广东省部分中学2023人教版高中英语必修二Unit1CulturalHeritage基础知识题库.docx

广东省部分中学2023人教版高中英语必修二Unit1CulturalHeritage基础知识题库1单选题1、TheU.S.andRussiahaveclashedoverRussiasongoingmilitaryinvasionofUkraine,butspaceremainsonearea_thetwohistoricrivalsstillworktogether.AwhereBinwhereCthatDas答案：A考查定语从句。句意：美国和俄罗斯就俄罗斯对乌克兰的持续军事入侵发生了冲突，但是太空依旧是这两个历史上的竞争对手所需要合作的一个领域。“_thetwohistoricrivalsstillworktogether.”是限定性定语从句，修饰先行词area(领域)，且从句缺少地点状语inthearea，应用关系副词where来引导，故选A。2、Laterinthischapterthecasewillbeintroducedtoreaders_consumerssupportbecameastreamofmotivationforimprovementofthecompany.AwhoBwhenCwhichDwhere答案：D考查定语从句关系词。句意：之后，在这章中，这种案例将会被介绍给读者，在这种案例中，消费者的支持变成了对于公司提升的一股激励的清泉。A.who谁，指代人；B.when什么时候，指代时间；C.which哪一个，指代物；D.where什么地方，指代地点。分析从句结构，主语consumerssupport消费者的支持，系动词became变成，表语astreamofmotivation一股激励的清泉，结构完整，考虑关系副词。限制性定语从句修饰主句先行词case，在从句中作状语成分inthecase，表示抽象地点，故选D。3、Heisanexpertonriceplanting_thelocalZhuangpeoplehavelearntalot.AbywhichBfromwhomCbywhomDfromwhich答案：B考查定语从句。句意：他是一个水稻种植专家，当地的壮族人从他那儿已经学会了很多。分析句子成分可知，这是一个限制性定语从句，先行词expert，意为“专家”；又根据固定搭配learnsth.fromsb.意为“从某人那儿学到”，所以应该用介词from；因此本句中，先行词为expert，指人，关系代词放在介词之后只能用whom，做定语从句的介词宾语。故选B项。4、InthenewTOFELtest,therearequestions_testtakers_read,listenandthenspeakintoamicrophone.AwhichmustBwhichneedCwheremustDwhereneed答案：C考查定语从句和情态动词。句意：在新的托福考试中，有一些问题，考生必须阅读、倾听，然后对着麦克风说话。根据句型分析可知，第一空考查定语从句，先行词为questions，在从句中作状语，所以应选where；第二空考查情态动词，need作为情态动词一般只用于否定和疑问句中，肯定句中，need为实义动词，所以第二空应选must。故选C项。5、_honesty,Iknowalotofpeoplewhodontpaybusfares.AConcentratingonBSpeakingofCLeadingtoDLivingupto答案：B考查动词短语辨析。句意：谈到诚实，我知道许多人乘公车不买票。A.Concentratingon集中于；B.Speakingof谈到；C.Leadingto导致；D.Livingupto不辜负。根据句意可知，设空处表达了“谈到”的含义，所以要选B项。故选B项。6、Thecloserelationshipamongdefensecontractors,thePentagon(美国五角大楼)andpoliticianshasbecomeaUSmonster_seeksunceasingwaroverpeacefulcoexistence.AwhoBthatCforwhichDwhose答案：B考查定语从句。句意：这些军火商与五角大楼和美国政客之间的密切关系，已经演化成了一个庞然大物，它只想要无尽的战争，而不是和平共处。句中先行词为aUSmonster，指物，在定语从句中作主语，所以用关系代词which或that引导。故选B。7、Tobehonest,Idontwanttogetajob_Imchainedtoadeskallday.Itwillboremetodeath.AthatBwhatCwhereDwhich答案：C考查定语从句。句意：老实说，我不想找一份整天坐在办公桌前的工作。它会把我烦死的。分析句子可知，“Imchainedtoadeskallday”为限制性定语从句，修饰先行词job，关系词代替先行词在定语从句中作地点状语，表示“在这份工作中”，应使用关系副词where引导该从句。故选C项。8、Weshoulddoall_isusefultopeople.AwhoBthatCitDwhich答案：B考查定语从句。句意：我们应该做一切对人们有帮助的事。A.who谁；B.that那个，引导从句；C.it它；D.which哪个。根据句子结构可知，此句是定语从句，先行词是all，排除D。引导词用that，在从句中作主语。故选B。9、Someregionalandinternationalpassengerflightsremain_untilfurthernoticeduetotherisingconcernsoverthevirus.AcrashedBconductedCsuspendedDsustained答案：C考查动词词义辨析。句意：由于对病毒的担忧日益加剧，一些区域和国际客运航班继续暂停，直到另行通知。A.crashed撞车；B.conducted实施；C.suspended暂停；D.sustained维持。根据后文“untilfurthernoticeduetotherisingconcernsoverthevirus”可知指由于对病毒的担忧日益加剧，一些区域和国际客运航班继续暂停，应用suspend。故选C。10、TheBattleatLakeChangjin(长津湖)isthemostinspiringmovie_Ihaveeverseen.AwhenBwhichCwhatDthat答案：D考查定语从句。句意：长津湖是我看过的最鼓舞人心的电影。分析句子可知，句子为限制性定语从句，先行词为“movie”，指物，前面有形容词最高级修饰，在从句中作宾语，故应用关系代词“that”引导从句。故选D项。11、_Chineselanguageandcultureabroad,theChineseMinistryhasopenedover500ConfuciusInstitutesaroundtheworld.ATopromoteBPromotedCPromotingDHavingpromoted答案：A考查非谓语动词。句意：为了向海外推广中国语言和文化，中国政府已经在世界各地开设了500多所孔子学院。分析句子成分可知，空格处应填动词不定式作目的状语，所以应填topromote。故选A。12、Itwasproposedthatthehouse_asithadbeenwhenLuXunlivedinit.AbepreservedBbepresevingCwouldbepreservedDcouldpreserve答案：A考查虚拟语气。句意：有人建议把这所房子保存成鲁迅居住时的样子。propose表示“建议”，其后宾语从句中应使用虚拟语气，从句谓语动词用should+动词原形，且should可以省略；分析句子可知，“thatthehouse_asithadbeenwhenLuXunlivedinit.”是宾语从句，从句谓语动词preserve与主语thehouse是被动关系，应用被动语态shouldbepreserved，结合选项，省略should后保留bepreserved。13、Wasitinthevillage_weusedtolivein_theaccidenthappened?Athat;whereBwhich;thatCwhere;thatDwhich;where答案：B考查定语从句和强调句。句意：事故是在我们过去住的那个村庄发生的吗？根据句子结构，第一空为which引导的限制性定语从句，修饰先行词thevillage，先行词在定语从句中作livein的宾语，应用关系代词which引导；分析句子，全句使用了强调句型“It+is/was+被强调部分+that+句子其它部分”的一般疑问句形式，本句强调的是原句中地点状语“inthevillagewhereweusedtolivein”，句子其它部分由that引出。故选B。14、Meetingsandphonecalls_alargepartoftheday,soMr.Greenfelttiredwhenhegothomeafterwork.AcameacrossBdependedonCturnedtoDtookup答案：D考查动词短语辨析。句意：会议和电话占用了一天的大部分时间，所以格林先生下班后回到家感到很累。A.cameacross偶然遇见；B.dependedon依靠；C.turnedto求助于；D.tookup占据。由Mr.Greenfelttiredwhenhegothomeafterwork可知，说明Mr.Green上班期间会议和电话占用了一天的大部分时间，工作繁忙，所以疲倦。故选D项。15、Ihaveboughtthesamedress_sheiswearing.AasBthatCwhichDwhat答案：A考查定语从句。句意：我买了一件和她穿的一样的衣服。分析可知，空处引导限制性定语从句，先行词dress被thesame修饰，且在从句中作宾语，只能用关系代词as引导。故选A。小提示：16、Mr.Smithownedthisoilpaintinguntiltheearly1990s,_hegaveittohisgrandson.AwhichBwhenCthatDonwhich答案：B考查定语从句。句意：史密斯先生一直拥有这幅油画，直到20世纪90年代初，那时候他把它送给了孙子。句中包含定语从句，先行词是theearly1990s，在定语从句中作时间状语，用关系副词when引导。故选B。17、Itisthetime_youspentonyourrose_makesyourrosesoimportant.Awhen;thatBwhich;whatCthat;whichDwhich;that答案：D考查定语从句，强调句。句意：是你花在你的玫瑰上的时间使你的玫瑰如此重要。根据句子结构分析可知，第一个设空处为连词引导定语从句，先行词为time，从句中缺少宾语，因此需要使用关系代词which，根据强调句结构“itis+被强调成分+that”可知，第二个设空处对句子主语“thetime”的强调，因此需要使用that。故选D。18、Wearetalkingaboutthecase_hewasaccused_theft.Athat;inBwhere,ofCwhich;toDwhat;on答案：B考查定语从句和固定搭配。句意：我们正在谈论他被指控偷窃的案件。先行词是thecase，在从句中作地点状语，用关系副词where引导限制性定语从句，固定搭配beaccusedof(被指控)。故选B项。19、Sincemanyformerdrugabusershavepsychologicalproblems,theyoftenneedsupportgroups_theycantalkabouttheirstrugglesandfindnewwaystomanageintheworld.AwhichBwhoCwhereDwhen答案：C考查定语从句。句意：由于许多前吸毒者有心理问题，他们经常需要支持小组，在那里他们可以谈论自己的斗争，并在世界上找到支撑的新方法。此处是限制性定语从句，先行词是supportgroups，在从句中做地点状语，用关系副词where。故选C项。20、Thesigningofthisagreementwilleasetheinternational_,whichmightbringanendtoconflictsbetweencountries.AtensionBregulationCprocessDaffection答案：A考查名词词义辨析。句意：这项协议的签署将缓解国际紧张局势，这可能会结束国家之间的冲突。A.tension紧张；B.regulation规则；C.process过程；D.affection喜欢。根据下文“whichmightbringanendtoconflictsbetweencountries”可知，此处表示将会使国际的紧张局势结束。故选A。完成句子21、这个项目恪守了其改善家庭福利的承诺。Theprogramhasliveduptoitspromise_.答案：topromotefamilywelfare考查非谓语动词和名词。“家庭福利”可以表示为familywelfare，“促进”可以表示为promote。分析句子结构可知，横线处应填入非谓语动词，作为定语修饰前面的名词promise。promise常与不定式搭配。故填topromotefamilywelfare。22、在申请之前亲自去参观一下他们渴望的大学是非常值得的。_theirdesiredcollegespersonallybeforeapplying.答案：Itsreallyworthwhiletovisit/visiting考查固定句型。句子是描述一个事实，应用一般现在时，“做某事是值得的”使用固定句型Itsworthwhiletodo/doingsth，“非常”用副词really修饰worthwhile，“参观”使用动词visit，故填Itsreallyworthwhiletovisit/visiting。23、_areinterestedinartarewelcometojoinus.欢迎那些对艺术感兴趣的人加入我们。答案：Thosewho考查定语从句。观察句子可知，限制性定语从句，先行词表示“人们”，用those，指人，在从句中作主语，用who引导。故填：Those；who。24、在随后的年代里，这一体系发展成不同的形式，因为这是一段人们居住地域分隔的时期，导致了不同方言和汉字变体的产生。Overtheyears,thesystemdevelopedintodifferentforms,as_peopleweredividedgeographically,leadingtomanyvarietiesofdialectsandcharacters.答案：it/this/thatwasatimewhen考查定语从句。结合句意表示“这是一段的时期”句型为it/this/thatbeatimewhen，when引导定语从句，根据主句谓语动词developed可知为一般过去时。故填it/this/that；was；a；time；when。25、Expertsinvestigatedtheissue,conductedseveraltests,andthen_howthebuildingscouldbesaved.专家们经过调查研究，多次实验，提出了一个保住那些建筑的方案。答案：madeaproposalfor考查动词短语和时态。句意：根据汉语句意可知，空处缺少“提出一个方案”，应用动词短语：makeaproposalfor“为.提出一个方案”，由并列句谓语动词investigated和语境可知，时态为一般过去时，动词用过去式，故填madeaproposalfor。26、对中国古代建筑进行研究并充分利用它们来应对洪水是值得的。Itis_carryoutresearchonancientChinesebuildingsandmakefulluseofthemtoreacttofloodwaters.答案：worthwhileto考查形容词和固定句型。对比中英文句子可知，空格处意为“值得的”，由Itis可知，句子用固定句型Itisworthwhiletodo.，意为“做某事是值得的”，因此空格处是worthwhileto，故填worthwhile，to。27、例如，科学考察船可以帮助应对像气候变化这种重要的问题。Forexample,scientificresearchshipscanhelp_suchasclimatechange.答案：addressimportantissues考查动词短语。根据汉语提示。表示“帮助某人做某事”应该用helpsbdosth，设空处应该使用动词短语；表示“应对”可用address；表示“重要问题”可用importantissues，作宾语。故填addressimportantissues。28、老师正在与那位在事故中失去妈妈的学生说着什么。Theteacherissayingsomethingtothestudent_intheaccident.答案：whosemotherdied考查定语从句。分析句子设空处应该使用定语从句修饰先行词thestudent。根据汉语提示，定语从句中缺少定语，表示“的”应用关系代词whose，同时表示的是过去的事实，故使用一般现在时。故表示“失去妈妈的学生”应该用whosemotherdied。故填whosemotherdied。29、这使得北京的友好城市巴黎捐赠了大量的高品质装备。ThisledBeijingstwincity,Paris,to_alargenumberofequipmentofhigh_.答案：donatequality考查动词和名词。根据句意及固定短语leadsbtodo可知，第一个空格应填写表“捐赠”的动词原形；根据句意及第二个空格前的形容词可知，该处应填写表“品质，质量”的名词单数，故填donate；quality。30、我先是被提升为编辑，然后又晋升为编务总监。I_editorandtheneditorialdirector.答案：waspromotedto考查时态语态。设空处为谓语，描述过去的事情，应用一般过去时，被提升为，用被动语态“bepromotedto”，故填was；promoted；to。语法填空31、Itmightbeworthwhile_(consider)yourattitudetoaninsurancepolicy.（所给词的适当形式填空）答案：considering#toconsider考查动名词和动词不定式。句意：考虑一下你对投保的看法也许是值得的。此处考查固定句型Itisworthwhiletodosth.或Itisworthwhiledoingsth.，意为“做某事是值得的”，worthwhile后的动词不定式或者动名词短语，作真正的主语，it为形式主语。故填considering或toconsider。32、WilliamHastieoncesuggestedthathistoryinformsusofpastmistakesfrom_wecanlearnwithoutrepeatingthem.（用适当的词填空）答案：which考查定语从句。句意：威廉黑斯蒂曾经提出，历史告诉我们过去的错误，我们可以从中吸取教训，而不必重蹈覆辙。分析可知，空处引导定语从句，关系词指代先行词pastmistakes并在从句中作介词from的宾语，故填which。33、MrSmith_(被任命为)governorofthestate.（根据汉语提示完成句子）答案：wasestablishedas考查动词。句意：史密斯先生被任命为该州州长。分析句子可知，设空处应该填写动词作谓语，同时表述的是过去的事实，应用一般过去时。表示“任命，建立关系”应该用establish.as.，MrSmith与establish是被动关系。故填wasestablishedas。34、Theboyandthedog_areinthepictureareverylovely.（按要求补全句子）答案：that考查定语从句。句意：照片里的男孩和狗都很可爱。此处为定语从句修饰先行词Theboyandthedog，先行词在从句中作主语，且既有人又有物，只能用that引导。故填that。35、Someofuswereconfidentandeager_(take)partintheclassactivity;otherswerenervousandanxious.（所给词的适当形式填空）答案：totake考查非谓语。句意：我们中的一些人自信且渴望参与课堂活动，而另一些人却会紧张和焦虑。根据beeagertodosth.“渴望做某事”的用法可知，此处应用不定式做状语。故填totake。36、Itwasatime_peoplewerentsohungupabouthealth.(用适当的词填空)答案：when考查定语从句。句意：那是一个人们不太关心健康的时代。分析句子可知，空处引导定语从句，先行词atime，关系词指代time，从句中作地点状语，用关系副词when，故填when。37、Inspring,aseason_wearelearningnewrhythmsoflife,manyofusfindcomfortinthenaturalworld.（用适当的词填空）答案：when考查定语从句。句意：春天是我们学习新的生命节奏的季节，我们中的许多人在大自然中找到了安慰。分析句子，设空处引导的是定语从句，引导词在从句中作时间状语，修饰先行词season。故填when。38、Inthisarticle,wewilltalkaboutaparticulartypeofcomfortfood_powermainlyliesintheassociationsitcallstomind.(用适当的词填空)答案：whose考查定语从句。句意：在这篇文章中，我们将讨论一种特殊类型的安慰食物，它的力量主要在于它能唤起人们的记忆。根据句子结构分析，此处应是限制性定语从句,先行词aparticulartypeofcomfortfood，在定语从句中作定语，需用关系代词whose引导。故填whose。39、Self-drivingisanarea_Chinaandtherestoftheworldareonthesamestartingline.(用适当的词填空)答案：where考查定语从句关系词。句意：自动驾驶领域是一个中国和世界上其他国家处在同一起跑线的领域。分析句子结构可知，“_Chinaandtherestoftheworldareonthesamestartingline”是定语从句，先行词anarea在定语从句中作地点状语，因此用where引导定语从句。故填where。40、Therearemanypeople_onlyonlineactivityissendingandreceivinge-mails.(用适当的词填空)答案：whose考查定语从句。句意：有许多人的唯一在线活动是发送和接收电子邮件。分析句子结构可知，空格处引导定语从句，people是先行词，它和activity构成所属关系，因此使用whose引导定语从句，它在从句中作定语修饰activity，故填whose。12