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初三化学部分知识点整理
物质的性质:
物理性质--物质不需要发生化学变化就表现出来的性质(颜色、气味、状态、密度、溶解性、熔点、沸点、硬度等)
化学性质--物质在发生化学变化中表现出来的性质(可燃性、助燃性、氧化性、还原性等)
物质的变化:
物理变化——没有其它物质生成的变化
化学变化(化学反应)-—有其它物质生成的变化
蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)
探究步骤
对现象的观察和描述
点燃前
石蜡是白色固体,不溶于水,密度比水小
燃着时
烧杯内有水雾,澄清石灰水变浑浊
熄灭后
有白烟(为石蜡蒸气),点燃能燃烧
(1)火焰:焰心、内焰、外焰(温度最高)
(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中.现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高
(3)检验产物 水:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾
二氧化碳:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊
(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气能燃烧。
对人体吸入的空气和呼出气体的探究
二氧化碳吸入气 〈 二氧化碳呼出气
氧气吸入气 〉 氧气呼出气
水蒸气吸入气 < 水蒸气呼出气
化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)
(一)常用仪器及使用方法
1、几种常用的仪器: 蒸发皿
长颈漏斗
试管 烧杯 集气瓶 酒精灯 量筒 锥形瓶 水槽 铁架台 玻璃棒 导管
2、测容器--量筒
量取液体体积时,量筒必须放平稳.视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。(采用俯视时读数偏大,采用仰视时读数偏小。)量筒不能用来加热,不能用作反应容器和配制溶液。量筒量液体时应根据所量的液体量选择恰当的量筒。
3、称量器--托盘天平 (用于粗略的称量,一般能精确到0.1克.)
注意点:(1)先调整零点 (2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。
(3)称量物不能直接放在托盘上。
一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。
(4)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小)
(5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。
4、加热器皿--酒精灯
(1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。
(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3.
(3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体.
(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲。
5、夹持器--铁夹、试管夹
铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。 试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。
试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住
6、分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗
过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅.
长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。
(二)化学实验基本操作
1、药品的取用
(1)药品的存放:
一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中),
金属钠存放在煤油中,白磷存放在水中
(2)药品取用的总原则
①取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,
液体以1~2mL为宜。
多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在指定的容器内。
②“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔)
(3)固体药品的取用
①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽 ②块状及条状药品:用镊子夹取
(4)液体药品的取用
①液体试剂的倾注法: 取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染)。标签应向着手心,(以免残留液流下而腐蚀标签)。拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处.
②液体试剂的滴加法:
滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂
b、滴入试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加
c、使用过程中,始终保持橡胶乳头在上,以免被试剂腐蚀
d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)
e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染
2、连接仪器装置及装置气密性检查
装置 气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,稍停片刻,若导管出,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。
3、物质的加热
(1)加热固体时,试管口应略下倾斜,试管受热时先均匀受热,再集中加热。
(2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3,加热时使试管与桌面约成450角,受热时,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口对着自己或他人。
4、过滤
操作注意事项:“一贴二低三靠"
“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁
“二低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗口 (2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘
“三靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁
(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边
(3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部
过滤后,滤液仍然浑浊 过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净 ②倾倒液体时液面高于滤纸边缘 ③滤纸破损
5、蒸发 注意点:
(1)在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌
(作用:加快蒸发,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅)
(2)当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉,以避免固体因受热而迸溅出来。
(3)热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网。
6、仪器的洗涤:
(1)废渣、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容器中
(2)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下
(3)玻璃仪器中附有油脂:先用热的纯碱溶液或洗衣粉洗涤,再用水冲洗。
(4)玻璃仪器附有难溶于水的固体(如碱、碱性氧化物、碳酸盐等):先用稀盐酸溶解,再用水冲洗.
(5)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要倒插在试管架上晾干。
空气的成分和组成
空气成分
氧气
氮气
二氧化碳
稀有气体
其它气体和杂质
体积分数
21%
78%
0.03%
0.94%
0。03%
(1)空气中氧气含量的测定
a、可燃物要求:足量且产物是固体(选择红磷)
b、装置要求:气密性良好
c、现象:有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积
d、结论:空气是混合物; 氧气约占1/5,可支持燃烧;
氮气约占4/5,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水
e、探究: ①液面上升小于1/5原因:装置漏气、红磷量不足、未完全冷却
②能否用铁、铝代替红磷?不能 原因:铁、铝不能在空气中燃烧
能否用碳、硫代替红磷?不能 原因:产物是气体,不能产生压强差
氧气
(1) 物理性质:通常状况下是无色无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水
(2)氧气的化学性质:支持燃烧(具有助燃性)、氧化性
(3)氧气与下列物质反应现象
物质
现 象
碳
在空气中保持红热,在氧气中发出白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体
磷
产生大量白烟
硫
在空气中发出微弱淡蓝色火焰,在氧气中发出明亮蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体
镁
发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体
铝
铁
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
石蜡
在氧气中燃烧发出白光,瓶壁上有水珠生成,产生使澄清石灰水变浑浊的气体
*铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂,目的是防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底
*铁、铝在空气中不可燃烧.
(4)氧气的制备:
工业制氧气-—分离液态空气法(原理:氮气和氧气的沸点不同,属物理变化)
实验室制氧气原理: ① 2H2O2 2H2O + O2↑
过氧化氢 水 氧气
② 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑
高锰酸钾 锰酸钾 二氧化锰 氧气
③ 2KClO3 2KCl + 3O2↑
氯酸钾 氯化钾 氧气
(5)气体制取与收集装置的选择
发生装置:(1)固固加热型 (2)固液不加热型
如:实验室用过氧化氢分解制取氧气
如:实验室用加热高锰酸钾或加热氯酸钾制取氧气
固固加热型、 固液不加热型
收集装置:(1)排水法 (2)向上排空气法 (3)向下排空气法
适用收集密度比空气小的气体
适用收集密度比空气大的气体
适用收集不易溶于水的气体
(4)①左图用于排水法收集气体的方法是B进A出.
②左图用于排空气法收集气体的方法时:收集密度比空气大的气体是A进B出;收集密度比空气小的气体是B进A出。
③左图用于医疗上给病人输氧时的方法是A连接氧气瓶B连接病人。。
(6)气体的检验方法
①氧气:带火星的木条复燃 ②二氧化碳:澄清的石灰水变浑浊
电解水的实验:2H2O2H2↑+ O2↑
产生位置 负极 正极
体积比 2 :1
质量比 1 :8
水的净化:
(1)水的净化效果由低到高的是:静置、吸附、过滤、蒸馏(均为 物理 方法),其中净化效果最好的操作是:蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。
(2)硬水与软水:
鉴别方法:用肥皂水 硬水软化的方法:蒸馏、煮沸
物质的组成、构成及分类
组成:物质(纯净物)由元素组成
原子:金属、稀有气体、碳、硅等。
物质 构成 分子:如氯化氢由氯化氢分子构成。 H2、O2、N2、Cl2.
离子:NaCl等离子化合物,如氯化钠由钠离子(Na+)氯离子(Cl-)构成
混合物(多种物质)
分类 单质 :金属、非金属、稀有气体
纯净物 (一种元素)
(一种物质) 化合物: 有机化合物 CH4、C2H5OH、C6H12O6、淀粉、蛋白质(多种元素)
氧化物 H2O CuO CO2
无机化合物 酸 HCl H2SO4 HNO3
碱 NaOH Ca(OH)2 KOH
盐 NaCl CuSO4 Na2CO3
(1)在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数 决定元素种类 质子数(核电荷数)
(2)原子的质量主要集中在原子核上 (4)三决定 决定元素化学性质 最外层电子数
(3)相对原子质量≈质子数+中子数 决定原子的质量 原子核
几种数字的含义:
Fe2+ 表示每个亚铁离子带两个单位正电荷
3 Fe2+表示3个亚铁离子 3 Fe3+表示3个铁离子
2H2O表示两个水分子, 每个水分子含有2个氢原子
3O表示3个氧原子
几种常见物质的名称和化学式:碳:C 铁:Fe 氧气: O2 氦气:He 氧化铁:Fe2O3
氯化钙:CaCl2 氢氧化钠:NaOH 硫酸锌:ZnSO4 碳酸钠:Na2CO3 硝酸铵:NH4NO3
硫:S 锌:Zn 氢气:H2 氖气:Ne 氧化镁:MgO 氯酸钾:KClO3 高锰酸钾:KMnO4
氯化铵:NH4Cl 氢氧化钙:Ca(OH)2 硫酸铜:CuSO4 铜 :Cu 氮气:N2 氯气:Cl2
氩气:Ar 硫酸:H2SO4 硝酸:HNO3 盐酸:HCl 二氧化碳:CO2 二氧化硫:SO2
五氧化二磷:P2O5 磷:P 锰酸钾:K2MnO4 氧化亚铁:FeO 四氧化三铁:Fe3O4 碳酸:H2CO3
硫酸铵:(NH4)2SO4 硫酸钠:Na2SO4 硫酸钡:BaSO4 硫酸铝 :Al2(SO4)3 硫酸亚铁:FeSO4 氯化钾: KCl 氯化钠:NaCl 氯化钡:BaCl2 氯化镁:MgCl2 氯化锌:ZnCl2 水:H2O
氯化铁:FeCl3 氯化亚铁:FeCl2 氯化铜:CuCl2 氯化银:AgCl 碳酸钙:CaCO3
氢氧化钾:KOH 氢氧化钡:Ba(OH)2 氢氧化铝:Al(OH)3 氢氧化铁:Fe(OH)3
氢氧化铜:Cu(OH)2 硝酸钾:KNO3 硝酸银:AgNO3 碳酸钾:K2CO3 碳酸钡:BaCO3
化学式计算:
a、计算相对分子质量=各元素的相对原子质量×原子个数之和
气体的相对分子质量越大,其密度越小;气体的质量(相对分子质量)越大,其分子运动越慢。
空气的平均相对分子质量为29,气体的相对分子质量大于29其密度比空气大;气体的相对分子质量小于29其密度比空气小。
b、计算物质组成元素的质量比:相对原子质量×原子个数之比
c、计算物质中某元素的质量分数
某元素的质量分数=×100%
d、计算物质中某元素的质量
化合物中某元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数
质量守恒定律:
1、内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和. (质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化)
2、化学反应前后:
(1)一定不变 宏观:反应物、生成物的总质量不变;元素种类、质量不变
微观:原子的种类、数目、质量不变
(2)一定改变 宏观:物质的种类一定变
微观:分子种类一定变
(3)可能改变:分子总数可能变
碳的几种单质
1、金刚石(C)是自然界中最硬的物质,可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。
2、石墨(C)是最软的矿物之一,有优良的导电性,润滑性.可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等
金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子的排列不同。
CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:分子的构成不同。
3、活性炭、木炭具有强烈的吸附性.
单质碳的化学性质:
单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全相同!
1、常温下的稳定性强
2、可燃性:
完全燃烧(氧气充足),生成CO2 : C+O2 CO2
不完全燃烧 (氧气不充足),生成CO:2C+O22CO
3、还原性:C+2CuO 高温 2Cu+CO2↑ (置换反应) 应用:冶金工业
现象:黑色粉末逐渐变成光亮红色,石灰水变浑浊。
2Fe2O3+3C高温4Fe+3CO2↑
二氧化碳的实验室制法
1)原理:用石灰石和稀盐酸反应: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
2) 选用过氧化氢溶液制O2相同的发生装置
3)气体收集方法:向上排空气法
4)验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳。
验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。
二氧化碳的性质
1、物理性质:无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体--——干冰
2、化学性质:
1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸
2)与水反应生成碳酸: CO2+H2O==H2CO3 生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红,
H2CO3 == H2O+ CO2↑ 碳酸不稳定,易分解
3)能使澄清的石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O 本反应用于检验二氧化碳。
4)与灼热的碳反应: C+CO2高温2CO
一氧化碳
1、物理性质:无色,无味的气体,密度比空气略小,难溶于水
2、有毒:吸进肺里与血液中的血红蛋白结合,使人体缺少氧气而中毒。
3、化学性质: (H2、CO、C具有相似的化学性质:①可燃性 ②还原性)
1)可燃性:2CO+O2点燃2CO2 (可燃性气体点燃前一定要检验纯度)
H2和O2的燃烧火焰是:发出淡蓝色的火焰。(燃烧产物是水)
CO和O2的燃烧火焰是:发出蓝色的火焰。(燃烧产物是二氧化碳)
CH4和O2的燃烧火焰是:发出明亮的蓝色火焰。(燃烧产物是水和二氧化碳)
鉴别:H2、CO、CH4可燃性的气体:看燃烧产物(不可根据火焰颜色)
(水煤气:H2与CO 的混合气体 C + H2O高温 H2 + CO)
2)还原性: CO+CuO △ Cu+CO2 (非置换反应) 应用:冶金工业
现象:黑色的氧化铜逐渐变成光亮红色,石灰水变浑浊。
Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2(现象:红棕色粉末逐渐变成黑色,石灰水变浑浊。)
除杂:CO中混有CO2: 通入石灰水:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O
或通入氢氧化钠溶液: CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O
CO2中混有CO:通过灼热的氧化铜 CO+CuO △ Cu+CO2
CaO中混有CaCO3:只能煅烧(不可加盐酸) CaCO3高温CaO+CO2↑
注意:检验CaO是否含CaCO3加盐酸 :CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
(CO32-的检验:先加盐酸,然后将产生的气体通入澄清石灰水。)
燃烧的条件:(缺一不可)
(1)可燃物 (2)氧气(或空气) (3)温度达到着火点
使用化石燃料对环境的影响:
①导致温室效应;②燃料不充分燃烧产生CO;③煤燃烧排放的污染物:SO2、NO2(引起酸雨);④未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒排放到空气中。
针对使用化石燃料对环境的影响,应采用的措施:
①植树造林;②使燃料充分燃烧(如:改进汽车发动机的燃烧方式使燃料充分燃烧;将燃料加工成粉末状;将煤加工成蜂窝状;燃料燃烧时不断鼓入空气等);③减少化石燃料的使用,开发新能源.
金属材料包括纯金属和合金
金属之最:
(1)铝:地壳中含量最多的金属元素(2)钙:人体中含量最多的金属元素
(3)铁:目前世界年产量最多的金属(铁〉铝〉铜)
(4)银:导电、导热性最好的金属(银〉铜>金〉铝)
(5)铬:硬度最高的金属 (6)钨:熔点最高的金属
(7)汞:熔点最低的金属 (8)锇:密度最大的金属
(9)锂 :密度最小的金属
金属的化学性质:
1、大多数金属可与氧气的反应
①2Mg+O22MgO ②3Fe+2O2Fe3O4 ③4Al+3O2===2Al2O3
2、金属 + 酸(由氢元素和酸根组成) → 盐 + H2↑(属置换反应)
反应条件:①酸不包括浓硫酸和硝酸;②金属应位于金属活动性顺序表中氢的前面
注意:①在金属活动性顺序表中越前面的金属越容易与酸反应,并且反应速度越快、越剧烈。
②常见的酸根有:Cl-、SO42-、CO32-、NO3-、ClO3-、MnO4-、MnO42-
3、金属 + 盐(由金属元素和酸根组成) → 另一金属 + 另一盐(属置换反应)
反应条件:①反应物的盐应能溶于水;②反应物的金属应比盐中的金属活动性强
注意:金属与盐反应时,金属与盐中的金属活动性差距越大越容易反应,并且活动性差距大的先反应完,再活动性差距小的反应。
常见金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
在金属活动性顺序里:
(1)金属的位置越靠前,它的活动性就越强
(2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢
(3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。(K、Ca、Na除外)
铁的锈蚀
(1)铁生锈的条件是:铁与O2、水接触(铁锈的主要成分:Fe2O3·XH2O)
(2)防止铁制品生锈的措施:如涂油、刷漆、电镀、烤蓝等
铁的冶炼: 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2
溶液的基本特征:均一、稳定的混合物
注意:a、溶液不一定无色,如CuSO4为蓝色 FeSO4为浅绿色 Fe2(SO4)3为黄色
b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂
c、溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量
溶液的体积 ≠ 溶质的体积 + 溶剂的体积
d、溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒——碘的酒精溶液)
饱和溶液和不饱和溶液之间的转化
不饱和溶液
饱和溶液
降温、蒸发溶剂、加溶质
升温、加溶剂
注:①Ca(OH)2和气体等除外,它的溶解度随温度升高而降低
②最可靠的方法是:加溶质、蒸发溶剂
溶解时热量变化
温度降低:如NH4NO3溶解
温度升高:如NaOH溶解、浓H2SO4溶解
温度没有明显变化:如NaCl
影响固体溶解度的因素:①溶质、溶剂的性质(种类) ②温度
大多数固体物的溶解度随温度升高而升高;如KNO3
少数固体物质的溶解度受温度的影响很小;如NaCl
极少数物质溶解度随温度升高而降低。如Ca(OH)2
溶质的质量分数计算
溶质的质量
溶液的质量
公式:
溶质质量分数= × 100%
酸的化学性质(相似的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是H+)
(1)与酸碱指示剂的反应: 紫色石蕊试液遇酸溶液变红色,无色酚酞试液遇酸溶液不变色
注:
复分解条件发生的条件—-生成物中有沉淀或有气体或有水
(2)金属 + 酸 → 盐 + 氢气
(3)金属氧化物 + 酸 → 盐 + 水
(4)酸 + 碱→ 盐 + 水
(5)酸 +盐→ 另一种盐 + 另一种酸(产物符合复分解条件)
三种离子的检验
试剂
Cl—
AgNO3 及HNO3
SO42—
Ba(NO3)2及HNO3
CO32—
HCl 及石灰水
碱的化学性质(相似的原因:离解时所生成的阴离子全部是OH—)
(1)与酸碱指示剂的反应:紫色石蕊试液遇碱溶液变蓝色,无色酚酞试液遇碱溶液变红色
(2)碱 + 非金属氧化物→ 盐+水
(3)碱 + 酸→ 盐+水
(4)碱 + 盐→ 另一种盐+另一种碱(反应物均可溶,产物符合复分解条件)
中和反应:
1、定义:酸与碱作用生成盐和水的反应
2、应用:(1)改变土壤的酸碱性。(2)处理工厂的废水。(3)用于医药。
溶液酸碱度的表示法—-pH
(1)0 7 14
酸性增强 中性 碱性增强
酸性 碱性
(2)pH的测定:最简单的方法是使用pH试纸
用玻璃棒(或滴管)蘸取待测试液少许,滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对照,读出溶液的pH(读数为整数)
盐的化学性质:
1、 盐(可溶)+ 金属1 → 金属2 + 盐(金属1比金属2活泼,盐可溶,K、Ca、Na除外)
2、 盐 + 酸 → 盐 + 酸(满足复分解反应的条件)
3、 盐 + 碱 → 盐 + 碱(反应物都可溶,且满足复分解反应的条件)
4、 盐 + 盐 → 两种新盐(反应物都可溶,且满足复分解反应的条件)
说明:①复分解反应的条件:当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。
②复分解反应中常见的沉淀:AgCl↓、 BaSO4↓ 、Cu(OH)2↓、 Fe(OH)3↓、 Mg(OH)2↓、 BaCO3↓、 CaCO3↓
③复分解反应生成气体:H+与CO32- 结合生成CO2;NH4+与OH-结合生成NH3;
④复分解反应生成水:H+与OH-;H+与O2-结合生成水。
部分酸、碱、盐的溶解性:
(1)常见的酸都可溶;
(2)常见的碱除NaOH、KOH、Ba(OH)2、NH3·H2O可溶,Ca(OH)2微溶,其余都不溶;
(3)钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都可溶;
(4)氯化物除AgCl不溶,其余都可溶;
(5)硫酸盐除BaSO4不溶,CaSO4、Ag2SO4微溶,其余都可溶;
(6)碳酸盐除含有K+、Na+、NH4+可溶,含有Mg2+ 微溶,其余都不溶.
部分物质的实验现象:
蓝色溶液:含有Cu2+
黄色溶液:含有Fe3+
浅绿色溶液:含有Fe2+
红褐色沉淀:Fe(OH)3
蓝色沉淀:Cu(OH)2
红棕色:Fe2O3
黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、Fe粉、C
黑色变为红色:CuO变为Cu
无水硫酸铜遇水由白色变蓝色
不溶于硝酸的白色沉淀:AgCl、BaSO4
可溶于酸的白色沉淀:碳酸盐(溶解时有二氧化碳气体放出)、碱
与酸反应有气体放出: 碳酸盐(放出二氧化碳气体)、金属(放出氢气)
部分物质的俗名:
碳酸钙(大理石、石灰石)、氧化钙(生石灰)、氢氧化钙(熟石灰、消石灰)、氯化钠(食盐)、
氢氧化钠(苛性钠、火碱、烧碱)、碳酸钠(纯碱、口碱、天然碱、苏打)、甲烷(天然气)
碱式碳酸铜(铜绿)、碳酸氢钠(小苏打)、硫酸铜晶体(胆矾、蓝矾)
六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水(无机盐和水可被人体直接吸收)
人体中的常量元素:
1、钙 99%在于骨骼和牙齿中
(1)成人体内约含钙1。26g,主要以C a10(PO4)6(OH)2晶体的形式存在
(2)来源:奶类、绿色蔬菜、水产品、肉类、豆类
(3)钙 过多:结石、骨骼变粗
过少:青少年 佝偻病、发育不良
老年人 骨质疏松
(4)补钙产品:钙中钙;葡萄糖酸钙
2、钠和钾
(1)Na+ 存在于细胞外液 人体内含钠80g-120g
K+ 存在于细胞内液 成人每千克含钾约2g
(2)作用:维持人体内的水分和维持体液恒定的pH(如血液的pH7.35-7。45)
人体中的微量元素:必需元素(20多种) Fe、Zn、Se、I、F等
对人体有害的元素:Hg、Cr、Pb、Ag、Ba、Al、Cu等
元素
对人体的作用
摄入量过高、过低对人体的影响
Fe
血红蛋白的成分,能帮助氧气的运输
缺铁会引起贫血
Zn
影响人体发育
缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良
Se
有防癌、抗癌作用
缺硒可能引起表皮角质化和癌症。如摄入量过高,会使人中毒
I(碘)
甲状腺素的重要成分
缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘会影响生长发育,造成思维迟钝.过量也会引起甲状腺肿大
F(氟)
能防治龋齿
缺氟易产生龋齿,过量会引起氟斑牙和氟骨病
合成有机高分子材料 塑料
(三大合成材料) 合成纤维:涤纶(的确良)、锦纶(尼龙)、晴纶
合成橡胶
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