教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题.pdf

教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题1、在关于“什么是教育”的争论中，提出“教育即生活”的教育家是（）。A.赫尔巴特B.杜威C.斯宾塞D.卢梭正确答案：B2、儿童出现眼睛干涩、夜盲症，可能是缺乏A.维生素 AB.维生素 BC.维生素 CD.维生素 D正确答案：A3、世纪有一位法国人说过：“大自然希望儿童在成人面前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂;我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”这段话结束了欧洲几百年来把儿童看成“小大人”的观点，它出自()之口。A.杜威B.卢梭C.涂尔干D.裴斯泰洛齐正确答案：B教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题4、袁老师中途接手小学三年级(3)班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行()。A.积极的情感教育B.意志品质的培养C.人际交往教育D.良好性格的教育正确答案：B5、教学从本质上讲是一种（）。A.认识活动B.智育活动C.促进学生全面发展的活动D.教师教和学生学的活动正确答案：A6、张老师对匆匆一课进行教学设计时，将体会时间的宝贵，并珍惜时间作为教学目标之一。该目标属于（）。A.知识性目标B.过程性目标C.技能性目标D.情感性目标正确答案：D7、苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研究。从而提出了完形-顿悟说。与这个理论相对立的理论是（）。教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题A.操作性条件作用论B.尝试-错误说C.认知-结构学习论D.有意义接受学习论正确答案：B8、美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是()。A.遗传决定论的观点B.环境决定论的观点C.家庭决定论的观点D.儿童决定论的观点正确答案：B9、实施启发式教学的关键在于（）。A.熟悉教材B.创设问题情境C.了解学生D.激发学习动机正确答案：B10、我国现行的小学道德与法治课程属于（）。A.分科课程B.综合课程教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题C.边缘课程D.隐性课程正确答案：B11、课程是“组织起来的教育内容”。最早提出这一观点的是（?）。A.斯宾塞B.布鲁纳C.赫尔巴特D.夸美纽斯正确答案：A12、课外活动的组织形式不包括()。A.个人活动B.文艺活动C.群众性活动D.小组活动正确答案：B13、在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中不能起到主导作用正确答案：C教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题14、蚯蚓不能在在干燥的环境中生活，是因为（）A.蚯蚓是穴居动物，怕光B.神经系统受到刺激C.体表水分散发，失水过多D.蚯蚓刚毛不能协调运动正确答案：C15、小张是一位新老师，为了改进和完善自己的教学能力，更好地实施教学活动，他在上课过程中不断与学生进行互动交流，通过提问与反馈的形式来促进自己的专业成长，这种评价属于()。A.诊断性评价B.安置性评价C.形成性评价D.总结性评价正确答案：C16、班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括？（）A.班、课、室B.师、生、课C.师、生、时D.班、课、时正确答案：D17、在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是()A.优秀班干部B.负责的班主任C.班级成员融洽教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题D.良好的班风正确答案：D18、20 世纪 20 年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，提出实践生活教育理论，著有中国教育改造的教育家是()。A.鲁迅B.徐特立C.陶行知D.梁启超正确答案：C19、学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（）A.演示法B.练习法C.实验法D.实习作业法正确答案：C20、不属于教师个体专业化发展的具体内容是()。A.专业理想的建立B.专业知识的拓展C.专业能力的发展D.专业方向的形成正确答案：D教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题21、实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学方法，就要及时应对讨论中出现的很多问题，下列理解正确的是()。A.进行小组讨论时，每组人数越少越好，因为人数越多，每个人的发言机会就越少B.如果发现讨论中某人非常不积极，教师应该对其进行严厉的批评C.发现学生的讨论进入误区或陷入知识瓶颈时，教师必须及时进行引导D.讨论要严格按照教师课前制订的讨论计划进行，不能更改正确答案：C22、以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（）A.孔子B.昆体良C.赫尔巴特D.夸美纽斯正确答案：D23、教育机会均等体现了（）A.教育的终身化B.教育的全民化C.教育的民主化D.教育的多元化正确答案：C24、晓红既想吃蛋糕又害怕发胖，纠结不已，她面临的心理冲突是（）。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题D.多重趋避冲突正确答案：C25、由兴趣、理想和荣誉感而推动学生努力学习的动机是（）。A.近景性动机B.远景性动机C.外部动机D.内部动机正确答案：D26、小学生常常“好心办坏事”，其原因主要是（）A.道德情感不深B.道德意志不强C.道德认识不足D.道德自律不够正确答案：C27、以下哪一项不属于小学生观察力的特点()A.目的性较差B.缺乏精确性C.缺乏顺序性D.较易抓住事物的本质正确答案：D28、人的“生命中枢”是（）。A.前脑教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题B.后脑C.脑干D.延髓正确答案：D29、让患者自我放松，减轻焦虑、恐惧，用放松反应代替焦虑反应.通过练习消除恐惧和焦虑的做法即为()。A.深入共感法B.系统脱敏法C.行为契约法D.模仿学习法正确答案：B30、以下哪条不属于学校心理辅导的原则()A.尊重与理解学生B.学生主体性原则C.个别化对待原则D.针对心理有问题的学生原则正确答案：D31、下列属于连续动作技能的活动的是()A.打开收音机B.举重C.实弹射击D.开车正确答案：D教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题32、教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。A.讲授法B.发现法C.掌握学习法D.头脑风暴法正确答案：B33、新学期第一堂体育课，张老师对学生进行体能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于（）A.过程性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.个体内差异评价正确答案：C34、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()A.练习法B.讲授法C.谈话法D.发现法正确答案：B35、人们通过对狗鼻子构造的分析，发明了比狗鼻子更灵敏的电子嗅觉器，从飞鸟到飞机，从开水壶到蒸汽机，从木蛀虫到地道导管软钻机这种创造活动的心理机制属于()A.思维定势B.原型启发教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题C.功能固着D.酝酿效应正确答案：B36、下列不属于操行评定的主要内容的是（）。A.道德品行B.学习C.身心健康D.劳动正确答案：D37、下列外国作家、作品、国别对应错误的是（）。A.但丁神曲意大利莫里哀伪君子法国B.司汤达红与黑法国狄更斯双城记英国C.屠格涅夫复活俄国海明威老人与海美国D.肖洛霍夫静静的顿河苏联伏尼契牛爱尔兰正确答案：C38、国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年)提出的我国教育改革和发展的战略主题是()A.坚持以人为本，全面实施素质教育B.坚持德育为先C.坚持能力为重D.坚持全面发展正确答案：A教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题39、教育的相对独立性主要是指教育（）。A.可以超越社会历史而存在B.不受生产发展制约C.对政治经济有促进作用D.有自身的特点和规律正确答案：D40、俗话所说的“活到老，学到老”反映的现代教育特点是（）。A.全民化B.民主化C.现代化D.终身化正确答案：D41、沛西?能认为“教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为”，该观点属于()。A.生物起源论B.心理起源论C.劳动起源论D.交往起源论正确答案：A42、班集体形成的条件和前进的动力是（）。A.班主任的要求B.共同的活动C.共同的奋斗目标教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题D.班级内部的矛盾斗争正确答案：C43、一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?()A.努力程度B.能力高低C.任务难度D.运气好坏正确答案：A44、以心理学的手段和方法，对学生个人或群体的心理进行鉴定、分类与诊断的过程称为()。A.心理治疗B.心理评估C.心理咨询D.心理卫生正确答案：B45、我国现行中小学的学校领导制度是（）A.校长负责制B.校务委员会领导制C.党支部领导体制D.“革命委员会”领导体制正确答案：A46、在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是()。A.论语教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题B.学记C.师说D.大学正确答案：B47、教师备课需要做好的工作不包括（）A.钻研教材B.了解学生C.设计教法D.布置作业正确答案：D48、学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协同互助,以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()A.掌握学习B.合作学习C.探索学习D.发现学习正确答案：B49、“博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代()的教育主张。A.朱熹B.墨子C.荀子D.孔子正确答案：D教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题50、小刚上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（）。A.正强化B.负强化C.惩罚D.塑造正确答案：B51、班集体形成的条件和前进的动力是()。A.共同的奋斗目标B.班主任的要求C.班级内部的矛盾斗争D.共同的活动正确答案：A52、感受身体运动与肌肉和关节的位置的运动觉属于（）。A.近距离感觉B.远距离感觉C.外部感觉D.内部感觉正确答案：D53、乌申斯基认为，复习是学习之母。他形象地将学习中不注意复习的现象比喻为醉汉拉火车，边拉车边丢货，到家时只剩下一辆空车。这反映了()的教学原则。A.直观性B.启发性教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题C.巩固性D.因材施教正确答案：C54、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力;二是()。A.年龄影响力B.性别影响力C.个性影响力D.学术影响力正确答案：C55、宋朝王安石写过一篇伤仲永的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时候比较聪明，5 岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养l2l3 岁时写的诗已经不如以前的好了，到 20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（）。A.遗传素质在人的发展中的作用B.后天的教育对人的发展具有决定性的作用C.后天的生活条件和教育对人发展的重要意义D.社会环境是影响人发展的重要因素正确答案：C56、生理自我基本成熟的时间在()。A.1 岁左右B.3 岁左右C.6 岁左右D.9 岁左右正确答案：B教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题57、王老师在教学十里长街送总理一课时，先出示周总理遗像，然后用幻灯放映一组组感动人心的画面，让学生整体感知，再配以富有感情色彩的课文诵读。最后。教师启发学生放开歌喉，唱唱有关周总理的歌，有了初步感知后，才导入新课。请问，王老师采用了（）。A.直接导人B.直观导入C.情境导入D.复习导入正确答案：C58、小学德育的基本方法是()。A.说服教育法B.示范教育法C.实际锻炼法D.陶冶教育法正确答案：A59、小学生数学运算技能形成的基本途径是（）。A.观察B.练习C.示范D.讲解正确答案：B60、“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的()特点。A.复杂性B.长效性教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题C.创造性D.示范性正确答案：D61、苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（）。A.全面和谐发展的教育理论B.认知结构理论C.教学与发展理论D.掌握学习理论正确答案：A62、近些年，很多小学开设的“艺术课”将音乐、美术、形体、美学鉴赏等诸多必修课程融为一体，让学生在美的世界里全方位地感受美、学习美、发现美，这种艺术课属于()。A.学科课程B.分科课程C.综合课程D.选修课程正确答案：C63、“教育在于使青年社会化在我们每一个人之中造成一个社会的我，这便是教育的目的。”这句话体现的教育目的观是（）A.个人本位论B.文化本位论C.社会本位论D.科学本位论正确答案：C教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题64、教完古诗草后，于老师扮演耳背的奶奶让学生背给她听，故意将“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”，让学生纠正并解释。这种课堂总结方法属于（）。A.自然式B.归纳式C.游戏式D.悬念式正确答案：C65、()认为，人的发展等于遗传与环境的乘积。A.华生B.霍尔C.吴伟士D.施秦伦正确答案：C66、有的学生在初学英语单词时，常常在单词旁边标注汉字，如把“school”标注成“司库”来记忆。这样的记忆方法属于()A.形象联想法B.谐音联想法C.首字连词法D.位置记忆法正确答案：B67、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。A.应有的责任感B.积极的社会功能教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题C.应有的义务感D.应有的道德面貌正确答案：B68、一名小学生看到家长向年长的人问好，他也会向比自己年纪大的人问好。这种行为是()A.经典性条件作用B.自我强化C.观察学习D.直接强化正确答案：C69、教学的中心环节是()A.备课B.上课C.布置作业D.课外辅导正确答案：B70、面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展，体现了素质教育的()。A.整体性B.基础性C.内化性D.综合性正确答案：A教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题71、群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致，并为学生的课堂行为规定了（）。A.方向B.范围C.方向和范围D.纪律约束正确答案：C72、教育的特质是()。A.认识活动B.生存活动C.传递活动D.培养人的社会实践活动正确答案：D73、小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称为初等教育，教育对象一般为()岁的儿童。A.511B.5l2C.612D.713正确答案：C74、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。她的气质类型属于（）。A.胆汁质B.多血质C.黏液质教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题D.抑郁质正确答案：B75、下列不属于努力管理策略的是（）A.激发内在动机B.树立正确的学习信念C.正确归因D.有问题请教老师正确答案：D76、小学德育工作常用的奖惩属于（）法。A.榜样示范B.品德评价C.陶冶教育D.说理教育正确答案：B77、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于()。A.内部的可控因素B.内部的不可控因素C.外部的可控因素D.外部的不可控因素正确答案：D78、有目的、有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是()A.历史法教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题B.问卷法C.观察法D.文献法正确答案：C79、迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于（）。A.具体内容B.学习过程C.概括D.获得策略知识正确答案：B80、教师根据小学生的年龄特点与学习需要，以一定的教学目标为向导，运用科学、系统的方法，在教学之前对教学内容和历程等所做出的计划与安排被称为()A.小学活动设计B.小学教案设计C.小学课堂设计D.小学教学设计正确答案：D81、小学生在游戏过程中跌倒，膝盖擦伤并有少量的出血点，教师应采取的正确处理方法是（）。A.用纸巾盖上伤口，电话通知家长B.用冷毛巾敷伤口，并立即送医院C.用清洁水冲洗伤口，绑上消炎纱布D.用止血带绑在伤口上方，并注意保暖正确答案：C教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题82、教师要经常恰当地处理教学中生成的问题，这体现了教师劳动的（）特点。A.示范性B.目的性C.主体性D.创造性正确答案：D83、教育是一种社会历史现象，产生予生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是()的认识。A.实用主义教育学B.制度教育学C.实验教育学D.马克思主义教育学正确答案：D84、按照一定目的、任务，利用自己以往经验在头脑中独立创造新形象的过程称为()。A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.联想正确答案：B85、在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是()。A.学生B.教学内容C.教师教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题D.教学环境正确答案：C86、()通常发生在教学过程中。A.形成性评价B.配置性评价C.诊断性评价D.总结性评价正确答案：A87、在个性心理特征中具有核心评价意义的是（）。A.性格B.气质C.能力D.需要正确答案：A88、在苏联教育家的代表作品中，对我国教育产生过最大影响的是（）。A.马卡连柯的教育诗B.加里宁的论共产主义教育C.赞科夫的教学与发展D.凯洛夫的教育学正确答案：D89、学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是（）。A.学习动机教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题B.认知内驱力C.自我提高内驱力D.附属内驱力正确答案：B90、王老师中途担任小学四年级(1)班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行()A.积极的情感教育B.人际交往的教育C.意志品质的培养D.良好性格的教育正确答案：C91、教育机会均等体现了（）A.教育的终身化B.教育的全民化C.教育的民主化D.教育的多元化正确答案：C92、虽然小明的期末测试成绩不高,但与期中相比有所提高，老师仍颁给他“学习进步奖”这种评价属于（?）A.相对性评价B.绝对性评价C.个体内差异性评价教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题D.综合性评价正确答案：C93、我国现行中小学的学校领导制度是（）A.校长负责制B.校务委员会领导制C.党支部领导体制D.“革命委员会”领导体制正确答案：A94、在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为()。A.抑制现象B.挫折现象C.高原现象D.低谷现象正确答案：C95、某语文老师在上课时，为了便于学生记忆经常用歌谣、口诀等方法，充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣，这种学习策略属于()。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.阅读理解策略正确答案：B教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题96、以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（）。A.概念学习B.命题学习C.符号学习D.并列结合学习正确答案：A97、“班级”一词最早是由()提出来的。A.埃拉斯莫斯B.杰克逊C.德鲁克D.夸美纽斯正确答案：A98、小学生数学学习中的主要矛盾是()A.教师与学生之间的矛盾B.学生与教材之间的矛盾C.数学应用的广泛性与学生思维单一性的矛盾D.数学的抽象与学生思维的具体形象性之间的矛盾正确答案：D99、儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是（）。A.思维B.注意C.感知觉教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题D.记忆正确答案：C100、教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于（）A.行动研究法B.教学诊断法C.比较法D.自我提问法正确答案：D101、以下不属于自主学习的特点的是()A.自为性B.自立性C.自律性D.自我性正确答案：D102、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测验的（）。A.信度B.难度C.区分度D.效度正确答案：D教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题103、有的小学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，这类学习动机属于（）。A.远景的间接性学习动机B.远景的直接性学习动机C.近景的直接性学习动机D.近景的间接性学习动机正确答案：D104、教育对政治经济制度的影响作用是通过（）实现的。A.培养人才B.传播思想C.丰富知识D.发展科技正确答案：A105、对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的恐惧反应，这种方法在心理治疗中属于（）。A.松弛训练疗法B.肯定性训练疗法C.系统脱敏疗法D.合理情绪疗法正确答案：C106、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力;二是()。A.年龄影响力B.性别影响力教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题C.个性影响力D.学术影响力正确答案：C107、小学开设的综合实践活动课程属于()A.B.C.D.正确答案：A108、“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是（）。A.陶冶教育B.榜样示范C.实际锻炼D.品德评价正确答案：A109、我国的主要教学组织形式是（）。A.个别教学B.班级授课制C.现场教学D.启发式教学正确答案：B教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题110、对预防沙眼来说，以下哪种做法是正确的?()A.用不干净的手或纸巾揉擦眼睛B.与别人合用毛巾、脸盆、洗脸水C.与别人合用一支眼药水或眼药膏D.毛巾、手帕常洗常晒正确答案：D111、班集体形成的条件和前进的动力是()A.共同的奋斗目标B.班主任的要求C.班级内部的矛盾斗争D.共同的活动正确答案：A112、教育行政部门制定小学教学质量评价标准的依据是（）A.教学计划B.课程标准C.教学模式D.考试成绩正确答案：B113、落实我国教育目的必须正确处理好几个关系，具体不包括()A.教育目的与培养目标的关系B.德、智、体、美诸育之间的关系C.全面发展与因材施教的关系教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题D.全面发展与职业定向的关系正确答案：A114、下列哪一说法是夸美纽斯的观点（）A.美德是否可教B.教学的教育性C.“教育即生长，学校即社会”D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”正确答案：D115、在直角三角形的教学中,老师呈现了直角三角形的各种变式,主要目的是为了（?）。A.激发学习兴趣B.引起有意注意C.丰富学生想象D.突出概念本质正确答案：D116、在注视飞速开过的火车之后，会觉得附近的树木向相反的方向运动。这是()A.诱导运动B.动景运动C.自主运动D.运动后效正确答案：D117、教案也叫（）。A.单元计划教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题B.课题计划C.课时计划D.学期计划正确答案：C118、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源说中的()。A.生物起源说B.心理起源说C.劳动起源说D.交往起源说正确答案：B119、下列有关儿童厌学症不正确的说法是()。A.是一种情绪上的失调状态B.主要表现是讨厌学习C.是先天的，由遗传因素造成的D.治疗时需要家庭学校社会相互配合正确答案：C120、“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这是要培养意志品质的（）。A.坚韧性B.自觉性C.果断性D.自制性正确答案：D教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题121、学会如何学习的实质是（）。A.学会在适当条件下使用适当的策略B.掌握科学概念与原理C.掌握大量言语信息D.形成学习兴趣正确答案：A122、下列说法正确的是()A.阶级性不存在于社会主义国家的教育中B.学校教育就是文化教育C.赫尔巴特提出了教学四阶段，即明了、联系、系统、方法应用D.构成教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和教育环境，其中，教育者是教育活动的主导因素正确答案：C123、在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是（）。A.论语B.学记C.师说D.大学正确答案：B124、老师与学生、学生与学生之间有一定的了解和信任，班级的组织比较健全时，班集体发展处于（）阶段。A.成熟B.组建C.核心形成教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题D.自主活动正确答案：C125、在教学过程中，教学评价的内容和标准往往会成为学生学习的内容和标准，从而左右学生学习的方向、学习的重点以及学习时间的分配，教师的教学方向、教学目标、教学重点的确定，教学策略和教学方法的选择也要受到评价内容和评价标准的制约。这体现的是教学评价的()。A.诊断功能B.反馈功能C.导向功能D.检验功能正确答案：C126、下列哪个不是严重割伤的紧急处理方法()A.压迫止血法B.止血点指压法C.止血带止血法D.缠布止血法正确答案：D127、制度化教育建立的典型表现特征是（）。A.学校的产生B.学制的建立C.教育实体的出现D.定型的教育组织形式出现正确答案：B教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题128、张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象，于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题，根据工作中收集整理的资料提出可能的假设，根据假设设计并实施教学措施，并根据反馈信息进一步调整教学行动方案，这种研究方法属于（）。A.个案研究法B.教育行动研究C.教育叙事研究D.教育实验法正确答案：B129、世纪有一位法国人说过：“大自然希望儿童在成人面前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂;我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”这段话结束了欧洲几百年来把儿童看成“小大人”的观点，它出自()之口。A.杜威B.卢梭C.涂尔干D.裴斯泰洛齐正确答案：B130、强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）。A.弗洛伊德B.威尔逊C.格赛尔D.皮亚杰正确答案：C教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题131、丽丽花 10 分钟背会了山行这首诗，接着又继续读了 5 分钟。这种知识保持方法属于()。A.及时复习B.使用记忆术C.分散集中结合D.适当过度学习正确答案：D132、为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时，对做错的题目暂不打“x，做对后再打“V“，这种评价属于()。A.延迟评价B.絶对评价C.相对评价D.个体内差异评价正确答案：A133、“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话夸大了()因素对人的身心发展的影响。A.遗传B.环境C.个体主观能动性D.学校教育正确答案：B134、李老师教学落花生时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果、石榴那样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是()A.讲授法B.讨论法教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题C.谈话法D.发现法正确答案：B135、“不闻不若闻之，闻之不若见之”，这句话反映的是()。A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.系统性原则正确答案：B136、智力是由多种认知能力的有机结合构成的心理结构系统，以（）为核心。A.注意力B.观察力C.记忆力D.思维力正确答案：D137、儿童的身心发展具有明显的差异性，这一特点决定了教育工作要（）。A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.长善救失正确答案：B教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题138、小学生背诵课文时，为达到最佳的记忆效果，学习程度最好达到（）。A.200%B.150%C.100%D.50%正确答案：B139、下面说法属于学习负迁移类型的是()。A.举一反三、触类旁通B.将所学的原理应用于现实问题解决C.两种学习材料有相似之处，学了后一种，巩固了前面的学习D.总是把英语字母念成汉语拼音正确答案：D140、张老师在课堂上出示了一个钟表模型，通过对三个指针的操作，帮助小学生很快理解了“时、分、秒”的概念，这体现的教学原则（）。A.巩固性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则正确答案：B141、从整体看，小学生身体发育处于()发展阶段。A.失衡B.平稳C.第一高峰期教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题D.第二高峰期正确答案：B142、“隋绪反应慢、能自我控制”属于下列哪种气质类型()A.抑郁质B.黏液质C.胆汁质D.多血质正确答案：B143、品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和()。A.道德品质B.道德行为C.道德形象D.道德体验正确答案：B144、下列属于问题解决的是()。A.漫无目的幻想B.走路C.联想D.发明创造正确答案：D145、下列有关儿童厌学症不正确的说法是()。A.是一种情绪上的失调状态教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题B.主要表现是讨厌学习C.是先天的，由遗传因素造成的D.治疗时需要家庭学校社会相互配合正确答案：C146、儿童在知道“苹果”“梨”是“水果”后，再学习“香蕉”也是一种“水果”，这种学习叫作（）。A.并列结合学习B.上位学习C.相关类属学习D.派生类属学习正确答案：D147、教育学成为一门独立学科是以（）的大教学论为标志的。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基正确答案：B148、小学德育工作常用的奖惩属于()法。A.榜样示范B.品德评价C.陶冶教育D.说理教育正确答案：B教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题149、主张“泛智教育”理想，并提出把一切知识教给一切人类的教育家是()。A.洛克B.杜威C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐正确答案：C150、以己度人，认为自己身上有什么特点别人也会有。这属于（）。A.晕轮效应B.投射效应C.社会刻板效应D.近因效应正确答案：B151、西方教育史上第一本教育专著是()。A.雄辩术原理B.康德论教育C.大教学论D.论科学的价值和发展正确答案：A152、对不听话的学生不可采取的矫正方法是（）。A.倾听心事B.端正态度C.情绪疏导教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题D.侮辱打骂正确答案：D153、“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这是要培养意志品质的（）。A.坚韧性B.自觉性C.果断性D.自制性正确答案：D154、在考试中遇到了之前练习过的题型，属于（）。A.水平迁移B.远迁移C.近迁移D.垂直迁移正确答案：C155、下面情况发生了学习的是（）。A.小李从亮处走进暗室，视力显著提高B.小明喝酒后脾气变得暴躁C.大猩猩模仿游人吃饼干D.小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠正确答案：C教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题156、教育的最高理想通过（）体现出来。A.课程目标B.教育目的C.教学目标D.培养目标正确答案：B157、小学开设的综合实践活动课程属于()A.B.C.D.正确答案：A158、形式训练说以（）为心理学基础。A.基础心理学B.应用心理学C.官能心理学D.生理心理学正确答案：C159、第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理”，这句话体现的教学原则是（）。A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题D.循序渐进原则正确答案：A160、教师成熟的标志是自觉关注()A.教师B.生存C.学生D.教材正确答案：C161、人们平时所说的“第一印象”是指()。A.晕轮效应B.刻板效应C.首因效应D.近因效应正确答案：C162、在一个阴湿山洼中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成一个（）A.生态系统B.生物群落C.种群D.食物网正确答案：A教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题163、麻疹的传染期（病人患麻疹后）的时间是()。A.发病到皮疹消失B.发病到疹后 5 天C.发病前 2 天到疹后 7 天D.发病前 2 天到疹后 5 天正确答案：D164、下列不属于我国 21 世纪小学数学新课程突出体现的理念的是()。A.基础性B.普及性C.科学性D.发展性正确答案：C165、What is the purpose of using information gap activity()A.To prepare students for oral presentationB.To provide students with an enjoyable activity based on effective communicative approachesC.To ask students to listen and writeD.To make enough input正确答案：B166、“月明星稀”现象属于()A.感觉适应B.感觉对比C.感觉后效教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题D.继时对比正确答案：B167、儿童身心发展具有明显的差异性,这一特点决定了教育工作要()A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.求同存异正确答案：B168、宋朝王安石写过一篇伤仲永的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时候比较聪明，5 岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养l2l3 岁时写的诗已经不如以前的好了，到 20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（）。A.遗传素质在人的发展中的作用B.后天的教育对人的发展具有决定性的作用C.后天的生活条件和教育对人发展的重要意义D.社会环境是影响人发展的重要因素正确答案：C169、陈老师从电影陈毅市长中选取了一些最能突出陈毅革命生涯和个性气质的镜头，对它们进行剪辑后播放给学生观看，由此导入新课梅岭三章的学习。这种新课导人方法其中()。A.设疑导入B.直观导入C.析题导入D.以旧换新正确答案：B教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题170、据说美国杜鲁门总统的成功与其当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有()。A.榜样作用B.心理健康功能C.成功作用D.激发努力学习动机作用正确答案：D171、班主任工作的中心环节是（）。A.了解和研究学生B.做好个别教育工作C.组织和培养班集体D.统一安排教育活动正确答案：C172、法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有（）。A.复杂性B.延续性C.创造性D.示范性正确答案：B173、学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆。这种学习策略属于（）A.精细加工策略B.组织策略教师资格之小学教育教学知识与能力考试经典大题例题C.复述策略D.元认知策略正确答案：C174、教育是一种社会历史现象，产生予生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是()的认识。A.实用主义教育学B.制度教育学C.实验教育学D.马克思主义教育学正确答案：D175、“明知山有虎，偏向虎山行”描写的心理活动是()A.认识过程B.情绪情感过程C.意志过程D.个性过程正确答案：C176、个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()。A.学习动机B.学习需要C.学习兴趣D.学习期待正确答案：B教师资格之小学教育教学