文言语法知识教学(上课)-.ppt

文言语法知识文言语法知识1文言文言语法语法常见实词常见实词常见虚词常见虚词句式和用法句式和用法2常见实词常见实词 文言实词包括文言实词包括名词名词 、动词、动词 、形容、形容词词 、数词、数词 。全日制普通高级中学语文全日制普通高级中学语文教学大纲教学大纲 （人民教育出版社人民教育出版社20022002年年4 4月第月第1 1版）开列了版）开列了120 120 个个常见文言实词。常见文言实词。20032003年及以后年年及以后年份的高考涉及文言实词的试题不份的高考涉及文言实词的试题不会超过这会超过这120120个实词的范围。个实词的范围。31 1、古今异义。、古今异义。、古今异义。、古今异义。2 2、一词多义。、一词多义。、一词多义。、一词多义。3 3、通假字。、通假字。、通假字。、通假字。4 4、偏义复词。、偏义复词。、偏义复词。、偏义复词。5 5、词类活用。、词类活用。、词类活用。、词类活用。41 1、古今异义。、古今异义。、古今异义。、古今异义。有的古词义至今有所扩大。有的古词义至今有所扩大。有的古词义至今有所缩小。有的古词义至今有所缩小。有的古词义至今已有转移，即一词由表示甲事物变为表示有的古词义至今已有转移，即一词由表示甲事物变为表示乙事物。乙事物。*有的古词义至今感情色彩已有变化。有的古词义至今感情色彩已有变化。如：如：曹操曹操 将顺江东下。将顺江东下。(“(“江江江江”,古专指长江古专指长江古专指长江古专指长江今泛指一切河流。）今泛指一切河流。）今泛指一切河流。）今泛指一切河流。）(“(“肉肉肉肉”,古泛指动物的肌肉古泛指动物的肌肉古泛指动物的肌肉古泛指动物的肌肉今专指猪肉。）今专指猪肉。）今专指猪肉。）今专指猪肉。）如：如：肉食者谋之，又何间焉？肉食者谋之，又何间焉？如：如：行李之往来。行李之往来。（“行李行李行李行李”,古出行的人古出行的人古出行的人古出行的人今转移指出门所带的包裹今转移指出门所带的包裹今转移指出门所带的包裹今转移指出门所带的包裹 。）。）。）。）如：如：先帝不以臣卑鄙。先帝不以臣卑鄙。(“(“卑鄙卑鄙卑鄙卑鄙”,古指地位低下古指地位低下古指地位低下古指地位低下 ，见识浅薄，见识浅薄，见识浅薄，见识浅薄 ，属于中性词，属于中性词，属于中性词，属于中性词今指品今指品今指品今指品质恶劣，变为贬义词。）质恶劣，变为贬义词。）质恶劣，变为贬义词。）质恶劣，变为贬义词。）5指出下列古今异义词的指出下列古今异义词的古今含义古今含义。微微夫人夫人之力不及此之力不及此若舍郑若舍郑以为以为东道主东道主吾其还也，亦吾其还也，亦去去之之仰天太息流仰天太息流涕涕樊将军以樊将军以穷困穷困来归丹来归丹而伤而伤长者长者之意之意将军岂将军岂有意有意乎乎于是于是太子预求天下之利匕首太子预求天下之利匕首古古：那人；：那人；今今：一般人的妻子。：一般人的妻子。古古：把：把作为；作为；今今：认为。：认为。古古：离开；：离开；今今：往，到。：往，到。古古：眼泪；：眼泪；今今：鼻涕。：鼻涕。古古：走投无路；：走投无路；今今：生活穷困，经济困难。：生活穷困，经济困难。古古：品德高尚的人；：品德高尚的人；今今：年长的人。：年长的人。古古：同意，愿意；：同意，愿意；今今：故意。：故意。古古：在这时；：在这时；今今：表顺承关：表顺承关系或另提一事。系或另提一事。6终已终已不顾不顾可以可以解燕国之患解燕国之患秦之秦之遇遇将军，将军，可谓可谓深深矣矣左右左右乃曰乃曰沛公居沛公居山东山东时时备他盗出入与备他盗出入与非常非常也也将军战将军战河北河北，臣战臣战河南河南指出下列古今异义词的指出下列古今异义词的古今含义古今含义。古古：不回头；：不回头；今今：不照顾，不考虑，不顾忌。：不照顾，不考虑，不顾忌。古古：可以用它来；：可以用它来；今今：能够，许可。：能够，许可。古古：对待；：对待；今今：遇到，碰见。：遇到，碰见。古古：刻毒；：刻毒；今今：有深度，与：有深度，与“浅浅”相对。相对。古古：皇帝周围的侍卫人员；：皇帝周围的侍卫人员；今今：表方向或范围。：表方向或范围。古古：崤山以东；：崤山以东；今今：山东省。：山东省。古古：意外的变故；：意外的变故；今今：程度副词，很不一般。：程度副词，很不一般。古古：黄河以北；：黄河以北；今今：河北省。：河北省。古古：黄河以南；：黄河以南；今今：河南省。：河南省。7 2 2、一词多义。、一词多义。、一词多义。、一词多义。*六王毕，四海一。六王毕，四海一。*古今一也，人与我同耳。古今一也，人与我同耳。*一人，一桌，一檀板而已。一人，一桌，一檀板而已。*蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。黄泉，用心一也。*上下天光，一碧万顷。上下天光，一碧万顷。（数目，自然数的开始。）（数目，自然数的开始。）（数目，自然数的开始。）（数目，自然数的开始。）（统一）（统一）（统一）（统一）（相同、一样）（相同、一样）（相同、一样）（相同、一样）（专一）（专一）（专一）（专一）（满、全）（满、全）（满、全）（满、全）8 3 3、通假字。、通假字。、通假字。、通假字。通假字与本字在读音的联系上有以下几种情况：通假字与本字在读音的联系上有以下几种情况：（1）完全相同。）完全相同。如：如：旦日不可不蚤自来谢项王。旦日不可不蚤自来谢项王。（2）声母相同。）声母相同。如：如：河曲智叟亡以应。河曲智叟亡以应。（3）韵母相同。）韵母相同。如：如：于是从散约败，争割地而赂秦。于是从散约败，争割地而赂秦。（4）声韵均不相同。）声韵均不相同。如：如：秦伯说，与郑人盟。秦伯说，与郑人盟。“蚤蚤蚤蚤”通通通通“早早早早”“亡亡亡亡”通通通通“无无无无”“从从从从”通通通通“纵纵纵纵”“说说说说”通通通通“悦悦悦悦”9指出下列句子中的指出下列句子中的通假字通假字，并解释其含义。，并解释其含义。距关，毋内诸侯距关，毋内诸侯张良出，要项伯张良出，要项伯愿伯具言臣之不敢倍德也愿伯具言臣之不敢倍德也旦日不可不蚤自来谢项王旦日不可不蚤自来谢项王今者有小人之言，令将军与臣有郤今者有小人之言，令将军与臣有郤 秦王必说见臣秦王必说见臣今日往而不反者今日往而不反者燕王诚振怖大王之威燕王诚振怖大王之威距距拒，把守。拒，把守。内内纳，接纳。纳，接纳。要要邀，邀请。邀，邀请。倍倍背，背叛。背，背叛。蚤蚤早，早。早，早。郤郤隙，隔阂，嫌怨。隙，隔阂，嫌怨。说说悦，高兴。悦，高兴。反反返，返回。返，返回。振振震，震慑。震，震慑。10指出下列句子中的指出下列句子中的通假字通假字，并解释其含义。，并解释其含义。图穷而匕首见图穷而匕首见卒起不意卒起不意秦王方还柱走秦王方还柱走共其乏困共其乏困何厌之有何厌之有秦伯说秦伯说失其所与，不知失其所与，不知 见见现，出现。现，出现。卒卒猝，仓促，突然。猝，仓促，突然。还还环，绕。环，绕。共共供，供给。供，供给。厌厌餍，满足。餍，满足。说说悦，高兴。悦，高兴。知知智，明智。智，明智。114 4、偏义复词。、偏义复词。、偏义复词。、偏义复词。是指由两个相近、相对或相反的语素构成，其中是指由两个相近、相对或相反的语素构成，其中一个语素表示意义，另一个则起陪衬作用。主要一个语素表示意义，另一个则起陪衬作用。主要有两种：有两种：语义相对型。语义相对型。例：备他盗例：备他盗出入出入与非常也。与非常也。意义偏指意义偏指“入入”。昼夜勤昼夜勤作息作息。意义偏向意义偏向“作作”。语义相近型。语义相近型。例：我有亲例：我有亲父兄父兄，性情暴如雷。，性情暴如雷。意义偏向意义偏向“兄兄”。逼迫兼逼迫兼弟兄弟兄。意义偏向意义偏向“兄兄”。125 5、词类活用。、词类活用。、词类活用。、词类活用。（1）名词的活用。）名词的活用。名词活用为一般动词。名词活用为一般动词。例：例：籍籍吏民，封府库。吏民，封府库。登记登记名词的使动用法。名词的使动用法。例：先破秦入咸阳者例：先破秦入咸阳者王王之。之。使使为王为王名词的意动用法。名词的意动用法。例：越国以例：越国以鄙鄙远。远。以以为鄙（把为鄙（把当作边邑）当作边邑）135 5、词类活用。、词类活用。、词类活用。、词类活用。（1）名词的活用。）名词的活用。名词作状语。名词作状语。例：例：朝朝济而济而夕夕设版焉。设版焉。在早上在早上 在晚上在晚上 函函封之封之 用函子用函子 常以身常以身翼翼蔽沛公蔽沛公 像翅膀一样像翅膀一样 既既东东封郑，又欲肆其封郑，又欲肆其西西封。封。在东边在东边 在西边在西边145 5、词类活用。、词类活用。、词类活用。、词类活用。（2）动词的活用。）动词的活用。动词活用为名词。动词活用为名词。例：夫大国，难测也，惧有例：夫大国，难测也，惧有伏伏焉。焉。伏兵伏兵动词的使动用法。动词的使动用法。例：焉用例：焉用亡亡郑以陪邻。郑以陪邻。使使亡亡动词的意动用法。动词的意动用法。例：且庸人尚例：且庸人尚羞羞之。之。以以为羞为羞155 5、词类活用。、词类活用。、词类活用。、词类活用。（3）形容词的活用。）形容词的活用。形容词活用为名词。形容词活用为名词。例：越国以鄙例：越国以鄙远远。远地远地形容词活用为动词。形容词活用为动词。例：邻之例：邻之厚厚，君之，君之薄薄也。也。加强加强 削弱削弱形容词的使动用法。形容词的使动用法。例：春风又例：春风又绿绿江南岸。江南岸。使使变绿变绿形容词的意动用法。形容词的意动用法。例：太子例：太子迟迟之。之。以以为迟为迟 165 5、词类活用。、词类活用。、词类活用。、词类活用。（4）数词的活用。）数词的活用。数词活用动词。数词活用动词。例：六王毕，四海例：六王毕，四海一一。统一统一17练习：指出下列词语的词类活用现象，并解释。练习：指出下列词语的词类活用现象，并解释。晋晋军军函陵函陵若若亡亡郑而有益于君郑而有益于君进军进军北北略地略地前前为谢曰为谢曰其人居其人居远远发尽发尽上上指冠指冠群臣群臣怪怪之之乃欲乃欲生生劫之劫之名名动，驻军动，驻军动词使动，使动词使动，使亡亡名作状语，向北名作状语，向北名名动，走上前动，走上前形形名，远方名，远方名作状语，向上名作状语，向上形容词意动用法，以形容词意动用法，以为怪为怪形容词作状语，活着形容词作状语，活着18练习：指出下列词语的词类活用现象，并解释。练习：指出下列词语的词类活用现象，并解释。吾得吾得兄事兄事之之范增数范增数目目项王项王刑刑人如恐不胜人如恐不胜道道芷阳芷阳素素善善留侯张良留侯张良项伯杀人，臣项伯杀人，臣活活之之沛公旦日沛公旦日从从百余骑来见项王百余骑来见项王名词作状语，像对待兄长那样；名词作状语，像对待兄长那样；名名动，侍奉动，侍奉名名动，使眼色动，使眼色名名动，施加肉刑动，施加肉刑名名动，取道动，取道形容词形容词动，友善，交好动，友善，交好动词使动，使动词使动，使活活动词使动，使动词使动，使跟从跟从19 文言虚词包括副文言虚词包括副词词 、介词、介词 、连词、连词 、助词助词 、叹词和代词。、叹词和代词。文言虚词很多文言虚词很多 ，但，但“常见常见”者毕竟有限者毕竟有限 。考纲考纲中要求中要求“理解常见文言虚词在文中理解常见文言虚词在文中的用法的用法”，“常见的文言虚词常见的文言虚词”指的是考纲规指的是考纲规定的定的1818个：个：而、何、乎、乃、其、若、所、为、而、何、乎、乃、其、若、所、为、焉、也、以、矣、因、于、与、则、者、之焉、也、以、矣、因、于、与、则、者、之。高考涉及文言虚词的试题不会超过这高考涉及文言虚词的试题不会超过这1818个虚词个虚词的范围。的范围。常见虚词常见虚词20文言虚词中的文言虚词中的特殊情况特殊情况主要指以下几类：主要指以下几类：（1）兼词。兼词是兼有两个词的意义和作用的单）兼词。兼词是兼有两个词的意义和作用的单音词。音词。如：如：投投诸诸渤海之尾。渤海之尾。（2）虚词连用。）虚词连用。如：如：寡人之于国也，尽心寡人之于国也，尽心焉耳矣焉耳矣。（3）双音单音。）双音单音。如：如：因为长句，歌以赠之。因为长句，歌以赠之。“焉焉焉焉”、“耳耳耳耳”、“矣矣矣矣”三个语气词连用，起到了加三个语气词连用，起到了加三个语气词连用，起到了加三个语气词连用，起到了加强语气强语气强语气强语气的作用的作用的作用的作用 ，语气的重点落在最后一个，语气的重点落在最后一个，语气的重点落在最后一个，语气的重点落在最后一个“矣矣矣矣”上。上。上。上。“因为因为因为因为”是两个词，是两个词，是两个词，是两个词，“因因因因”解为解为解为解为“于是于是于是于是”，“为为为为”解为解为解为解为“写写写写”。“诸诸诸诸”是是是是“之之之之”和和和和“于于于于”的合音。的合音。的合音。的合音。21判断句判断句判断句判断句被动句被动句被动句被动句省略句省略句省略句省略句倒装句倒装句倒装句倒装句固定句式固定句式固定句式固定句式221 1、判断句、判断句、判断句、判断句（1 1）者，者，也。也。如：如：今日往而不返今日往而不返者者，竖子，竖子也也。夺项王天下夺项王天下者者，必沛公，必沛公也也。（2 2）者。者。如：如：四人四人者者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父 仆所以留仆所以留者者，待吾客与俱。，待吾客与俱。（3 3）也也。如：如：此臣日夜切齿拊心此臣日夜切齿拊心也也。邻之厚，君之薄邻之厚，君之薄也也。1、用、用“者者”或或“也也”表示判表示判断，这是典型的文言判断形式。断，这是典型的文言判断形式。231 1、判断句、判断句、判断句、判断句（5 5），。如：如：刘备，天下枭雄。刘备，天下枭雄。秦，虎狼之国。秦，虎狼之国。1、用、用“者者”或或“也也”表示判表示判断，这是典型的文言判断形式。断，这是典型的文言判断形式。（4 4）者也者也。如：如：城北徐公，齐国之美丽城北徐公，齐国之美丽者也者也。莲，花之君子莲，花之君子者也者也。沛公之参乘樊哙沛公之参乘樊哙者也者也。241 1、判断句、判断句、判断句、判断句 2 2、用副词、用副词“乃乃”、“则则”、“即即”“皆皆”、“素素”、“耳耳”等表示判等表示判 断。这种形式也比较多见。断。这种形式也比较多见。（6）乃乃如：如：赢赢乃乃夷门抱关者。夷门抱关者。（）则则如：如：此此则则岳阳楼之大观也。岳阳楼之大观也。（）即即如：如：即即今之傫然在墓者也。今之傫然在墓者也。251 1、判断句、判断句、判断句、判断句 2 2、用副词、用副词“乃乃”、“则则”、“即即”“皆皆”、“素素”、“耳耳”等表示判等表示判 断。这种形式也比较多见。断。这种形式也比较多见。（）皆皆如：如：余购三百盆，余购三百盆，皆皆病者病者夫六国与秦夫六国与秦皆皆诸侯。诸侯。（）素素如：如：且相如且相如素素贱人。贱人。（）耳耳如：如：此亡秦之续此亡秦之续耳耳。261 1、判断句、判断句、判断句、判断句 3 3、用动词、用动词“为为”、“是是”表示判断。表示判断。（文言文中用（文言文中用“是是”作判断动词的较为少见）作判断动词的较为少见）（）为为如：如：如今人方如今人方为为刀俎，我刀俎，我为为鱼肉，何辞为？鱼肉，何辞为？故今之墓中全乎故今之墓中全乎为为五人也。五人也。（）是是如：如：不知木兰不知木兰是是女郎。女郎。271 1、判断句、判断句、判断句、判断句 4 4、用、用“非非”、“未未”、“弗弗”等表示辅助或否定的判断。等表示辅助或否定的判断。（4）非非如：如：吾本吾本非非文人画士文人画士六国破灭，六国破灭，非非兵不利，战不善，弊在赂秦。兵不利，战不善，弊在赂秦。（5）未未如：如：人固人固未未易知，知人亦易知，知人亦未未易也。易也。（6）弗弗如：如：呼尔而与之，行道之人呼尔而与之，行道之人弗弗受。受。282 2、被动句、被动句、被动句、被动句 1 1、用介词、用介词 “于于”、“受受”、“受受于于“表被动表被动(“于于”引进动作行为的主动引进动作行为的主动者者)。（）（）于于如：如：而君幸而君幸于于赵王。赵王。六艺经传皆通习之，不拘六艺经传皆通习之，不拘于于时，学于余。时，学于余。（）（）受受 受受于于如：如：有罪有罪受受贰。（因有罪不被信任。）贰。（因有罪不被信任。）十万之众，十万之众，受受制制于于人。人。292 2、被动句、被动句、被动句、被动句 2 2、用、用“见见”、“见见于于”表示被动表示被动（“于于”引出引出动作的主动者）动作的主动者）。（）（）见见 如：如：燕国燕国见见陵之耻除矣。陵之耻除矣。秦城恐不可得，徒秦城恐不可得，徒见见欺。欺。受受于于吾常吾常见见笑笑于于大方之家。大方之家。臣诚恐臣诚恐见见欺欺于于王而负赵王而负赵302 2、被动句、被动句、被动句、被动句 3 3、用、用“为为”、“为为所所”（“为为”引出动作的主动者）引出动作的主动者）或或 “为所为所”表示被动。表示被动。（）（）为为如：如：吾属今吾属今为为之虏矣。之虏矣。父母宗族皆父母宗族皆为为戮没。戮没。（）为（）为所所如：如：为国者无使为国者无使为为积威之积威之所所劫哉。劫哉。（嬴闻）如姬父（嬴闻）如姬父为为人人所所杀。杀。（）（）为所为所如：如：若属皆且若属皆且为所为所虏。虏。312 2、被动句、被动句、被动句、被动句 4 4、用介词、用介词“被被”表示被动表示被动（文言文中较少见）（文言文中较少见）。（）（）被被如：如：舞榭歌台，风流总舞榭歌台，风流总被被雨打风吹去。雨打风吹去。予犹记周公之予犹记周公之被被逮，在丁卯三月之望。逮，在丁卯三月之望。322 2、被动句、被动句、被动句、被动句5 5、动词本身表示被动、动词本身表示被动（这是意念（这是意念上的被动句，没有任何标志，要根据上的被动句，没有任何标志，要根据上下文来判别补出）上下文来判别补出）。（）（），。如：如：兵挫地削，亡其六郡兵挫地削，亡其六郡戍卒叫，函谷举。戍卒叫，函谷举。屈原放逐乃赋屈原放逐乃赋离骚离骚。333 3、省略句、省略句、省略句、省略句 1 1、省主语。、省主语。如：如：沛公谓张良曰：沛公谓张良曰：“度我至军中，度我至军中，公公乃入。乃入。”公公樊哙曰：樊哙曰：“今日之事如何？今日之事如何？”良曰：良曰：“甚急。甚急。”今日今日之事之事343 3、省略句、省略句、省略句、省略句 2 2、省谓语动词、省谓语动词（无论是（无论是古代还是现代，省略谓语的古代还是现代，省略谓语的现象还是比较少的）现象还是比较少的）。如：如：军中无以为乐，请以剑舞军中无以为乐，请以剑舞 。为乐为乐一鼓作气，再一鼓作气，再 而衰，三而衰，三 而竭。而竭。鼓鼓鼓鼓353 3、省略句、省略句、省略句、省略句3 3、省略动词或介词的宾语。、省略动词或介词的宾语。（宾语常见的是代词（宾语常见的是代词“之之”）（1 1）省略动词后的宾语）省略动词后的宾语如：如：项王曰：项王曰：“壮士！赐之卮酒。壮士！赐之卮酒。”则与则与 斗卮酒。斗卮酒。之之项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告 以事。以事。之之（2 2）省略介词后的宾语）省略介词后的宾语如：如：竖子不足与竖子不足与 谋。谋。之之欲呼张良与欲呼张良与 俱去。俱去。之之363 3、省略句、省略句、省略句、省略句4 4、省兼语。、省兼语。如：如：不如因而厚遇之，使不如因而厚遇之，使 归赵。归赵。之之杞子自郑使杞子自郑使 告于秦曰：告于秦曰：郑穆公使郑穆公使 视客馆视客馆人人人人373 3、省略句、省略句、省略句、省略句5 5、省介词。、省介词。（较常见的是（较常见的是“于于”、“以以”，这些介词与后面的，这些介词与后面的宾语组成介宾结构。当这个介宾结宾语组成介宾结构。当这个介宾结构作补语时，这个介词常常被省掉。构作补语时，这个介词常常被省掉。如：如：将军战将军战 河南，臣战河南，臣战 河北。河北。又试之又试之 鸡，果如成言。鸡，果如成言。今以钟磬置今以钟磬置 水中，虽大风浪不能鸣也。水中，虽大风浪不能鸣也。于于于于于于以以384 4、倒装句、倒装句、倒装句、倒装句 文言中有些句子成分的排文言中有些句子成分的排文言中有些句子成分的排文言中有些句子成分的排列次序跟现代汉语不同列次序跟现代汉语不同列次序跟现代汉语不同列次序跟现代汉语不同,习惯习惯习惯习惯上称之为上称之为上称之为上称之为“倒装倒装倒装倒装”。394 4、倒装句、倒装句、倒装句、倒装句（1）主谓倒装）主谓倒装（2）宾语前置）宾语前置（3）定语后置）定语后置（4）状语后置（介词结构后置）状语后置（介词结构后置）40主谓倒装主谓倒装 为了强调谓语，有些感叹句或为了强调谓语，有些感叹句或疑问句把谓语置于主语之前。一般疑问句把谓语置于主语之前。一般常用逗号将主谓隔开。常用逗号将主谓隔开。如：如：甚矣，汝之不惠！甚矣，汝之不惠！安在公子能急人之困也！安在公子能急人之困也！甚矣哉，为欺也！甚矣哉，为欺也！宜乎百姓之谓我爱也。宜乎百姓之谓我爱也。41宾语前置宾语前置 文言文中的宾语前置包括动词宾语文言文中的宾语前置包括动词宾语前置和介词宾语前置。前置和介词宾语前置。文言文中的宾语前置是有条件的。文言文中的宾语前置是有条件的。如：如：古之人不古之人不余余欺也。欺也。未未之之有也。有也。如：如：良问曰：良问曰：“大王来大王来何何操？操？项王曰：项王曰：“沛公沛公安安在？在？”如：如：句读句读之之不知，不知，惑惑之之不解。不解。夫晋，夫晋，何厌何厌之之有？有？去我三十里，唯去我三十里，唯命命是是听。听。求！无乃求！无乃尔尔是是过与？过与？（1）动词宾语前置。大致有三种情况。）动词宾语前置。大致有三种情况。42宾语前置宾语前置 文言文中的宾语前置包括动词宾语文言文中的宾语前置包括动词宾语前置和介词宾语前置。前置和介词宾语前置。文言文中的宾语前置是有条件的。文言文中的宾语前置是有条件的。（2 2）介词宾语前置。大致有以下情况。）介词宾语前置。大致有以下情况。如：如：王问：王问：“何何以以知之？知之？”如：如：余余是是以以记之。记之。微斯人，吾微斯人，吾谁谁与与归？归？诗诗三百，三百，一言一言以以蔽之。蔽之。子子何何恃恃而往？而往？不然，籍不然，籍何何以以至此？至此？43定语后置定语后置 （1 1 1 1）定语放在中心词之后，用）定语放在中心词之后，用）定语放在中心词之后，用）定语放在中心词之后，用“者者者者”字煞尾，构成字煞尾，构成字煞尾，构成字煞尾，构成“中心中心中心中心词定语者词定语者词定语者词定语者”的格式。这种格式中的的格式。这种格式中的的格式。这种格式中的的格式。这种格式中的“者者者者”相当于结构助词相当于结构助词相当于结构助词相当于结构助词“的的的的”。如：如：计未定，求计未定，求人人可使报秦可使报秦者者，未得。，未得。太子及太子及宾客宾客知其事知其事者者，皆白衣冠以送之。，皆白衣冠以送之。（2 2 2 2）在中心词和后置定语之间加）在中心词和后置定语之间加）在中心词和后置定语之间加）在中心词和后置定语之间加“之之之之”字，再用字，再用字，再用字，再用“者者者者”字字字字煞尾煞尾煞尾煞尾 构成构成构成构成“中心词之定语者中心词之定语者中心词之定语者中心词之定语者”的格式。的格式。的格式。的格式。马马之之千里千里者者，一食或尽粟一石。，一食或尽粟一石。石石之之铿然有声铿然有声者者，所在皆是也。，所在皆是也。如：如：44如：如：大阉之乱，大阉之乱，缙绅缙绅而而能不易其志能不易其志者者，四海之大，有几，四海之大，有几人欤？人欤？（4 4 4 4）在中心词和后置定语之间加）在中心词和后置定语之间加）在中心词和后置定语之间加）在中心词和后置定语之间加“之之之之”字，构成字，构成字，构成字，构成“中心中心中心中心词之定语词之定语词之定语词之定语”的格式。的格式。的格式。的格式。（3 3 3 3）在中心词和后置定语之间加）在中心词和后置定语之间加）在中心词和后置定语之间加）在中心词和后置定语之间加“而而而而”字，再用字，再用字，再用字，再用“者者者者”字煞尾字煞尾字煞尾字煞尾 ，构成，构成，构成，构成“中心词而定语者中心词而定语者中心词而定语者中心词而定语者”的格式。的格式。的格式。的格式。蚓无蚓无爪牙爪牙之之利，利，筋骨筋骨之之强，上食埃土，下饮黄泉。强，上食埃土，下饮黄泉。居居庙堂庙堂之之高，则忧其民，处高，则忧其民，处江湖江湖之之远，则忧其君。远，则忧其君。如：如：定语后置定语后置45状语后置状语后置 （1 1）介词结构）介词结构“于于”常放在谓语动词后作补语，这类补常放在谓语动词后作补语，这类补语按现代汉语习惯是放在谓语动词前作状语的，翻译的时候语按现代汉语习惯是放在谓语动词前作状语的，翻译的时候要把它作状语，因此，我们称它要把它作状语，因此，我们称它“状语后置状语后置”，或，或“介词结介词结构后置构后置”。如：如：青，取之青，取之于蓝于蓝，而青，而青于蓝于蓝得双石得双石于潭上于潭上，叩而聆之。，叩而聆之。公与之乘，战公与之乘，战于长勺于长勺。而大声发而大声发于水上于水上。46状语后置状语后置 （2 2）介词结构）介词结构“以以”、“乎乎”等有时放在谓等有时放在谓语动词后作补语。语动词后作补语。（这种情况在文言文中并不多见）（这种情况在文言文中并不多见）如：如：验之验之以事以事，合契若神。，合契若神。盛盛以锦囊以锦囊，负而前驱。，负而前驱。君子博学而日参省君子博学而日参省乎己乎己。生生乎吾前乎吾前，其闻道也固先，其闻道也固先乎吾乎吾，吾从而师之。，吾从而师之。47 文言倒装句译成现代汉文言倒装句译成现代汉文言倒装句译成现代汉文言倒装句译成现代汉语时，要依现代汉语的句语时，要依现代汉语的句语时，要依现代汉语的句语时，要依现代汉语的句子成分的排列规律子成分的排列规律子成分的排列规律子成分的排列规律 ，将其，将其，将其，将其 “顺装顺装顺装顺装”过来。过来。过来。过来。48练习：指出下列文言特殊句式的类别练习：指出下列文言特殊句式的类别以其无礼于晋以其无礼于晋佚之狐言于郑伯曰佚之狐言于郑伯曰夫晋，何厌之有夫晋，何厌之有是寡人之过也是寡人之过也大王来何操大王来何操沛公安在沛公安在沛公之参乘樊哙者也沛公之参乘樊哙者也将军战河南，臣战河北将军战河南，臣战河北状语后置状语后置状语后置状语后置宾语前置宾语前置判断句判断句宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置判断句判断句省略句省略句49练习：指出下列文言特殊句式的类别练习：指出下列文言特殊句式的类别毋从俱死毋从俱死此臣日夜切齿拊心也此臣日夜切齿拊心也事所以不成者，乃欲生劫之事所以不成者，乃欲生劫之群臣侍殿下群臣侍殿下父母宗族，皆为戮没父母宗族，皆为戮没燕国见陵之耻除矣燕国见陵之耻除矣常痛于骨髓常痛于骨髓省略句省略句判断句判断句判断句判断句省略句省略句被动句被动句被动句被动句状语后置状语后置50练习：指出下列文言特殊句式的类别练习：指出下列文言特殊句式的类别燕王拜送于庭燕王拜送于庭使毕使于前使毕使于前太子及宾客知其事者太子及宾客知其事者群臣侍殿上者群臣侍殿上者秦王购之金千斤，邑万户秦王购之金千斤，邑万户状语后置状语后置状语后置状语后置定语后置定语后置省略句省略句省略句省略句状语后置状语后置51