高中物理力学实验知识点总结归纳.pdf

1 (每日一练每日一练)高中物理力学实验知识点总结归纳完整版高中物理力学实验知识点总结归纳完整版 单选题 1、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列做法不能减小实验误差的是（）A选取计数点，把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位 B使小车运动的加速度尽量小些 C舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算 D选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验 答案：B 解析：A该方法选取计数点可以使用于测量和计算的相邻点间的间隔增大，在用直尺测量这些点间的间隔时，在一次测量绝对误差基本相同的情况下，相对误差较小，A 正确，不符合题意；B在实验中，如果小车运动的加速度过小，打出的点很密，长度测量的相对误差较大，测量准确度会降低，因此小车的加速度略大一些较好，B 错误，符合题意；C为了减小长度测量的相对误差，舍去纸带上过于密集，甚至分辨不清的点是必要的，C 正确，不符合题意；D如果实验中所用长木板各部分的平整程度和光滑程度不同，小车的速度变化会不均匀，从而导致实验误差的增大，因此在实验前对所用长木板进行挑选、检查是必要的，D 正确，不符合题意。故选 B。2、用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示，其中 A 为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB 与 OC 为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图。2 关于图乙中的F与F两力，下列说法正确的是（）AF与橡皮筋在同一条直线上 B F与橡皮筋在同一条直线上 CF是实际的合力 D F是理论的合力 答案：B 解析：CD根据题意，F是根据平行四边形定则求出来的合力，是理论的合力，F是实验求出来的实际的合力，CD错误；AB根据平衡条件，F与橡皮筋在同一条直线上，A 错误，B 正确。故选 B。3、如图为测量小车瞬时速度的实验装置，实验室有 6cm，4cm，2cm，1cm 四种规格的挡光片可供选择。为能更准确地测出小车经过光电门时的瞬时速度，你选用的挡光片的规格是（）3 A6cmB4cmC2cmD1cm 答案：D 解析：根据瞬时速度定义可知，挡光片越窄，平均速度越接近小车经过光电门时的瞬时速度。故 ABC 错误，D 正确。故选 D。4、用描迹法探究平抛运动的规律时，应选用下列各组器材中的（）A铁架台，方木板，斜槽和小球，秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片 B铁架台，方木板，斜槽和小球，天平和秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片 C铁架台，方木板，斜槽和小球，千分尺和秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片 D铁架台，方木板，斜槽和小球，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片 答案：D 解析：用描迹法探究平抛运动的规律时，必须在竖直面内建立水平和竖直两个方向的直角坐标系，以确定物体在不同位置时的坐标，然后根据物体在竖直方向位移跟时间的关系，确定在竖直方向上的运动情况，要达到这一目的，除了描绘平抛物体的运动轨迹外，还必须用重锤线确定竖直方向。本实验无需知道小球的质量和运动时间，故应选用 D 项所列器材。5、在“探究平抛运动的特点”的实验中，如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则下列说法中错误的是（）A小球平抛的初速度不同 B小球每次做不同的平抛运动 C小球在空中运动的时间每次均不同 D小球通过相同的水平位移所用时间均不同 4 答案：C 解析：A小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，小球平抛的初速度不同，故 A 正确，不符合题意；B平抛初速度不同，因此小球每次做不同的平抛运动，故 B 正确，不符合题意；C小球下落高度相同，下落时间相同，故 C 错误，符合题意；D水平匀速直线运动，平抛初速度不同，则小球通过相同的水平位移所用时间均不同，故 D 正确，不符合题意。故选 C。