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【配套K12】广东省广州市普通高中2017-2018学年高二数学下学期5月月考试题(11).doc

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教育配套资料K12 下学期高二数学5月月考试题11 一.选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 数,则在复平面内的对应点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2. 已知复数满足,为虚数单位,则( ) A. B. C. D. 3.有一段演绎推理是这样的:“指数函数是增函数,是指数函数,是增函数。”,结论显然是错误的,原因是( ) A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误 4. 曲线在点处的切线与轴交点的纵坐标是( ) A. B. C. D. 5. 用反证法证明命题“三角形的内角中至少有一个不大于60°”时,反设正确的是( ) A.假设三个内角都不大于60° B.假设三个内角都大于60° C.假设三个内角至多有一个大于60° D.假设三个内角至多有两个大于60° 6. 若函数,则 =( ) A. B. C. D. 7.函数有( ) A.极小值-2,极大值2 B.极小值-2,极大值3. C.极小值-1,极大值1 D.极小值-1,极大值3 8.由>,>,>,…若a>b>0,m>0,则与之间大小关系为( ) A.相等 B.前者大 C.后者大 D.不确定 9.若,在处有极值,则的最大值为( ) A. B. C. D. 10. 已知,,猜想为( ) A. B. C. D. 11.已知函数在处取得极大值,在处取得极小值, 满足,,则的取值范围是( ) . A.  B.   C.   D. 12 .设(),且满足。对任意正实数a,下面不等式恒成立的是( ) A. B. C. D. 二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,把答案填在答卷中相应横线上) 13.若 , ,且为纯虚数,则实数的值为 . 14. 已知若,则 . . 15.已知 . 16.已知数列{an}的通项公式an= (n∈N*),f(n)=(1-a1)(1-a2)…(1-an),试通过计算f(1),f(2),f(3)的值,推测出f(n)的值是 . 17.若A,B,C为的三个内角,则的最小值为 . 18.若直角坐标平面内两点P,Q满足条件:①P,Q都在函数的图象上;②P,Q关于原点对称,则称(P,Q)是函数)的一个“伙伴点组”(点组(P,Q)与(Q,P)看作同一个“伙伴点组”)。已知函数,有两个“伙伴点组”,则实数k的取值范围是 . (注,e为自然对数的底数) 三.解答题(本大题共6小题,共46分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19. 已知复数 (1)若复数所对应的点在第一象限,求实数m的取值范围; (2)若复数,求实数m的取值范围。 20.已知函数 (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求函数的单调区间. 21.设函数f(x)=|x-a|+3x,其中a>0. (1)当a=1时,求等式f (x)≥3x+2的解集; (2)若不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤-1},求a的值. 22.某少数民族的刺绣有着悠久的历史,如下图(1)(2)(3)(4)所示为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮.现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n个图形包含f(n)个小正方形. (1)求出f (5)的值; (2)利用合情推理的“归纳推理思想”归纳出f(n+1)与f(n)之间的关系式,并根据你得到的关系式求出f(n)的表达式。 23.已知函数. (Ⅰ) 当时,求函数极值; (Ⅱ) 若在上是单调增函数,求实数a的取值范围. 24.已知函数在x=2处取得极值。. (1)求实数a的值; (2)(e为自然对数的底数),若存在(0,2),对任意,总有≥0,求实数m的取值范围。. 答案 1~5:DAACB 6~10:BDBDC 11~12:BD 二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分. 13. 14. 15. -2 16. (n∈N*) 17. 18.【答案】 【解析】根据题意:要有两个“伙伴点组”,只要函数的图象关于原点对称的图象与函数的图像有两个交点,即可。又函数的图象关于原点对称的函数为,令,原题转化为只要有两个零点,,在上递减,在上递增,,即. 三、解答题:本大题共6小题,共46分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 19. 解:(1) (2). 20.(1) (2)增区间:; 减区间: 21.解 (1)当a=1时,f(x)≥3x+2可化为|x-1|≥2, 由此可得x≥3,或x≤-1. 故不等式f(x)≥3x+2的解集为{x|x≥3,或x≤-1}. (2)由f(x)≤0,得|x-a|+3x≤0. 此不等式化为不等式组 或即或 因为a>0,所以不等式组的解集为. 由题设可得-=-1,故a=2. 22.解析: (1)∵f(1)=1,f(2)=5,f(3)=13,f(4)=25,∴f(5)=25+4×4=41. (2)∵f(2)-f(1)=4=4×1,f(3)-f(2)=8=4×2,f(4)-f(3)=12=4×3, f(5)-f(4)=16=4×4, 由上述规律得出f(n+1)-f(n)=4n. ∴f(n)-f(n-1)=4(n-1), f(n-1)-f(n-2)=4·(n-2), f(n-2)-f(n-3)=4·(n-3), … f(2)-f(1)=4×1 ∴f(n)-f(1)=4[(n-1)+(n-2)+…+2+1] =2(n-1)·n,∴f(n)=2n2-2n+1. 23.解:(Ⅰ) 易知,函数的定义域为. 当时,. 当x变化时,和的值的变化情况如下表: x (0,1) 1 (1,+∞) - 0 + 递减 极小值 递增                       由表知, 的单调递减区间是(0,1)、单调递增区间是(1,+∞)、极小值是. (Ⅱ) 由,得. 若函数为上的单调增函数,则在上恒成立,即不等式在上恒成立.也即在上恒成立 令,则. 当时,, 在上为减函数, . 所以. ∴的取值范围为. 24.解:(1)., 函数f(x)=ax--6lnx在处取得极值,即 ,解得 检验: 当时 ;; 函数f(x)在处有极小值. 所以. (2)由(1)知,f(x)=2x--6lnx, 当时,,在上是增函数; 当时,,在上减函数;. 所以在上的最大值为. 因为g(x)=(x-3)ex-m , 所以在[2,3]上恒成立 所以在上单调递增,其值域为 若存在x1∈(0,2),对任意x2∈[2,3],总有f(x1)-g(x2)≥0成立 即 , 也就是, 即. 教育配套资料K12
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