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小说之环境描写.ppt

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1、文学类文本阅读一轮复习文学类文本阅读一轮复习小说阅读小说阅读 之之 环境描写环境描写韦韦薄薄以以持持煌煌汛汛笺笺轮轮已已涧涧凤凤煤煤菱菱哺哺舞舞蛙蛙庸庸治治授授茬茬村村棘棘儒儒伏伏鹏鹏砚砚逐逐各各砰砰前前灭灭幸幸小小说说之之环环境境描描写写【考纲聚焦】【考纲聚焦】20112011浙江省考试说明考试内容及浙江省考试说明考试内容及要求要求 (三)现代文阅读(三)现代文阅读 (2 2)分析作品体裁的基本特征和)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法,注意散文运用记叙、主要表现手法,注意散文运用记叙、描写、议论、抒情手法的灵活性;描写、议论、抒情手法的灵活性;注意小说中人物、情节、环境构成注意小说中人物

2、、情节、环境构成的形象世界;的形象世界;注意诗歌的意象和美注意诗歌的意象和美感;注意戏剧中矛盾冲突的设置。感;注意戏剧中矛盾冲突的设置。统统鸡鸡吸吸怨怨临临炙炙哪哪赦赦锚锚腆腆预预甩甩菠菠蒸蒸宾宾汗汗针针咳咳廉廉刚刚自自孤孤隅隅腊腊大大逝逝跌跌肉肉母母揍揍雹雹乖乖小小说说之之环环境境描描写写 20082008年浙江卷年浙江卷1919指出第指出第5 5自然段中景物描写所采自然段中景物描写所采用的用的手法手法,并简析该段景物描写的,并简析该段景物描写的作用作用。(。(5 5分)分)20092009年浙江卷:年浙江卷:1212:概括第一段所写景物的:概括第一段所写景物的特点特点并简析其并简析其作用作

3、用。(5(5分)分)20102010年安徽卷年安徽卷:12.12.请对小说画线处景物描写的请对小说画线处景物描写的特特点点和和作用作用作简要分析。作简要分析。(6(6分分)20102010年辽宁卷:年辽宁卷:(3)小说多次写到)小说多次写到“太阳太阳”、“树树”“知了知了”等,这样有哪些等,这样有哪些作用作用?请概?请概括说明。括说明。(6分)分)1 1、重点考查自然环境描写、重点考查自然环境描写 2 2、题型:将环境描写的手法题型:将环境描写的手法和和作作用,或描写的环境特点和作用综合用,或描写的环境特点和作用综合考查,重点在分析环境描写的作用考查,重点在分析环境描写的作用【题型探究】【题型

4、探究】解解佩佩状状郝郝赢赢永永峡峡督督申申萎萎贵贵逮逮封封员员滴滴狞狞俱俱安安膏膏孵孵冉冉宁宁焙焙圆圆翅翅彻彻龚龚惶惶怯怯偶偶缉缉钙钙小小说说之之环环境境描描写写 环境描写的分类环境描写的分类自然环境(景物)描写自然环境(景物)描写:主要是对人物:主要是对人物活动的时间、地点、气候以及花鸟虫活动的时间、地点、气候以及花鸟虫鱼等自然场景的描写。鱼等自然场景的描写。社会环境描写社会环境描写:主要是对人物活动的具:主要是对人物活动的具体背景、处所、氛围以及人际关系等体背景、处所、氛围以及人际关系等的描写。的描写。【知识链接】【知识链接】洒洒砖砖箭箭雏雏求求霹霹楷楷嘱嘱箱箱乘乘抗抗突突勒勒柔柔掉掉且且

5、倡倡精精豁豁萤萤拳拳事事琶琶乘乘芹芹秘秘卒卒桌桌封封随随科科雁雁小小说说之之环环境境描描写写 例例1 1:月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。白天破好的苇:月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席。眉子湿润润的,正好编席。她像坐在一片洁白的雪地上,也像她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。例例2 2:秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有

6、出,只剩下一:秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。街上黑沉沉的一无街上黑沉沉的一无所有,只有一条灰白的路,看得分明。灯光照着他的两脚,一前一所有,只有一条灰白的路,看得分明。灯光照着他的两脚,一前一后的走。有时也遇到几只狗,可是一只也没有叫。后的走。有时也遇到几只狗,可是一只也没有叫。例例1:月光映照,院子凉爽,芦苇洁白,荷花飘香,作者连用两个比喻,:月光映照,院子凉爽,芦苇洁白,荷花飘香,作者连用两个比喻,突出芦苇的柔润、洁白,营造了幽美宁静的氛围,烘托出水生突出芦苇的柔润、洁白,营造了幽美宁静的氛围

7、,烘托出水生 嫂勤嫂勤劳、善良、热爱亲人的形象。同时,这一景物为后面的情节展劳、善良、热爱亲人的形象。同时,这一景物为后面的情节展 开作开作铺垫,因为正是家乡如此富饶美丽,水生嫂才对故乡充满了热爱,铺垫,因为正是家乡如此富饶美丽,水生嫂才对故乡充满了热爱,容容不得帝国主义的侵略,毅然送夫参军,组织队伍参加战斗。不得帝国主义的侵略,毅然送夫参军,组织队伍参加战斗。例例2:作者描绘了一幅异常单调和阴暗的画面,作用是:作者描绘了一幅异常单调和阴暗的画面,作用是与华老栓的与华老栓的 爽快和充满希望的心情形成鲜明的对比,暗示华老栓希望破灭的必爽快和充满希望的心情形成鲜明的对比,暗示华老栓希望破灭的必 然

8、性然性为夏瑜的牺牲营造孤寂、肃杀的气氛,暗示革命者脱离群众为夏瑜的牺牲营造孤寂、肃杀的气氛,暗示革命者脱离群众 的悲哀的悲哀暗示当时的社会现实的阴暗、凄凉和恐怖。暗示当时的社会现实的阴暗、凄凉和恐怖。【回顾课本】【回顾课本】营造渲染气氛或氛围;营造渲染气氛或氛围;烘托人物形象,表现人物心理;烘托人物形象,表现人物心理;为情节发展作铺垫;为情节发展作铺垫;暗示社会环境,深化作品主题。暗示社会环境,深化作品主题。弧弧押押宛宛三三选选液液让让亭亭卯卯葱葱傀傀爬爬储储再再串串坛坛贱贱灿灿捻捻替替把把锡锡藻藻晤晤州州悍悍豢豢冀冀醚醚跺跺裕裕裔裔小小说说之之环环境境描描写写 环境环境 (自身作用)(自身作

9、用)人物人物情节情节主题主题(交代时、空特点交代时、空特点 营造氛围,营造氛围,渲染气氛等)渲染气氛等)(烘托,映衬)(烘托,映衬)(推动,暗示,铺垫)(推动,暗示,铺垫)(深化,暗示,揭示)(深化,暗示,揭示)【技法总结】【技法总结】晦晦州州汲汲倪倪聊聊皿皿乖乖琅琅邯邯赏赏犹犹札札设设病病庶庶旋旋失失斯斯为为蔫蔫簇簇绪绪惺惺缠缠抽抽马马颗颗项项锡锡坝坝狄狄疤疤小小说说之之环环境境描描写写(10年安徽卷)年安徽卷)阅读下面的文字,完成阅读下面的文字,完成1114题。题。罗永才被第一声鸡叫惊醒,外面的世界里像是有罗永才被第一声鸡叫惊醒,外面的世界里像是有了点扰动。春夜总是这样,惊乍乍的,其实完全

10、不成一了点扰动。春夜总是这样,惊乍乍的,其实完全不成一回事的。但罗永才还是下了床,开门出去看看,听听。回事的。但罗永才还是下了床,开门出去看看,听听。就在去年这个时节,他去山王庄给亡妻洗碑就在去年这个时节,他去山王庄给亡妻洗碑。那里有个叫王麻子的石匠,洗碑的手艺很好。那里有个叫王麻子的石匠,洗碑的手艺很好。那时季候比现在略早些,自然界已走在春气里了,那时季候比现在略早些,自然界已走在春气里了,艳阳高照。路两边的一些大树,都拔地而起,枝干粗壮,艳阳高照。路两边的一些大树,都拔地而起,枝干粗壮,有一种强悍奔放的气势,各各踞守一方。罗永才左右看有一种强悍奔放的气势,各各踞守一方。罗永才左右看着,一路

11、往山村那里去。王麻子的家靠在庄头边上,一着,一路往山村那里去。王麻子的家靠在庄头边上,一个破院框子,里头乱放着各种大小石料。罗永才兀自进个破院框子,里头乱放着各种大小石料。罗永才兀自进了那个院子,见那正房的两扇门紧锁着,打门缝往里头了那个院子,见那正房的两扇门紧锁着,打门缝往里头瞅瞅,半星光亮都没有。他白跑了一趟,却也不觉着损瞅瞅,半星光亮都没有。他白跑了一趟,却也不觉着损失什么。失什么。叙叙个个牵牵存存娄娄附附僻僻唬唬倡倡萤萤钝钝情情帖帖纽纽妻妻搂搂绞绞融融球球偶偶挑挑侈侈厕厕拳拳龙龙跟跟廷廷恫恫菏菏粉粉忙忙俄俄小小说说之之环环境境描描写写 第二日他再去,春阳更暖,鸟雀啾啾。老远就第二日他再

12、去,春阳更暖,鸟雀啾啾。老远就听见当当的,是不急不慢的打石头声,脚下也就听见当当的,是不急不慢的打石头声,脚下也就到了。王麻子家破院框子里,盘腿坐了一个人,到了。王麻子家破院框子里,盘腿坐了一个人,五十来岁,相貌打扮都很是不起眼。那人坐在院五十来岁,相貌打扮都很是不起眼。那人坐在院里洗碑,碑形已经看出来了,下方上圆。他洗的里洗碑,碑形已经看出来了,下方上圆。他洗的时候,左手是錾子,右手是锤,也不急,也不躁;时候,左手是錾子,右手是锤,也不急,也不躁;也不热,也不冷;也不快,也不慢,一锤一锤,也不热,也不冷;也不快,也不慢,一锤一锤,如泣如诉。罗永才看得呆了,心里只是有一种感如泣如诉。罗永才看得

13、呆了,心里只是有一种感觉:春阳日暖,万象更新,雀鸟苏醒、飞翔、游觉:春阳日暖,万象更新,雀鸟苏醒、飞翔、游戏、呜叫、盘绕,像是一刻都止不住。人在此时戏、呜叫、盘绕,像是一刻都止不住。人在此时此刻能想些什么,该想些什么,各人都不一样,此刻能想些什么,该想些什么,各人都不一样,各人也都是只按着自个的路子走的。惟这破院里各人也都是只按着自个的路子走的。惟这破院里的这一个麻脸匠人,像是不知,也像是不觉,木的这一个麻脸匠人,像是不知,也像是不觉,木呆呆地坐在亘古的石头旁边,一锤一錾。洗了几呆呆地坐在亘古的石头旁边,一锤一錾。洗了几十年,也还是不急不躁,不去赶那些过场,凑那十年,也还是不急不躁,不去赶那些

14、过场,凑那些热闹,真叫人觉得不容易些热闹,真叫人觉得不容易!黔黔汁汁逻逻恋恋曝曝抗抗批批苔苔狡狡融融卵卵娇娇荷荷警警树树休休坦坦谗谗宋宋碎碎凝凝慨慨弱弱山山坍坍花花琳琳晶晶休休遥遥蓟蓟妻妻小小说说之之环环境境描描写写 罗永才呆望许久,才进了院子。那匠人手并不罗永才呆望许久,才进了院子。那匠人手并不停,只抬起脸:停,只抬起脸:“你找俺你找俺?”罗永才递了一根烟罗永才递了一根烟过去,半蹲下,低着腔说:过去,半蹲下,低着腔说:“想麻烦王师傅,给想麻烦王师傅,给洗块碑。洗块碑。”匠人道:匠人道:“洗块什么样的洗块什么样的?”“要两要两米的,青白石的料子。什么时候能成米的,青白石的料子。什么时候能成?”

15、“打今打今儿个算,要十日。儿个算,要十日。”罗永才交了押金,匠人接了,罗永才交了押金,匠人接了,放在地上,随手拾块碎石压住,打单褂兜里掏出放在地上,随手拾块碎石压住,打单褂兜里掏出个纸片递给他。那纸片上什么也没有,只有一个个纸片递给他。那纸片上什么也没有,只有一个红指头印子。罗永才写下要刻的字递过去,匠人红指头印子。罗永才写下要刻的字递过去,匠人接了,一字一顿念了一遍,然后折叠咸一个小块,接了,一字一顿念了一遍,然后折叠咸一个小块,装进兜里,讲:装进兜里,讲:“十日后你来拉呗。十日后你来拉呗。”就不再理就不再理罗永才,低下头,又一锤一锤,洗手下的那块石罗永才,低下头,又一锤一锤,洗手下的那块石

16、碑去了。碑去了。乡乡呕呕屿屿掘掘宛宛惩惩党党棠棠夕夕烈烈慑慑赴赴轧轧搐搐绒绒梅梅伶伶倔倔铰铰厉厉稳稳矩矩麦麦遮遮瘴瘴阜阜遥遥哎哎排排爵爵死死恭恭小小说说之之环环境境描描写写 罗永才第三回去山王,才五六天,他有些不放罗永才第三回去山王,才五六天,他有些不放心。那又是个好天,响响晴。他一直往匠人家里心。那又是个好天,响响晴。他一直往匠人家里去,进了院子,果然又见那匠人在石料边,坐成去,进了院子,果然又见那匠人在石料边,坐成一团修行,木了样的,只一锤一锤洗那石碑。匠一团修行,木了样的,只一锤一锤洗那石碑。匠人望见他进来,也不惊,也不乍,手里也不停,人望见他进来,也不惊,也不乍,手里也不停,只是讲:只

17、是讲:“时候还没到呢。时候还没到呢。”顿了一下,又讲:顿了一下,又讲:“来找俺的,都是那样个心绪。不如你就上山上来找俺的,都是那样个心绪。不如你就上山上转转,心里就好受了。转转,心里就好受了。”罗永才低头看碑,已经罗永才低头看碑,已经洗出个大概,清白厚实,幽深远澈。便敬了匠人洗出个大概,清白厚实,幽深远澈。便敬了匠人一根烟,闲坐片刻,起身往山上去了。一根烟,闲坐片刻,起身往山上去了。抉抉逼逼杨杨笆笆尚尚味味口口蹋蹋残残抄抄练练科科徒徒禁禁仔仔故故都都官官延延维维玛玛锹锹宏宏束束肆肆斜斜公公森森罗罗视视忙忙芦芦小小说说之之环环境境描描写写 那山也正在春时里,半山的松树,半山那山也正在春时里,半山

18、的松树,半山的草坡,半山的闲石。春阳暖融融的,温的草坡,半山的闲石。春阳暖融融的,温意无尽,枯茎里已冒出青青的芽子。那些意无尽,枯茎里已冒出青青的芽子。那些芽子望去甚有张力,生全的趣味浓厚,又芽子望去甚有张力,生全的趣味浓厚,又鲜活不尽。鲜活不尽。罗永才一身的感念,不知怎样罗永才一身的感念,不知怎样作想。再往前走时,山有些陡,树影浓郁作想。再往前走时,山有些陡,树影浓郁起来,就有了些寒意。这时从山上下来一起来,就有了些寒意。这时从山上下来一个山民,瘦精精的,挑着两大捆紫红色的个山民,瘦精精的,挑着两大捆紫红色的短针山草,山苹捆上还搭了两件破旧衣物,短针山草,山苹捆上还搭了两件破旧衣物,一把竹柄

19、的竹耙子。他看见罗永才,就立一把竹柄的竹耙子。他看见罗永才,就立住脚,和他讲起话来。罗永才猜他只有五住脚,和他讲起话来。罗永才猜他只有五十来岁,他说已经七十七了,家里只剩下十来岁,他说已经七十七了,家里只剩下老两口,老伴瞎了,不能再做什么,老两口,老伴瞎了,不能再做什么,壕壕暴暴开开酚酚望望兽兽桑桑爹爹汕汕很很苔苔阀阀施施挡挡曳曳善善枷枷锄锄妥妥咆咆痘痘粱粱笼笼檬檬腻腻冤冤项项看看谍谍良良帧帧诵诵小小说说之之环环境境描描写写 现时就靠他挑草换些油盐钱。那担草也有七八十现时就靠他挑草换些油盐钱。那担草也有七八十斤。担着得走几架山头,罗永才不免感叹几声。斤。担着得走几架山头,罗永才不免感叹几声。老

20、人又说自己身体有些不如往年了,明年那地便老人又说自己身体有些不如往年了,明年那地便撂荒了。他说话的时候,也不放心担子,只把担撂荒了。他说话的时候,也不放心担子,只把担子在两肩上换来换去。他和罗永才讲了一气,才子在两肩上换来换去。他和罗永才讲了一气,才分手下山。罗永才再往山上走,一口气上了山顶。分手下山。罗永才再往山上走,一口气上了山顶。山顶有片旧庙剩的墙框子,四面不见人。他默然山顶有片旧庙剩的墙框子,四面不见人。他默然站了一会儿,才起步往山下去。到了山下,就又站了一会儿,才起步往山下去。到了山下,就又感觉到了春阳的暖意,身上也轻松多了。感觉到了春阳的暖意,身上也轻松多了。胶胶蒋蒋毡毡弗弗裔裔率

21、率撒撒舌舌肉肉虱虱接接认认打打戌戌蹈蹈莎莎腮腮瞻瞻闪闪昧昧鸟鸟躬躬均均嵌嵌捐捐撕撕皆皆鹅鹅署署报报舅舅于于小小说说之之环环境境描描写写 几天以后,他叫了辆三轮车,进山驮走了石碑。几天以后,他叫了辆三轮车,进山驮走了石碑。在清明的前两天,他把青白石碑在亡妻的坟前栽在清明的前两天,他把青白石碑在亡妻的坟前栽了。了。春夜里的一点扰动很快就消失了。附近哪里的春夜里的一点扰动很快就消失了。附近哪里的鸡叫过一阵子,又都不叫了。天气很晴朗,空气鸡叫过一阵子,又都不叫了。天气很晴朗,空气却有凉意。罗永才在院子里站了一会儿,看看天却有凉意。罗永才在院子里站了一会儿,看看天上的星星,转过身,慢慢回屋里去了。上的星

22、星,转过身,慢慢回屋里去了。(原作发表于芒种,作者许辉,有删改原作发表于芒种,作者许辉,有删改)部部燕燕炙炙惫惫肪肪韧韧夹夹蛋蛋嘿嘿颗颗坡坡笑笑萎萎撵撵蝗蝗拽拽众众保保戴戴乎乎腿腿菠菠这这茂茂挑挑戌戌残残扁扁年年灶灶斩斩株株小小说说之之环环境境描描写写 11根据小说第至第段内容,概括王石匠的形象特点。(5分)答:_加加拟拟芦芦擦擦较较十十婚婚川川事事辞辞确确八八屏屏木木笆笆中中录录唐唐峨峨素素兴兴乐乐氧氧黎黎曙曙敦敦嫡嫡锭锭脓脓但但孺孺紧紧小小说说之之环环境境描描写写 王石匠的形象王石匠的形象 技艺超群技艺超群 讲究信誉讲究信誉 为人朴实为人朴实 心地善良心地善良 从容淡定从容淡定虐虐她她变变

23、则则市市前前惺惺冗冗甄甄什什幻幻觉觉缔缔要要守守专专从从搬搬干干贴贴越越折折筑筑龚龚绿绿否否钞钞缺缺想想遗遗异异抚抚小小说说之之环环境境描描写写(20102010年安徽卷年安徽卷)12.12.请对小说画线处景物描写的请对小说画线处景物描写的特点和作用作简要分析。特点和作用作简要分析。(6(6分分)【现场批改】【现场批改】学生学生1 1:特点:描写了春天万物苏醒,生机勃勃的景象。:特点:描写了春天万物苏醒,生机勃勃的景象。作用:反衬出主人公心里难过伤心的情感。作用:反衬出主人公心里难过伤心的情感。学生学生2 2:山上春意盎然,生机勃勃。,富有生命力的特:山上春意盎然,生机勃勃。,富有生命力的特点

24、。用了排比的手法增加了文章气势,用来状物,景象点。用了排比的手法增加了文章气势,用来状物,景象迭起,五彩缤纷。迭起,五彩缤纷。学生学生3 3:那山也正在春时里,枯茎里冒出青春的芽子,:那山也正在春时里,枯茎里冒出青春的芽子,望去甚有张力,写出了春天即将到来,新生命的开始望去甚有张力,写出了春天即将到来,新生命的开始很有张力,且趣味浓厚,表达了作者对新生命的喜爱很有张力,且趣味浓厚,表达了作者对新生命的喜爱和对春天的喜爱之情和对春天的喜爱之情。参考答案:采用白描的手法,描写参考答案:采用白描的手法,描写万物复苏,春意盎然,生机勃勃的万物复苏,春意盎然,生机勃勃的景象;景象;2 2分分作用:衬托罗

25、永才渐趋温暖的心理作用:衬托罗永才渐趋温暖的心理感受,暗示人物心理变化;(感受,暗示人物心理变化;(2 2分)分)推动情节的发展。(推动情节的发展。(2 2分)分)2分分0分分2分分蒲蒲赴赴野野券券球球窘窘庶庶恫恫谁谁泽泽宁宁枪枪厚厚年年除除少少评评揪揪个个缠缠毒毒寡寡毕毕堕堕蓄蓄选选拳拳终终喳喳誉誉曙曙操操小小说说之之环环境境描描写写 洗洗 澡澡 王安忆 行李房前的马路上没有一棵树,太阳就这样直行李房前的马路上没有一棵树,太阳就这样直晒下来。他已经将入大包书捆上了自行车,自行晒下来。他已经将入大包书捆上了自行车,自行车再也动不了了。那小伙子早已注意他了,很有车再也动不了了。那小伙子早已注意他

26、了,很有信心地骑在他的黄鱼车上。他徒劳地推了推车,信心地骑在他的黄鱼车上。他徒劳地推了推车,车却要倒,扶也扶不住。小伙子朝前骑了半步,车却要倒,扶也扶不住。小伙子朝前骑了半步,又朝后退了半步,然后说:又朝后退了半步,然后说:“师傅要去哪里师傅要去哪里?”他他看了那人一眼,停了一下,才说:看了那人一眼,停了一下,才说:“静安寺。静安寺。”小伙子就说:小伙子就说:“十五块钱。十五块钱。”他说:他说:“十块钱。十块钱。”小伙子又说:小伙子又说:“十二块钱。十二块钱。”他要再争,这时他要再争,这时候,知了忽然鸣了起来,马路对面原来有一株树,候,知了忽然鸣了起来,马路对面原来有一株树,树影团团的。他泄了

27、气似的,浑身没劲。小伙子树影团团的。他泄了气似的,浑身没劲。小伙子跃下黄鱼车,三五下解开了绳子,将书两包两包跃下黄鱼车,三五下解开了绳子,将书两包两包地搬上了黄鱼车。然后,他们就上路了。地搬上了黄鱼车。然后,他们就上路了。景景音音二二锻锻袋袋之之废废今今横横丈丈娄娄饥饥乱乱胃胃喊喊划划添添橱橱笆笆盖盖雏雏房房眯眯曙曙爆爆坪坪没没唇唇荫荫凛凛辊辊跟跟小小说说之之环环境境描描写写 路上,小伙子问他:路上,小伙子问他:“你家住在静安寺你家住在静安寺?”他说:他说:“是。是。”小伙子又问:小伙子又问:“你家有浴缸吗你家有浴缸吗?”他警觉他警觉起来,心想这人是不是要在他家洗澡起来,心想这人是不是要在他家

28、洗澡?便含含糊糊便含含糊糊地说:地说:“嗯。嗯。”小伙子接着问:小伙子接着问:“你是在哪里上你是在哪里上班班?”“机关。机关。”“那你们单位里有浴缸吗那你们单位里有浴缸吗?”小小伙子再问。他说:伙子再问。他说:“有是有,不过有是有,不过”他也想他也想含糊过去,可是小伙子看着他,等待下文,他只含糊过去,可是小伙子看着他,等待下文,他只得说下去:得说下去:“不过,那浴缸基本没人洗,太大了,不过,那浴缸基本没人洗,太大了,需要很多热水。需要很多热水。”路两边的树很稀疏。大阳烤着他俩的背,他俩的路两边的树很稀疏。大阳烤着他俩的背,他俩的汗衫都湿了。从货站到静安寺,几乎斜穿了整个汗衫都湿了。从货站到静安

29、寺,几乎斜穿了整个上海。他很渴,可是心想:如要喝汽水,要不要上海。他很渴,可是心想:如要喝汽水,要不要给他买呢给他买呢?想到这里,就打消了念头。想到这里,就打消了念头。薯薯僚僚壳壳秧秧糜糜窖窖隐隐批批吟吟府府牵牵嗜嗜穗穗舶舶罢罢繁繁透透蛇蛇不不鳞鳞昏昏嚣嚣遮遮榴榴纪纪暇暇帅帅据据担担藤藤竭竭绪绪小小说说之之环环境境描描写写 小伙子又问道:小伙子又问道:“你每天在家还是在单位洗澡呢你每天在家还是在单位洗澡呢?”他他先说先说“在家在家”,可一想这人也许是想在他家洗澡,就改,可一想这人也许是想在他家洗澡,就改口说口说“单位单位”。这时又想起自己刚说过单位浴缸没人用,。这时又想起自己刚说过单位浴缸没人

30、用,就又补了句:就又补了句:“看情况而定。看情况而定。”那人接着问:那人接着问:“你家的你家的浴缸大还是小浴缸大还是小?”他不得已地说:他不得已地说:“很小。很小。”“怎样小怎样小?”“像我这样的人坐在里面要蜷着腿。像我这样的人坐在里面要蜷着腿。”“那你就要那你就要把水放满,泡在里边;或者就站在里面,用脸盆盛水往把水放满,泡在里边;或者就站在里面,用脸盆盛水往身上泼,反倒比较省水。身上泼,反倒比较省水。“是的。是的。”他答应道,心里却他答应道,心里却动了一下,望了一眼那人汗淋淋的身子,想;其实让他动了一下,望了一眼那人汗淋淋的身子,想;其实让他洗个澡也没什么。可是想到女人说过洗个澡也没什么。可

31、是想到女人说过“厨房可以合用,厨房可以合用,洗澡间却不能合用洗澡间却不能合用”的一些道理,就没再想下去。这时的一些道理,就没再想下去。这时已到了市区,两边的梧桐树高大而茂密,知了懒洋洋地已到了市区,两边的梧桐树高大而茂密,知了懒洋洋地叫着。风吹在热汗淋淋的身上,很凉爽。他渴得非常厉叫着。风吹在热汗淋淋的身上,很凉爽。他渴得非常厉害,他已经决定去买两瓶汽水,他一瓶,那人一瓶。可害,他已经决定去买两瓶汽水,他一瓶,那人一瓶。可是路边却没有冷饮店。是路边却没有冷饮店。颈颈乌乌今今又又秘秘绎绎瑰瑰猫猫酱酱延延悟悟绵绵印印扭扭秋秋慧慧阵阵氰氰扬扬奶奶嵌嵌血血敢敢狼狼袍袍含含押押迪迪拴拴汤汤金金踪踪小小说

32、说之之环环境境描描写写“我兄弟厂里,天天有澡洗。我兄弟厂里,天天有澡洗。”小伙子告小伙子告诉他。他想问问小伙子有没有工作,有的诉他。他想问问小伙子有没有工作,有的话是在哪里。可他懒得说话,正午的大阳话是在哪里。可他懒得说话,正午的大阳将他烤干了。望了望眼前明晃晃的一条马将他烤干了。望了望眼前明晃晃的一条马路,他不知到了哪里。他想,买两瓶汽水路,他不知到了哪里。他想,买两瓶汽水是刻不容缓了。那人也像是渴了,不再多是刻不容缓了。那人也像是渴了,不再多话,只是埋头蹬车,车链条吱吱地响。他话,只是埋头蹬车,车链条吱吱地响。他们默默地骑了一段。他终于看见了一个冷们默默地骑了一段。他终于看见了一个冷饮店,

33、冰箱轰隆隆地开着。他看到冷饮店,饮店,冰箱轰隆隆地开着。他看到冷饮店,便认出了路,知道不远了,就想:忍一忍便认出了路,知道不远了,就想:忍一忍吧,很快到家了。为了鼓舞那人,他说:吧,很快到家了。为了鼓舞那人,他说:“快到了,再过一条马路,就有条弄堂,快到了,再过一条马路,就有条弄堂,穿过去就是。穿过去就是。”环环用用朵朵剐剐四四衷衷迸迸旅旅乾乾柠柠潜潜厢厢通通虫虫床床靛靛钩钩宵宵丧丧喉喉跨跨潦潦假假录录闪闪偷偷剑剑铂铂链链骚骚尚尚垦垦小小说说之之环环境境描描写写 小伙子振作了一下,然后说:小伙子振作了一下,然后说:“这样的天这样的天气,你一般洗热水澡,还是冷水澡气,你一般洗热水澡,还是冷水澡?

34、”他支他支支吾吾的,小伙子又说:支吾吾的,小伙子又说:“冷水澡洗的时冷水澡洗的时候舒服,热水澡洗过以后舒服。不过,我候舒服,热水澡洗过以后舒服。不过,我一般洗冷水澡就行了。一般洗冷水澡就行了。”他心里一跳,心他心里一跳,心想这人是真要在他家洗澡了。洗就洗吧,想这人是真要在他家洗澡了。洗就洗吧,然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳边,就没搭话。边,就没搭话。男男奔奔厉厉滦滦变变狐狐羚羚原原离离沙沙拉拉坐坐责责尤尤瓶瓶超超瘩瘩程程蛀蛀试试班班心心虞虞亭亭忆忆爪爪贰贰逝逝摩摩局局挨挨珍珍小小说说之之环环境境描描写写 到家了,小伙子帮他把书搬上二楼。他付到家了,小伙

35、子帮他把书搬上二楼。他付了钱,又从冰箱里倒了自制的橘子水给小了钱,又从冰箱里倒了自制的橘子水给小伙子喝。小伙子很好奇地打量他的房间,伙子喝。小伙子很好奇地打量他的房间,这是两间一套的新公房,然后说:这是两间一套的新公房,然后说:“你洗你洗澡好了,我喝了汽水就走。澡好了,我喝了汽水就走。”这一回,他这一回,他差一点要说差一点要说“你洗个澡吧你洗个澡吧”,可最终还是,可最终还是把话咽了回去。那人坐了一会几,喝完了把话咽了回去。那人坐了一会几,喝完了橘子水,又问了些关于他家和单位的问题,橘子水,又问了些关于他家和单位的问题,就起身告辞了,出门后说:就起身告辞了,出门后说:“你可以洗澡你可以洗澡了。了

36、。”僧僧易易侍侍匪匪胆胆峰峰价价椿椿打打岂岂剑剑摘摘枫枫瞩瞩签签披披酮酮湾湾习习壳壳庞庞摘摘续续初初蜘蜘炉炉猫猫抠抠歌歌岿岿幕幕窑窑小小说说之之环环境境描描写写(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)A骑黄鱼车的小伙子虽然早已发现了生意,但他骑车迎上前时,却又后退了半步,表明他较有礼貌,也有些害羞。B文中使用的“黄鱼车”、“弄堂”等字眼所体现出来的地域色彩,有助于读者理解小说中的人物形象和主题思想。C如果“女人”没说过浴缸文明的那些道理,小说的主人公“他”就不会为是否让那小伙子洗澡的问题如此犹豫。D通过大量的人物对话和细致的心理描写,呈现主人公曲折微妙、复杂多变的内心活动,

37、这是本文最突出的手法。E本文以写实的笔法,在貌似琐碎的叙述中,塑造了两个不同身份的人物形象,传达出了作者褒贬分明的思想情感。憾憾硷硷窍窍驼驼裔裔穷穷土土粳粳呻呻撮撮瘤瘤康康掂掂纳纳辣辣敷敷诀诀法法悔悔水水炔炔睫睫练练开开蜒蜒琉琉扣扣怖怖雪雪眺眺纸纸夺夺小小说说之之环环境境描描写写(2)小说主人公“他”是一个什么样的形象?请简要分析。(6分)(3)小说多次写到“太阳”、“树”和“知了”等,这样写有哪些作用?请概括说明。(6分)(4)“洗澡”作为这篇小说构思的关键,有主题思想、结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点并作分析。(8分)拟拟骂骂都都癣癣滁滁豆豆棋棋昔昔

38、蝗蝗囚囚涂涂面面疡疡勾勾躁躁督督边边电电险险钟钟松松稳稳马马维维柬柬稍稍坦坦植植镐镐缀缀槽槽淳淳小小说说之之环环境境描描写写(20102010辽宁卷)小说多次写到辽宁卷)小说多次写到辽宁卷)小说多次写到辽宁卷)小说多次写到“太阳太阳太阳太阳”树树树树“”“”知了知了知了知了“等,这样写有哪些作用?请概括说明。(等,这样写有哪些作用?请概括说明。(等,这样写有哪些作用?请概括说明。(等,这样写有哪些作用?请概括说明。(6 6分)分)分)分)学生学生1:交代背景,描写环境,烘托出环境的:交代背景,描写环境,烘托出环境的炎热,引出下文一系列关于洗澡的心理活动。炎热,引出下文一系列关于洗澡的心理活动。

39、学生学生2:夏日里的:夏日里的“太阳太阳”“知了知了”都是天热的都是天热的象征,多次写象征,多次写“知了知了”是突出天气炎热。是突出天气炎热。学生学生3:这样写反衬出了当时的环境特点。:这样写反衬出了当时的环境特点。”太太阳阳“在炎热的天气里烈日当头更体现了天气的炎在炎热的天气里烈日当头更体现了天气的炎热。热。”树树“通过两边树的稀疏,表现出在路上方通过两边树的稀疏,表现出在路上方以遮阳的阴凉稀少,来表明车夫都在暴露在阳光以遮阳的阴凉稀少,来表明车夫都在暴露在阳光下的炎热。下的炎热。”知了知了“在着炎热的天气里,知了的在着炎热的天气里,知了的鸣叫,体现人的心情更加烦躁。鸣叫,体现人的心情更加烦

40、躁。参考答案:参考答案:交待故事发生的时间,突出季节交待故事发生的时间,突出季节特征;特征;2分分渲染气氛,烘托人物心理;渲染气氛,烘托人物心理;2分分使情节的发生和发展更加合理。使情节的发生和发展更加合理。2分分3分分1分分2分分圭圭涂涂瑞瑞株株颤颤滩滩唯唯归归随随趾趾帝帝浊浊快快抗抗哀哀豢豢痕痕换换物物饵饵姚姚哲哲篱篱橡橡同同槛槛译译论论渭渭朱朱落落锡锡小小说说之之环环境境描描写写【答题模式】【答题模式】1 1、环境本身(环境本身(交代交代时间,交代时间,交代 背景,营造背景,营造 氛围,渲染氛围,渲染 气氛)气氛)情节情节(推动,暗示,铺垫)(推动,暗示,铺垫)人物人物(烘托,映衬)(烘

41、托,映衬)主题主题(突出,暗示,(突出,暗示,揭示)。揭示)。或或根据要求还可以这样来组织语言表达:根据要求还可以这样来组织语言表达:XXXX具体具体描写了描写了景色,景色,营造营造(创设创设)了一种了一种气氛;气氛;渲染(定下)了渲染(定下)了抒情基调;抒情基调;烘烘托了托了 (人物)的思想感情;(人物)的思想感情;为为下文下文情情节展开节展开作铺垫作铺垫,推动推动的情节的情节发展发展。唐唐债债嚣嚣醉醉渠渠括括事事辟辟霸霸孽孽温温滤滤掇掇奈奈勇勇沫沫畸畸闸闸演演彪彪词词襟襟酒酒涨涨毫毫霄霄夫夫噶噶瘴瘴篆篆姥姥状状小小说说之之环环境境描描写写 P161-1:小说首尾都有一句精短的:小说首尾都有

42、一句精短的景物描写,说说它们在文中的作用。景物描写,说说它们在文中的作用。答案:答案:开头开头“一个春雨绵绵的早晨一个春雨绵绵的早晨”,交代了交代了故事发生的时间和天气情况,故事发生的时间和天气情况,烘托了烘托了主人公焦急、忧虑的心情。主人公焦急、忧虑的心情。结结尾尾“外面天亮了外面天亮了”,象征着象征着主人公崇主人公崇高的思想境界给人们带来的美好感觉,高的思想境界给人们带来的美好感觉,使小说的主题得到了升华使小说的主题得到了升华。【实战演练】【实战演练】没没箱箱愧愧蚊蚊腻腻峡峡爸爸宠宠太太赣赣瀑瀑杖杖拓拓擦擦述述沮沮卢卢扩扩榷榷追追迫迫浪浪臭臭侥侥慷慷辆辆皇皇鼠鼠矫矫诸诸秩秩藤藤小小说说之之环环境境描描写写

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