海南高中新课程综合检测历史(一).doc

海南省2007年高中新课程综合检测历史(一)

本试卷分第1卷和第1I卷两部分。第1卷为选择题(必答)；第Ⅱ卷为非选择题，其中前两题为必答题，后六题为选答题(任选两题)。满分100分。考试用时90分钟。

第1卷(选择题共50分)

一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的选项中，只有一项是符合题目要求的。)
1、废除分封制、实行郡县制后，秦朝
A、郡县长官由皇帝直接任免 B、地方行政官员由贵族世袭担任
C、家族势力控制地方政权 D、郡县以下不设基层组织
2、明初中央“设五府、六部、都察院……，分理天下庶务，彼此颉颃(不相上下)，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。”这一做法是为了
A、缓和君臣矛盾 B、避免权力集中
c、提高工作效率 D、强化君主专制
3、“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这首诗反映的是
A、商品经济 B、资本主义经济 C、自然经济 D、手工业经济

4、读《清明上河图》，与前代相比，从中能得到
有关宋朝商业发展的哪些“新”信息?
①打破市坊界限 ②对外贸易以陆路为主
③出现地域性的商人群体 ④边境贸易繁荣
⑤城市的经济功能大大增强
A、①②③④ B、④⑤
C、①⑤ D、①③⑤

5、宋明理学与先秦儒学相比，有哪些重大发展?
①完成了理论化、思辨化的过程 ②倡导“经世致用”学说
③吸收了佛教和道教的思想 ④具有浓郁的人文主义精神
A、①②③④ B、①③ c、②④ D、①②③
6、诗以言志，文以载道。对明清社会的官僚制度、科举制度、教育制度、婚姻制度、家族制度以及僵化的理学等，展开深入批判和揭露，将古典现实主义文学推向高峰的文学名著是
A、《三国演义》 B、《水浒传》 c、《红楼梦》 D、《西游记》
7、古代雅典民主政治产生的直接原因是
A、商业贸易的高度发展 B、独特的地中海气候
c、小国寡民的城邦体制 D、临海多山的地理位置
8、启蒙运动中的理性主义与文艺复兴中的人文主义相比，其重大发展在于
A、反对天主教会神学 B、倡导人权
c、反对封建专制制度 D、倡导自由
9、从生产方式变革的角度看，新航路开辟的进步意义在于
A、欧洲贸易中心发生转移 B、世界市场雏形开始出现
c、西欧列强开始殖民扩张 D、资本原始积累速度加快
10、工业革命极大地密切了世界各地之间的联系，推动了世界市场的形成，主要是依靠
A、物美价廉的商品 B、威力无比的炮舰
c、便捷的通讯工具 D、先进的资本主义制度
11、有人说英国资产阶级革命实际上是议会的变革，“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，这表明
A、革命后国王和议会的地位没有发生实质性的变化
B、革命后议会与国王共同掌握政权
C、革命后确立了代议制民主政治
D、革命只改变了统治形式，没有改变统治本质
12、根据法兰西第三共和国宪法，法国总统的产生方式是
A、由选民直选产生 B、由选民间接选出
C、由议会两院联席会议选出 D、由众议院选举产生
13、爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一次重大革命。他
A、否定了经典力学的基本原理 B、揭示了时空并非绝对不变的属性
c、揭示了微观世界的运动规律 D、把发展变化的思想引入生命世界
14、辛亥革命使中国发生了“历史性的巨变”，指的是
A、推翻了君主政体建立了共和政体 B、推翻了清朝建立了湖北军政府
c、推翻了封建制度建立了资本主义制度 D、完成了反帝反封建的革命任务
15、如图所示，1929～1933年，中国共产党领导的农村革命根据地迅速发展，主要原因是

A、肃清右倾投降主义路线 B、纠正“左”倾冒险主义路线
C、坚持俄国十月革命的模式 D、走“农村包围城市”的革命道路
16、近代中国民族资本主义经济有所发展，但最终未能实现“实业救国”的梦想，根源是
A、民族资产阶级的两面性 B、没有形成统一的国内市场
c、半殖民地半封建社会性质 D、先天不足后天畸形
17、梁启超在《变法通议》中指出“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立， 在变科举。而一切要其大成，在变官制。”这表明中国“向西方学习”进人哪个阶段?
A、物质技术 B、政治制度 c、思想文化 D、实业教育
18、二战后东西方长达近半个世纪“冷战”对峙的实质是
A、两种文化传统的竞争 B、两大军事政治集团的较量
C、两种意识形态的对立 D、两种宗教信仰的冲突
19、推动当今世界格局向多极化趋势发展的因素有
①欧盟的形成 ②第三世界的兴起 ③联合国成立 ④苏东剧变
A、①②③④ B、③④ c、①②③ D、①②④
20、法国艺术评论家丹纳说：“要了解一 件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。”《格尔尼卡》是毕加索的名画，它反映了怎样的时代精神?
A、夸张和浪漫主义的情怀
B、叛逆和反传统的精神危机
c、批判现实主义精神
D、对人文主义和理性的追求

21、1956年底，社会主义制度在我国基本建立，这一结论的主要依据是
A、人民代表大会制度确立 B、多党合作政治协商制度确立
C、民族区域自治制度确立 D、生产资料公有制占主导地位
22、我国农村经济体制改革的中心环节是
A、改革土地所有制 B、改革土地经营方式和产品分配方式
C、扩大企业自主权 D、发展乡镇企业和实行村民自治制度
23、20世纪70年代，中国的外交出现重大突破和转机，导致外交形势转变的关键是
A、中美关系逐步缓和 B、中国恢复在联合国的合法席位
c、中国提出和平共处五项原则 D、中日邦交正常化
24、毛泽东思想的精髓是实事求是。在毛泽东思想的理论体系中，创造性地发展了马克思主义国家学说的是
A、“工农武装割据”的理论 B、“人民民主专政”的理论
C、“新民主主义革命”的理论 D、社会主义条件下两类矛盾的理论
25、20纪50年代，著名话剧《茶馆》和《等待戈多》的上演均引起轰动，它们的共同之处是
A、都属于现实主义文艺作品 B、都属于现代主义文艺作品
C、都描写了重大的社会变革 D、都具有强烈的批判精神

第Ⅱ卷(非选择题共50分)

二、非选择题本大题共8小题，共50分。其中26、27为必答题，计34分；28-33为选答题(任选其中的两小题，多答只改前两小题，每小题8分)，计16分。
26、(16分)阅读下列材料：
材料1：中西方有关科技方面的数据统计

年代
科技发明
(件)
中国
世界其他国家
件
百分比
件
百分比
公元1至400年
45
28
62％
17
38％
公元401至1000年
45
32
7 1％
13
29％
公元1000至1500年
67
38
57％
29
43％
公元150l至1840年
472
19
4％
453
96％

材料2：鲁迅在《电的利弊》中说： “外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却用来当饭吃。”
材料3：中共十六大报告指出“走新型工业化道路，必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用，注重依靠科技进步和提高劳动者素质，改善经济增长质量和效益。……深化科技和教育体制改革，加强科技教育同经济的结合。完善科技服务体系。加速科技成果向现实生产力转化。”
请回答：
(1)据材料1，中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方，但为什么近代科学却首先在西方诞生，而中国反而远远落在西方后面呢?请你结合所学知识破解这一“李约瑟难题”。(6分)

(2)据材料2，火药和罗盘针在中国和西方的不同用途说明了什么?(2分)

(3)试以16世纪以来西方两项近代科技成就为例，说明科学技术进步对社会发展的重大影响。(6分)

(4)请综合材料1、2谈谈你对材料3论断的理解。(2分)

27、(18分)阅读下列材料
材料1：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
一一罗斯福谈新政
材料2：市场关系的存在是新经济政策的决定性因素。……我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。
一一布哈林谈新经济政策
材料3：斯大林认为社会主义只能实行计划经济，社会主义只能允许两种公有制形式的存在和发展；社会主义所有制越大越公就越优越；以重工业为中心的工业化道路就是社会主义区别于资本主义的工业化道路，……
一一《世界历史》杂志
材料4：什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是很清醒的，马克思主义最注重发展生产力……计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。
——邓小平南方谈话
请回答：
(1)材料1中“我们经济制度中的严重缺点”是什么?举例说明什么是“旧民主秩序的新应用”?结果如何?(5分)

(2)据材料2，苏俄新经济政策的突出特点是什么?结合所学知识回答苏俄为什么要从战时共产主义政策向新经济政策转变?结果如何?(5分)

(3)据材料3，归纳斯大林关于社会主义经济建设的基本观点。(2分)

(4)举例说明斯大林上述观点对中国社会主义经济建设的影响。(2分)

(5)综合材料1、2、3，说明材料4观点的正确性。(4分)

28、(8分)阅读下列材料
材料1：1853年，日本发生“黑船事件”。同年，俄国发动“克里米亚战争”。
材料2：日俄两国改革内容对照表
分类
经济
政治
军事
文教

俄国
“解放”法令废除农奴制；关税保护扶植工商业发展。
建立近代司法体系；推行地方自治改革。
实行普遍义务兵役制。
鼓励社会和个人办学，扩大大学的自主权。

日本
废除领主土地所有制；地税改革；“殖产兴业”发展资本主义近代工商业。
“废藩置县”，加强中央集权：废除封建等级制度，实行“四民平等”；颁布宪法，确立君主立宪政体。
实行普遍义务兵役制；强化武士道教育。
“文明开化”：建立近代教育体制，推动生活习俗西化。

请回答：
(1)材料1中的“黑船事件”和“克里米亚战争”分别对日本和俄国产生了怎样巨大的冲击?(4分)

(2)据材料2，归纳日俄两国改革在内容上的异同。(4分)

29、(8分)阅读下列材料 、
材料l：法国《1791年宪法》将《人权宣言》置于篇首，在正文中规定：“主权属于国民”；“立法权委托给由人民自由选出的暂时性的代表们所组成的国民议会”； “行政权委托给国王”；“司法权委托给由人民按时选出的审判官行使之”。
材料2：《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权，属于国民全体”；“中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”；国民依法享有人身、财产、言论、出版、集会、信仰等自由；参议院由各地选派的参议员组成，行使立法权；由临时大总统、副总统和国务员行使行政权；法院由临时大总统及司法总长任命的法官组成，行使司法权。
请回答：
(1)据材料1、2，归纳法国《1791年宪法》和《中华民国临时约法》的异同。(4分)

(2)据所学知识，概述法国《1791年宪法》和《中华民国临时约法》颁布后两国民主力量与专制势力的斗争历程，从中你能得到什么历史启示?(4分)

30、(8分)阅读下列材料
材料1：苏联政府和日本政府庄严地声明，苏联保证尊重满洲国的领土完整和不可侵犯，日本保证尊重蒙古人民共和国的领土完整和不可侵犯。
——摘自1941年4月13日《苏日中立条约》
材料2：苏、美、英三国领袖同意，在德国投降及欧洲战争结束后二个月或三个月内，苏军对日作战，……由日本1904年背信弃义所进行破坏的俄国以前权益须予恢复……
——摘自1945年2月1日《雅尔塔秘密协定》
请回答：
(1)材料1和材料2在对待中国问题上有何共同之处?(1分)

(2)据材料1并结合当时国际形势，说明日本为什么要和苏联订立“中立条约”?(3分)

(3)苏联在材料1和材料2中所持的对日外交政策，对二战进程各有何影响?(4分)

31、(8分)阅读下列材料
材料1：拿破仑被流放在大西洋的圣赫勒拿岛上时曾说过： “我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽，那就是我的民法典。”
材料2：一位意大利爱国者在1814年写道： “没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话：看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”
请回答：
(1)据材料1并结合所学知识，分析拿破仑法典的作用和历史意义。(4分)

(2)据材料2并结合所学知识，评价拿破仑对外战争。(4分)

32、(8分)阅读下列一组图片

请探究：
(1)简要说明这组图片反映了玛雅文明的哪些特征?(4分)

(2)玛雅文明的失落，是“人类历史上最为彻底全面的一次文化失落!”请从自然和气候两方面探究玛雅文明失落的可能原因。(4分)

33、(8分)阅读下列图文材料
材料1：平遥古城方三里，方正端庄、中轴对称，左城隍庙，右县衙署，左文庙，右武庙，左道观，右寺院。街巷两旁排列着众多的店铺商号，大多是前店后宅的格局。其中最引人瞩目的是至今保存完好的18家票号。古民居是平遥古城的重要组成部分，大多建于清朝，以砖墙瓦顶的四合院为主，轴线分明，左右对称。
请回答：
(1)图1反映了雅典卫城建筑群有什么鲜明的特色?(2分)

(2)据图2和材料l，说明平遥古城作为世界文化遗产的价值体现在哪些方面?(4分)

(3)综合上述图文材料，雅典卫城和平遥古城分别体现了什么文化内涵?(2分)

海南省2007年高中新课程综合检测历史(一)参考答案

一、选择题：1—5 ADCCB 6—10 CCCDA 11—15 CCBAD 16—20 CBCDB 21—25 DBABD
二、非选择题：
26、(1)经济方面，西方资本主义工业发展，中国固守落后的自然经济；政治方面，西方资产阶级统治确立，中国强化腐朽的专制政治；文化方面，西方文艺复兴和启蒙运动解放了人们思想，中国的文化专制束缚了人们思想。(其他解释，如从官僚体制、社会结构、文化传统、宗教信仰、民族心理等方面，言之有理即可)(6分)(2)科学技术能否取得巨大的社会效益和经济效益取决于社会环境(或当时的经济、政治、文化状况)。(2分)(3)如达尔文的生物进化论，它从根本上否定了神创论，推动了近代自然科学的进一步发展，为中国维新变法思想提供了理论武器。又如电气技术的应用，把人类推进到电气时代，加速了工业化和城市化进程，确立了资产阶级对世界的统治，使世界更紧密地联系在一起(6分，任举两例即可，但要围绕科技进步对社会发展的作用展开说明)。(4)科技兴则国运兴，科技衰则国运衰：科技是否发展取决于社会经济、政治、文化环境；科学技术是第一生产力，要实施科教兴国战略；言之有理即可。(2分)
27、(1)严重缺点：生产社会化和生产资料私有制的矛盾。(1分)“旧民主秩序的新应用”：在维护资本主义市场体系的前提下加强政府对经济的干预。如颁布国家工业复兴法、以工代赈等。(2分)结果：使美国度过了经济危机，缓和了社会矛盾，开创了国家干预经济的新模式。(2分)(2)特点：通过市场关系走向社会主义。(1分)原因：国内战争结束后，战时共产主义政策弊端日益显现，出现严重的经济和政治危机。(2分)结果：国民经济迅速恢复，巩固了工农联盟，稳定了政治形势。(2分)(3)建立单一公有制计划经济体制；优先发展重工业。(2分)(4)一五计划一方面优先发展重工业建立了中国社会主义工业化的初步基础，另一方面通过三大改造建立了单一公有制计划经济体制。(2分)(5)罗斯福新政在市场经济的基础上加强国家的宏观调控，苏俄新经济政策在国家掌握经济命脉的前提下加强市场的调节作用，两者均取得了巨大成功。斯大林将计划与市场对立起来，排斥市场价值规律，结果使社会主义事业遭到严重挫折。(4分)
28、(1)“黑船事件”使日本主权遭到践踏，紧锁的国门被打开，陷入半殖民地的危机之中，民族意识和改革意识萌生。“克里米亚战争”的失败导致俄国国际地位急剧下降，国内矛盾激化，加剧了农奴制统治危机，变革的呼声高涨。(4分)(2)同：改革土地制度、扶植工商业、法律平等、普遍义务兵役制、发展近代文化教育。异：俄国改革以废除农奴制为核心，保留了沙皇专制政体；日本是全方位的改革，确立了地主资产阶级联合专政的君主立宪政体。(4分)
29、(1)同：体现“主权在民”、“自由平等”、“三权分立”、“法律至上”等资产阶级民主原则。异：法国《1791年宪法》规定实行君主立宪制，《中华民国临时约法》规定实行民主共和制。(4分)(2)法国经历了第一共和国、第一帝国、复辟王朝、七月王朝、第二共和国、第二帝国、第三共和国的曲折斗争历程。中国经历了袁世凯专权与二次革命、“洪宪帝制”与护国运动、张勋复辟与护法运动的斗争历程。历史启示：民主力量与专制势力斗争具有深刻性、艰巨性、曲折性。(4分)
30、(1)都严重侵犯了中国的主权。(1分)(2)为了使苏联承认“满洲国”，避免苏联对日本进行军事牵制，以便集中力量侵略中国和发动夺取东南亚的战争。(3分)(3)材料j中，由于苏联对日中立，助长了日本帝国主义的侵略气焰，为日本发动太平洋战争减少了后顾之忧，致使二战进一步扩大；由于材料2中苏联同意对日作战，加速了日本帝国主义的投降和世界反法西斯战争的胜利。(4分)
31、(1)拿破仑法典以法律手段巩固了大革命的成果，确立了法律平等和私有财产权的合法性，成为资本主义国家立法的典范，在世界法律史上具有里程碑的意义。(4分)(2)拿破仑对外战争一方面具有进步性，另一方面具有侵略性。进步性表现在法军所到之处，赶走贵族，破除封建制度，推行拿破仑法典，传播火革命精神；侵略性表现在掠夺和奴役意大利等民族国家。(4分)
32、(1)图1说明以玉米为主的农耕文化；图2说明宗教祭祀占有重要地位；图3说明具有高超的城市建筑艺术：综合这组图片说明当时已进入阶级社会。(4分)(2)从自然因素看，玛雅地区乱石密集，士层浅薄，地力贫瘠，荆棘疯长，不适宜耕种，承载不了过大密度的人口；从气候因素看，这里虽属热带雨林气候，但经常发生严重干旱。(4分)
33、(1)建筑高低错落，主次分明；最具特色的是柱廊。(2分)(2)建筑布局体现以儒家思想为主的传统礼制；是明清时期晋商的主要发源地和我国早期银行(票号)的发祥地；至今保存着大量完好的明清时期具有民族特色的古民居；还有“东方彩塑艺术宝库”的双林寺和现存最早的木构建筑万佛殿。(4分)(3)前者是人文主义；后者是“神人共治”和儒、佛、道“三教合一”。(2分)