人教版高中物理力学实验知识点总结归纳.pdf

1 (每日一练每日一练)人教版高中物理力学实验知识点总结归纳人教版高中物理力学实验知识点总结归纳 单选题 1、在“用单摆测定重力加速度”的实验中：甲同学用标准的实验器材和正确的实验方法测量出几组不同摆长L和周期T的数值，画出如图T2L图象中的实线OM；乙同学也进行了与甲同学同样的实验，但实验后他发现测量摆长时忘了加上摆球的半径，则该同学作出的T2-L图像为（）A虚线，不平行实线OMB虚线，平行实线OM C虚线，平行实线OMD虚线，不平行实线OM 答案：B 解析：根据单摆的周期公式2得，2=42，测量摆长时忘了加上摆球的半径，单摆的摆长L偏小，两图象的斜率相等，两图象应平行，且相同的T值时L偏小，则图象在T轴上有截距，故 B 符合题意，ACD 不符合题意。故选 B。2 2、如图（甲）所示，轻质小圆环挂在橡皮条的一端，另一端固定，橡皮条的长度为GE。在图（乙）中，用于通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环，小圆环受到拉力F1、F2、F3三力共同作用，静止于O点，橡皮条伸长的长度为EO。撤去F1、F2，改用一个力F单独拉住小圆环，仍使它静止于O点，如图（丙）所示。实验中力F单独作用，与F1、F2共同作用的效果是一样的，这里的“作用效果一样”是指（）A小圆环的形变相同 B小圆环的运动状态相同 C小圆环的形变和运动状态均相同 D以上说法均不正确 答案：B 解析：实验中力F单独作用，与F1、F2共同作用的效果是一样的，这里的“作用效果一样”是指小圆环都静止于O点，即小圆环的运动状态相同，故选 B。3、如图所示是“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验装置，小东认真操作、正确读数后得到的数据记录如下表。由表可知（）3 次数 物理量 1 2 3 4 F/N 0 0.98 1.96 2.94 L/cm 12.0 14.0 16.0 18.0 x/cm 0 2.0 4.0 6.0 A每个钩码的质量为 0.98kg B实验所用刻度尺的分度值是 1mm C每挂一个钩码，弹簧伸长 12.0cm D实验时弹簧伸长量未超过弹性限度 答案：D 解析：A每个钩码的质量 =0.989.8kg=0.1kg A 错误；B由于弹簧的长度记录到整数厘米的下一位，故所用刻度尺为厘米刻度尺，最小分度为 1cm，B 错误；C由表可以看出，每挂一个钩码，弹簧都要伸长 2cm，C 错误；D由所给实验数据可以看出，弹簧弹力与其伸长量成正比，符合胡克定律，故弹簧伸长量未超过它的弹性限度，D 正确。故选 D。4、在使用如图所示的向心力演示器探究向心力大小与哪些因素相关的实验中，通过本实验可以得到的结果有（）4 A在半径和角速度一定的情况下，向心力的大小与质量成正比 B在质量和半径一定的情况下，向心力的大小与角速度成反比 C在质量和半径一定的情况下，向心力的大小与角速度成正比 D在质量和角速度一定的情况下，向心力的大小与半径成反比 答案：A 解析：A在半径和角速度一定的情况下，=2，向心力的大小与质量成正比，故 A 正确；B在质量和半径一定的情况下，=2，向心力的大小与角速度平方成正比，故 B 错误；C在质量和半径一定的情况下，=2，向心力的大小与角速度平方成正比，故 C 错误；D在质量和角速度一定的情况下，=2，向心力的大小与半径成正比，故 D 错误。故选 A。5、如图所示，A、B 为两固定的光电门，在光电门 A 正上方的O处有一边长为 0.5 cm 的铁片自由落下，铁片下落的过程中底边始终水平，已知铁片通过 A、B 光电门的时间分别为=1.25 103s，2=0.625 103s。若将铁片通过光电门的平均速度视为瞬时速度，忽略空气阻力的影响，g取 10m/s2，下列说法错误的是（）5 A铁片通过光电门 B 的瞬时速度为=8.00m/s BO点到光电门 A 的距离为 1.00 m C铁片从光电门 A 到 B 所需的时间为 0.40 s D光电门 A、B 之间的距离为 2.40 m 答案：B 解析：A铁片通过光电门 B 的瞬时速度=2=0.5 1020.625 103m/s=8.00m/s 故 A 正确；B铁片通过光电门 A 的瞬时速度=1=0.5 1021.25 103m/s=4.00m/s O点到光电门 A 的距离=22=4.0022 10m=0.80m 故 B 错误；C铁片从光电门 A 到 B 所需的时间 =8.00 4.0010s=0.40s 故 C 正确；D光电门 AB 之间的距离=2 22=8.002 4.0022 10m=2.40m 6 故 D 正确。此题选择错误的选项，故选 B。