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2022届高考数学一轮复习-第六章-6.1-数列的概念与简单表示法学案.docx

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1、2022届高考数学一轮复习 第六章 6.1 数列的概念与简单表示法学案2022届高考数学一轮复习 第六章 6.1 数列的概念与简单表示法学案年级:姓名:第一节数列的概念与简单表示法【知识重温】一、必记5个知识点1数列的有关概念概念含义数列按照_排列的一列数数列的项数列中的_数列的通项数列an的第n项an通项公式数列an的第n项an与n之间的关系能用公式_表示,这个公式叫做数列的通项公式前n项和数列an中,Sn_叫做数列的前n项和2.数列的表示方法列表法列表格表示n与an的对应关系图象法把点_画在平面直角坐标系中公式法通项公式把数列的通项使用_表示的方法递推公式使用初始值a1和an1f(an)或

2、a1,a2和an1f(an,an1)等表示数列的方法3.an与Sn的关系若数列an的前n项和为Sn,则an4数列的分类单调性递增数列nN*,_递减数列nN*,_常数列nN*,an1an摆动数列从第2项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列周期性周期数列nN*,存在正整数常数k,ankan5.常见数列的通项公式自然数列:(1,2,3,4,)ann;奇数列:(1,3,5,7,)an2n1;偶数列:(2,4,6,8,)an2n;平方数列:(1,4,9,16,)ann2;2的乘方数列:(2,4,8,16,)an2n;倒数列:an;乘积数列:(2,6,12,20,)可化为(12,23,34

3、,45,)ann(n1);重复数串列:(9,99,999,9 999,)an10n1;(0.9,0.99,0.999,0.999 9,)an110n;符号调整数列:(1,1,1,1,)an(1)n.二、必明2个易误点1数列是按一定“次序”排列的一列数,一个数列不仅与构成它的“数”有关,而且还与这些“数”的排列顺序有关2项与项数是两个不同的概念,数列的项是指数列中某一确定的数,而项数是指数列的项对应的位置序号【小题热身】一、判断正误1判断下列说法是否正确(请在括号中打“”或“”)(1)根据数列的前几项归纳出数列的通项公式可能不止一个()(2)1,1,1,1,不能构成一个数列()(3)任何一个数列

4、不是递增数列,就是递减数列()(4)如果数列an的前n项和为Sn,则对nN*,都有an1Sn1Sn.()二、教材改编2必修5P67T2改编数列an的前几项为,3,8,则此数列的通项可能是()Aan BanCan Dan3必修5P33T4改编在数列an中,a11,an1(n2),则a5_.三、易错易混4在数列an中,ann26n7,当前n项和Sn取最大值时,n_.5已知Sn2n3,则an_.四、走进高考62018全国卷记Sn为数列an的前n项和若Sn2an1,则S6_.数列的有关概念及通项公式自主练透型1已知数列的通项公式为ann28n15,则3()A不是数列an中的项B只是数列an中的第2项C

5、只是数列an中的第6项D是数列an中的第2项或第6项2数列,的一个通项公式为()Aan(1)n Ban(1)nCan(1)n1 Dan(1)n13已知nN*,给出4个表达式:anan,an,an.其中能作为数列:0,1,0,1,0,1,0,1,的通项公式的是()AB CD悟技法由数列的前几项求数列通项公式的策略(1)根据所给数列的前几项求其通项公式时,需仔细观察分析,抓住以下几方面的特征,并对此进行归纳、联想,具体如下:分式中分子、分母的特征;相邻项的变化特征;拆项后的特征;各项符号特征等(2)根据数列的前几项写出数列的一个通项公式是利用不完全归纳法,它蕴含着“从特殊到一般”的思想,由不完全归

6、纳得出的结果是不可靠的,要注意代值检验,对于正负符号变化,可用(1)n或(1)n1来调整.考点二由an与Sn的关系求通项an互动讲练型例1(1)已知数列an的前n项和Snn22n1,则an_;(2)设Sn为数列an的前n项和,若2Sn3an3,则a4等于()A27 B81C93 D243悟技法已知Sn求an的三个步骤(1)先利用a1S1求出a1.(2)用n1替换Sn中的n得到一个新的关系,利用anSnSn1(n2)便可求出当n2时an的表达式(3)对n1时的结果进行检验,看是否符合n2时an的表达式,如果符合,则可以把数列的通项公式合写;如果不符合,则应该分n1与n2两段来写(如本例(1).变

7、式练(着眼于举一反三)1若数列an的前n项和为Sn,首项a10,且2Snaan(nN*)则数列an的通项公式为_2设Sn是数列an的前n项和,且a11,an1SnSn1,则Sn_.考点三由递推关系式求数列的通项公式互动讲练型考向一:形如an1anf(n),求an例2设数列an满足a11,且an1ann1(nN*),求数列an的通项公式考向二:形如an1anf(n),求an例3在数列an中,a11,anan1(n2),求数列an的通项公式考向三:形如an1AanB(A0且A1),求an例4已知数列an满足a11,an13an2,求数列an的通项公式考向四:形如an1(A,B为常数),求an例5已

8、知数列an中,a11,an1(nN*),则数列an的通项公式an_.悟技法典型的递推数列及处理方法递推式方法示例an1anf(n)累加法a11,an1an2nan1anf(n)累乘法a11,2nan1AanB(A0,1,B0)化为等比数列a11,an12an1an1化为等差数列a11,an1变式练(着眼于举一反三)3累加法在数列an中,a13,an1an,则通项公式an_.4累乘法已知a12,an12nan,则数列an的通项公式an_.5待定系数法已知数列an中,a13,且点Pn(an,an1)(nN*)在直线4xy10上,则数列an的通项公式为_6取倒数法已知数列an满足a11,an1(nN

9、*),求通项公式an_.第六章数列第一节数列的概念与简单表示法【知识重温】一定顺序每一个数anf(n)a1a2an(n,an)公式S1SnSn1an1anan1an【小题热身】1答案:(1)(2)(3)(4)2解析:数列为,其分母为2,分子是首项为1,公差为5的等差数列,故通项公式为an.答案:A3解析:a212,a31,a413,a51.答案:4解析:令ann26n70得1n7(nN*),所以该数列的第7项为0,且从第8项开始an0,则该数列的前6项或前7项的和最大答案:6或75解析:当n1时,a1S1235,当n2时,anSnSn12n32n132n1.由于a15不满足上式,所以an答案:

10、6解析:根据Sn2an1,可得Sn12an11,两式相减得an12an12an,即an12an,当n1时,S1a12a11,解得a11,所以数列an是以1为首项,2为公比的等比数列,所以S663.答案:63课堂考点突破考点一1解析:令an3,即n28n153,解得n2或6,故3是数列an中的第2项或第6项答案:D2解析:该数列是分数形式,分子为奇数2n1,分母是指数2n,各项的符号由(1)n1来确定,所以D选项正确答案:D3解析:检验知都是所给数列的通项公式答案:A考点二例1解析:(1)当n1时,a1S11214,当n2时,anSnSn12n1,经检验a14不适合an2n1,故an(2)根据2

11、Sn3an3,可得2Sn13an13,两式相减得2an13an13an,即an13an,当n1时,2S13a13,解得a13,所以数列an是以3为首项,3为公比的等比数列,所以,a4a1q33481.故选B.答案:(1)(2)B变式练1解析:当n1时,2S1aa1,则a11.当n2时,anSnSn1,即(anan1)(anan11)0anan1或anan11,所以an(1)n1或ann.答案:an(1)n1或ann2解析:由已知得an1Sn1SnSnSn1,两边同时除以SnSn1得1,即1.又1,是首项为1,公差为1的等差数列,1(n1)(1)n,即Sn.答案:考点三例2解析:由题意有a2a1

12、2,a3a23,anan1n(n2)以上各式相加,得ana123n.又a11,an(n2)当n1时也满足此式,an(nN*)例3解析:anan1(n2),an1an2,an2an3,a2a1.以上(n1)个式子相乘得ana1.当n1时,a11,上式也成立an(nN*)例4解析:an13an2,an113(an1),3,数列an1为等比数列,公比q3,又a112,an123n1,an23n11(nN*)例5解析:an1,.又a11,1,是以1为首项,为公差的等差数列,1(n1),an.答案:变式练3解析:原递推公式可化为an1an,则a2a11,a3a2,a4a3,an1an2,anan1,逐项相加得,ana11,故an4.答案:44解析:an12nan,2n,当n2时,ana12n12n2222.又a11也符合上式,an2.答案:25解析:因为点Pn(an,an1)(nN*)在直线4xy10上,所以4anan110.所以an14.因为a13,所以a1.故数列是首项为,公比为4的等比数列所以an4n1,故数列an的通项公式为an4n1.答案:an4n16解析:由an1,得1,所以12,故是首项为12,公比为2的等比数列,则12n.an.答案:

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