在青春期内打下良好的基础，许多有成就的人，就是在青春期内打下良好的基础，并在青春期开始取得成就的。诗人王勃在并在青春期开始取得成就的。诗人王勃在1919岁时写下岁时写下了了滕王阁序滕王阁序；李世民在；李世民在1818岁时任军队的总指挥；岁时任军队的总指挥；马克思在马克思在1717岁时写出了富有哲理性的文章岁时写出了富有哲理性的文章青年在择青年在择业上的考虑业上的考虑；恩格斯在；恩格斯在1919岁时已经学会了岁时已经学会了1010种外国种外国语言；列宁在语言；列宁在1818岁时投身俄国的革命等。岁时投身俄国的革命等。人的一生是短暂的，但青春期更是非常短暂。愿同学人的一生是短暂的，但青春期更是非常短暂。愿同学们健康度过这人生的金色年华！们健康度过这人生的金色年华！共同探索科学的奥秘共同探索科学的奥秘活动中建立真诚的友谊活动中建立真诚的友谊青青春春期期神经系统、心脏和肺等器官的神经系统、心脏和肺等器官的功能增强功能增强青春期的青春期的身体变化身体变化身高突增身高突增青春期的心理变化及其卫生青春期的心理变化及其卫生性发育性发育生理现象生理现象女孩：月经女孩：月经性器官的发育性器官的发育男孩：遗精男孩：遗精1.1.俗话说俗话说“女大十八变，越变越好看女大十八变，越变越好看”。你认为这种。你认为这种巨大变化发生的时间主要集中在（巨大变化发生的时间主要集中在（）A.A.童年期童年期 B.B.青春期青春期 C.C.青少年期青少年期 D.D.中年期中年期2.2.下列不属于青春期发育特点的是（下列不属于青春期发育特点的是（）A.A.身高突增身高突增 B.B.心脏和肺的功能明显增强心脏和肺的功能明显增强 C.C.性器官迅速发育性器官迅速发育 D.D.脑的重量明显增加脑的重量明显增加B BD D3.3.注意青春期的卫生，不应该（注意青春期的卫生，不应该（）A.A.保持乐观开朗的心境保持乐观开朗的心境 B.B.回避性知识回避性知识 C.C.获得发育水平的性知识获得发育水平的性知识 D.D.把精力集中在学习和工作上把精力集中在学习和工作上4.4.下列现象不属于青春期心理变化特点的是（下列现象不属于青春期心理变化特点的是（）A.A.独立意识增强独立意识增强 B.B.不喜欢和其他同学说话不喜欢和其他同学说话 C.C.对异性开始有性意识的萌动对异性开始有性意识的萌动 D.D.渴望得到家长和老师的关怀渴望得到家长和老师的关怀B BB B在全球范围内，进行流产的人中有在全球范围内，进行流产的人中有50%50%是青少年，每分是青少年，每分钟有钟有1010名少女进行不安全流产，对于名少女进行不安全流产，对于1515岁以下的少女，岁以下的少女，死于因为生育和怀孕引发并发症的危险是死于因为生育和怀孕引发并发症的危险是2525岁以上年岁以上年轻妇女的轻妇女的2525倍。倍。延延延延 伸伸伸伸 阅阅阅阅 读读读读据重庆市计划生育科学研究所提供的资料显示，据重庆市计划生育科学研究所提供的资料显示，20022002年年我国人工流产总数为我国人工流产总数为149.3149.3万例，青少年约为万例，青少年约为4040万例，万例，约占四分之一。重庆地区少女怀孕的发生率以每年约占四分之一。重庆地区少女怀孕的发生率以每年6.8%6.8%的速度递增，的速度递增，19981998年，到重庆市计生医院做人流手术的年，到重庆市计生医院做人流手术的未婚青少年占未婚青少年占1313，如今这个比例已经上升到，如今这个比例已经上升到33.633.6。某医院某医院6 6、7 7两月人流手术者近两月人流手术者近400400人，其中人，其中1/31/3是是2222岁以岁以下的学生妹。青岛市，下的学生妹。青岛市，2020岁以下少女流产已经从岁以下少女流产已经从8%8%上升上升到到13%13%，这还不包括一些地下，这还不包括一些地下“诊所诊所”。未成年人意外。未成年人意外妊娠已成为我国日趋严重的社会问题。妊娠已成为我国日趋严重的社会问题。学习目标学习目标说出人体需要的主要营养物质。知道主说出人体需要的主要营养物质。知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。要营养物质的作用和营养物质的食物来源。运用科学探究方法测定食物中的能量。运用科学探究方法测定食物中的能量。了解无机盐和维生素的来源和缺乏症状。了解无机盐和维生素的来源和缺乏症状。营营养养物物质质食食物物水分、蛋白质、水分、蛋白质、脂肪、糖类、维脂肪、糖类、维生素生素B1、B2、E，钙、铁、锌、，钙、铁、锌、磷、硒磷、硒水分、蛋白质、脂水分、蛋白质、脂肪、糖类、维生素肪、糖类、维生素A、B1、B2、E，钙、，钙、铁、锌、磷、硒铁、锌、磷、硒稻稻 米米猪猪 肉肉每个同学通过课本第每个同学通过课本第3839“常见的食常见的食物成分表物成分表”查找两种你最喜欢的食物查找两种你最喜欢的食物含有哪些营养物质，填下列表格。含有哪些营养物质，填下列表格。活动一活动一讨论：讨论：1 1、不同食物所含营养物质的种类和数量相同？、不同食物所含营养物质的种类和数量相同？答案：不同。答案：不同。2 2、食物中含有哪些营养物质呢？、食物中含有哪些营养物质呢？糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素3 3、细胞的生活离不开物质和能量。那么食物中的营、细胞的生活离不开物质和能量。那么食物中的营养物质与人体细胞中的物质和有什么关系？养物质与人体细胞中的物质和有什么关系？答案：食物中的营养物质是人体细胞所含的物质答案：食物中的营养物质是人体细胞所含的物质的来源。的来源。一、糖类、脂肪、蛋白质一、糖类、脂肪、蛋白质自学第自学第19-2019-20页，思考：页，思考：1.1.糖类有哪些种类？糖类的食物来源及作用？糖类有哪些种类？糖类的食物来源及作用？2.2.脂肪的食物来源及作用？脂肪的食物来源及作用？3.3.蛋白质的食物来源及作用？蛋白质的食物来源及作用？小小小小医医生生2.2.病人几天吃不下食物，身体会明显消瘦，病人几天吃不下食物，身体会明显消瘦，这是因为病人体内的这是因为病人体内的_消耗多而补充少。消耗多而补充少。1.1.病人不能正常进食时，往往需要点滴病人不能正常进食时，往往需要点滴_，因为它能直接为人体提供能量。，因为它能直接为人体提供能量。3.3.青少年及伤病员需要补充含青少年及伤病员需要补充含_丰富的丰富的食物，因为它能促进人体的生长发育和受损食物，因为它能促进人体的生长发育和受损细胞的修复。细胞的修复。葡萄糖葡萄糖脂肪脂肪蛋白质蛋白质找一找，填一填找一找，填一填糖类、脂肪和蛋白质三者的共同作用是都是 .都能 。组成细胞的主要有机物。组成细胞的主要有机物。为生命活动提供能量为生命活动提供能量糖类、脂肪和蛋白质对人体作用的区别：糖类、脂肪和蛋白质对人体作用的区别：糖类：糖类：脂肪脂肪蛋白质蛋白质生命活动生命活动主要的能源主要的能源物质物质。人体内人体内备用的能源备用的能源物质物质人体的人体的生长发育生长发育以及以及受损细胞的受损细胞的修复和更新修复和更新离不开离不开糖类糖类糖类糖类作用：主要的作用：主要的供能物质供能物质，并可直接提供能量。，并可直接提供能量。谷物，薯类，各种糖谷物，薯类，各种糖脂肪脂肪脂肪脂肪作用：作用：1.1.能够提供人体能量；能够提供人体能量；2.2.主要的主要的备用能源备用能源物质。物质。蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质作用：作用：建造和修复身体的重要原料建造和修复身体的重要原料1.1.构成人体细胞的基本物质构成人体细胞的基本物质,促进人的生长发育；促进人的生长发育；2.2.受损细胞的修复和更新；受损细胞的修复和更新；3.3.为人体生命活动提供能量。为人体生命活动提供能量。糖类、脂肪和蛋白质对人体作用的区别：糖类、脂肪和蛋白质对人体作用的区别：糖类：糖类：脂肪脂肪蛋白质蛋白质生命活动生命活动主要的能源主要的能源物质物质。人体内重要的人体内重要的备用的能源备用的能源物质物质人体的人体的生长发育生长发育以及受损细以及受损细胞的胞的修复和更新修复和更新离不开离不开测定某种食物中的能量测定某种食物中的能量1 1 探究实验的一般过程探究实验的一般过程_、_、_、_、_、_。2 2 针对不同的问题做出的假设是针对不同的问题做出的假设是_，有的问题，有的问题可能不需要作出假设。可能不需要作出假设。提出问题提出问题作出假设作出假设制定计划制定计划实施计划实施计划得出结论得出结论表达交流表达交流不同的不同的3 3 该实验通过测量该实验通过测量_来来测定食物中的能量。测定食物中的能量。4 4 温度计的作用是温度计的作用是_；目的是；目的是_。食物燃烧放出的热能食物燃烧放出的热能测量水温测量水温根据水的温度变化转化成食物燃烧放出的热能根据水的温度变化转化成食物燃烧放出的热能制定计划制定计划制定计划制定计划1.1.在空易拉罐顶部中央，剪一个锥形瓶口略大的圆孔。在空易拉罐顶部中央，剪一个锥形瓶口略大的圆孔。圆孔周围以及罐底剪若干空洞；圆孔周围以及罐底剪若干空洞；2.2.往锥形瓶里注入往锥形瓶里注入30ml30ml水，并放入一只温度计（下端浸水，并放入一只温度计（下端浸入水中）；入水中）；3.3.按照下图安装好试验装置，并测定水温；按照下图安装好试验装置，并测定水温；4.4.称出一粒干燥的花生种子的重量，放到火焰上燃烧；称出一粒干燥的花生种子的重量，放到火焰上燃烧；5.5.将刚刚燃烧的花生种子尽快地放到锥形瓶的底部。将刚刚燃烧的花生种子尽快地放到锥形瓶的底部。待这粒花生种子完全燃烧后，测定水温。待这粒花生种子完全燃烧后，测定水温。注意事项注意事项注意事项注意事项1.1.选用的食物应是选用的食物应是容易燃烧容易燃烧的；的；2.2.食物应食物应充分充分燃烧；燃烧；3.3.温度计应避免碰到装置的壁上和底部；温度计应避免碰到装置的壁上和底部；4.4.待温度计水银柱不再上升时再读数。待温度计水银柱不再上升时再读数。5.5.设置重复组同等条件下设置重复组同等条件下重复试验重复试验（3 3次），次），结果取结果取重复组的平均值。重复组的平均值。v探究讨论探究讨论:探究实验只做一次，可能探究实验只做一次，可能有误差有误差出现，所以结果不可靠。出现，所以结果不可靠。应该在一切条件都相同的情况下应该在一切条件都相同的情况下重复做多次重复做多次，并，并取取这多这多次的次的平均值平均值，以便尽量，以便尽量减少误差减少误差的影响。的影响。3 3、这个探究实验只做一次，结果可靠吗？应当怎样做？、这个探究实验只做一次，结果可靠吗？应当怎样做？可能不同。原因可能是：实验操作不够规范、测量不够可能不同。原因可能是：实验操作不够规范、测量不够准确或计算出现错误等。准确或计算出现错误等。1 1、你们测定的数据与第、你们测定的数据与第3838-3939页附表中的数据有差别页附表中的数据有差别吗？原因是什么？吗？原因是什么？2 2、你们测定的数据与其他小组的数据相同吗？如果不、你们测定的数据与其他小组的数据相同吗？如果不同，可能有哪些原因？同，可能有哪些原因？出现差别的原因主要是：热能的散失，另外还有食物燃出现差别的原因主要是：热能的散失，另外还有食物燃烧不充分。烧不充分。水水水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%60%70%70%。.提供细胞生活的提供细胞生活的环境环境；.参与人体中多种参与人体中多种生命活动生命活动；.参与营养物质及尿素等废物的参与营养物质及尿素等废物的运输运输。2、维生素有什么作用？、维生素有什么作用？缺乏时有何症状？缺乏时有何症状？食物来源？食物来源？1、无机盐有什么作用？、无机盐有什么作用？缺乏时有何症状？缺乏时有何症状？食物来源？食物来源？阅读课本，思考讨论：阅读课本，思考讨论：无机盐作用很大无机盐作用很大:如如铁铁是构成血红蛋白的一种成分，是构成血红蛋白的一种成分，钙、磷钙、磷是构成牙齿和骨骼的重要组成成分。是构成牙齿和骨骼的重要组成成分。无无机机盐盐1.1.儿童易患佝偻病，是因为儿童正处在生长儿童易患佝偻病，是因为儿童正处在生长发育期更需要发育期更需要_。2.2.小红患了贫血，体内可能缺小红患了贫血，体内可能缺_，应多吃，应多吃 _等食物。等食物。3.3.地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿(大脖子病大脖子病)是因缺是因缺_引引 起，应多