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山西省怀仁县2016-2017学年高二生物下册期中考试题2.doc

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4、体细胞诱变育种技术获得抗除草剂白三叶草新品种的过程,下列叙述错误的是()A.该育种过程所依据的原理有基因突变和植物细胞具有全能性B.过程和所涉及的培养基中,不同植物生长调节剂的浓度比例不同C.白三叶草愈伤组织和胚状体的细胞中DNA和RNA种类相同D.过程通常采用的筛选方法是向白三叶草幼苗喷洒除草剂2.关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度,下列表述正确的是()A.乳腺癌细胞易于乳腺细胞,胚胎细胞易于脂肪细胞B.乳腺细胞易于乳腺癌细胞,胚胎细胞易于脂肪细胞C.乳腺细胞易于乳腺癌细胞,脂肪细胞易于胚胎细胞D.乳腺癌细胞易于乳腺细胞,脂肪细胞易于胚胎细胞3如图为受精作用及早期胚胎发育示意图,下列叙述不正

5、确的是()A.过程需细胞表面蛋白相互识别B.过程细胞增殖方式为有丝分裂C.过程细胞的核/质比逐渐增大D.发育过程中细胞核糖体蛋白基因表达可以说明细胞已经分化4.软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子下列做法错误的是()A.首先经超排卵处理后进行体外受精B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫5.“退耕还林还草”的生态工程建设措施属于( )A.小流域综合治理生态工程B.城市环境生态工程C.大区域生态系统恢复工程D.湿地生态恢复工程6.下列有

6、关生态工程的原理和事例中,错误的是( )有关事例相关的生态工程原理A无废弃物农业遵循物质循环再生原理B在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理C无锡太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理D前面造林,后面砍林违反系统学与工程学原理7.下列关于湿地生态恢复工程的叙述错误的是( )A.该工程采用工程和生物措施相结合的方法B.要建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰C.对湿地的恢复,只注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以D.湿地的恢复除利用生物工程手段外,还要依靠自然演替机制恢复其生态功能8.根据下图说明我国现有的生产模式严重违反了什么生态工程原理()A.整体性原理B.协调与平衡原理C.系统的结

7、构决定功能原理D.物质循环再生的原9. 下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于() A.湿地生态恢复的生态工程B.节水和废水处理与应用的生态工程C.小流域综合治理与开发的生态工程D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程10.下列对果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是()A.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌B.制果酒所利用的酵母菌是具有细胞壁的真核生物C.无氧条件下,醋酸菌能将乙醇转变为醋酸D.腐乳制作过程中,豆腐装瓶腌制时要敞开瓶口以利菌种繁殖11.在一普通锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下面图1,在图2的相关坐标曲线图中,正确的是()A. B. C. D.12.对制

8、葡萄酒和葡萄醋发酵条件的控制中,错误的是( )A.葡萄汁装入发酵瓶时,要留有1/3 的空间B.用清水冲洗葡萄除去污物,应反复多次冲洗C.制葡萄酒的过程中,除在适宜的条件下,时间应控制在1012dD.制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在78d左右13.下列评价果酒和果醋制作是否成功的方法中,错误的是()A.通过观察相关微生物的存在或数量变化进行鉴定B.通过向果酒发酵液中加入重铬酸钾试剂进行鉴定C.通过检测果酒发酵前后发酵液的温度变化进行鉴定D.通过检测果醋发酵前后发酵液的酸碱度变化进行鉴定14.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,有关叙述正确的是()A.过程和都只能发生在

9、缺氧条件下B.过程和都只发生在酵母菌细胞的线粒体中C.过程和都需要氧气的参与D.果汁装入发酵瓶时,要留有大约1/4的空间15.图为腐乳制作过程的流程图,下列说法不正确的是()A.毛霉为好氧型真菌,为避免其无氧呼吸,码放豆腐时要留出一定缝隙B.加盐腌制的目的是析出豆腐中的水分使之变硬,同时能抑制微生物的生长C.加卤汤、密封腌制中,毛霉不断增殖,并产生大量的酶,分解蛋白质D.用胶条密封瓶口时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,以防止瓶口污染16.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是()A.NaCl、水、蛋白质 B.无机盐、水、维生素C.蛋白质、脂肪、NaCl、水 D.多肽、氨基酸

10、、甘油和脂肪酸17.在腐乳制作过程中,影响其风味和品质的因素有几项?()盐的用量酒的种类和用量 发酵时间发酵温度香辛料的种类和用量 豆腐含水量盛豆腐的容器大小A.4项 B.5项 C.6项 D.7项18. 下列有关于发酵技术叙述不正确的是()A.在氧气充足、缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸B.长期放置的酒表面会出现一层膜,这层膜是醋酸菌在液体表面繁殖形成的C.泡菜腌制过程中,泡菜坛表面会长出一层白膜,这白膜是产膜酵母大量增殖形成的D.腐乳最外部有一层致密的皮,这层皮就是由毛霉分泌的蛋白酶构成的19. 在腐乳制作过程中,经检测发现一个毛霉细胞中的RNA比一个青霉细胞中的RNA多,

11、最有可能是()A.DNA的含量毛霉比青霉多B.DNA的含量青霉比毛霉多C.合成的蛋白质毛霉比青霉多D.合成的蛋白质青霉比毛霉多20. 泡菜的制作过程中,许多乳酸菌产生大量乳酸,共同抑制其它菌的生长,乳酸积累过多,又会抑制乳酸菌自身的生长,以上体现出的生物关系依次是()A.种内互助、种内斗争、种间斗争B.种内互助、种间斗争、种内斗争C.种内斗争、种间斗争、种内互助D.种间斗争、种内斗争、种内互助21. 下列有关泡菜制作过程的叙述,不正确的是()A.按照清水与盐的质量比为4:1的比例配制盐水B.放入蒜瓣,生姜等香辛料的作用是杀灭杂菌C.盐水入坛前要煮沸、冷却,以防止污染D.在坛盖边沿的水槽中注满水

12、,以保证坛内的无氧环境22. 下列关于乳酸菌的叙述,不正确的是()A.乳酸菌的种类很多,常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌B.在自然界中分布广泛,空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道都有C.乳酸菌是厌氧性微生物D.一个泡菜坛里的所有乳酸菌构成一个种群23. 制作泡菜过程中亚硝酸盐含量的测定错误是()A.在制作标准显色液时,有一只试管可以不添加亚硝酸钠溶液B.样品显色液显色范围必需在所制备的标准显色液的显色范围C.比色既可以用肉眼估测也可以用分光光度法进行精确测定D.称取若干泡菜用榨汁机粉碎过滤后即可得到可以进行比色的样品处理液24. 下列有关生物技术的叙述不正确的是()A.稀释涂布平板法可用于微生物

13、的纯化和计数B.转基因植物的过程中,淘汰的植株要严加管制C.试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植等D.植物组织培养时需要对外植体和接种器材进行灭菌处理25. 从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种的方法不包括()A.根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基B.根据微生物对特殊营养物的需求,在培养基中增减不同的特殊营养物C.根据微生物对抗生素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗生素D.根据微生物耐热性的不同,利用高温、高压消灭不需要的杂菌26. 消毒和灭菌是两个不同的概念,灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害下列哪些

14、事物适用于消毒处理()皮肤 饮用水 牛奶 注射器 培养皿 接种环 培养基 果汁酱油 手术刀A. B. C. D.以上全部27. 平板划线法和稀释涂布平板法是纯化微生物的两种常用方法,下列描述正确的是()A.都要将菌液进行一系列的梯度稀释B.平板划线法是将不同稀释度的菌液通过接种环在固体培养基表面连续划线的操作C.稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基进行培养D.都会在培养基表面形成单个的菌落28. 如图是微生物平板划线示意图,划线的顺序为12345,下列说法中正确的是()A.操作前要将接种环放在酒精灯旁灼烧灭菌B.划线操作须在火焰上方进行 C.只有在5区才可以得到所需菌落 D.在12

15、345区域中划线前后都要对接种环灭菌29. 科学的发现看似偶然,其实是必然的青霉素的发现就是一个最好的例证仔细阅读下列句子,按青霉素发现的过程,正确的排序是()弗莱明用一小滴青霉素所产生的代谢物质,滴在正常生长的葡萄球菌上,几小时后葡萄球菌奇迹般地消失了弗莱明发现青霉菌落周围葡萄球菌不能生长或许是青霉菌的生长抢夺了葡萄球菌的营养,或许是青霉菌产生了某种代谢物质杀死或抑制了葡萄球菌的生长他将青霉菌的代谢物质稀释1000倍进行实验仍有效,并试着用青霉素的代谢物质治疗局部多种细菌感染的伤口也获得成功他把这种代谢物质称为青霉素A. B. C. D.30. 图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气,溶液中有气

16、泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是( ) A B C D二、填空题(共40分)31.(共9分)下图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程。请回答下列问题:(1)在图制备单克隆抗体的过程,包括_和动物细胞培养两个过程,在进行动物细胞培养时,首先要将动物组织剪碎,然后用_处理,以使其分散成单个细胞,制备成细胞悬液。(2)A细胞的特点是_,经选择性培养的杂交瘤细胞,还需进行_和抗体检测,经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞,进行体内或体外培养。(3)单克隆抗体与常规抗体相比,具

17、有_的特点。(4)过程优质奶牛的培育过程需要进行胚胎移植,移植后的胚胎能在受体子宫中存活,其生理基础是_。(2分)(5)若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对中囊胚进行_,操作过程需要特别注意的问题是:_,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。32.(共9分) 研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心,以保护生态环境为目标的“猪-沼-鱼-肥-果蔬”生态模式时绘出了如下模式图,请分析回答:(1)该生态系统最大的优点是_该生态系统把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起,这体现了_原理(2)该生态系统的“基石”是_,若要生产3kg鸡肉最少需要水稻和大豆共_kg(3)氮元素能在生物

18、群落和无机环境中不断循环,为什么还要往农田中不断施加氮肥呢?_(4)若农田内有害虫发生,采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫?_(写出2个)(2分)(5)从生态系统的物质循环分析,焚烧秸秆对农田生态系统的影响是_该地农民的做法主要破坏了生态工程的哪一原理?_33.(共8分)-氨基丁酸(GABA)是具有降血压、抗焦虑等功能的水溶性氨基酸科研人员通过实验研究了白方腐乳在前发酵、盐腌和后发酵过程中GABA的含量变化,为寻找生产富含GABA腐乳的工艺奠定基础实验步骤如下:豆腐白坯表面接种毛霉孢子后,在适宜的温度和湿度下培养48h,获得毛坯将毛坯分层整齐地摆放在瓶中,盐腌5d腌制后加入卤汤,置于28

19、恒温箱中后发酵90d分别采集各时段的腐乳坯样品,测定GABA含量,结果如下请分析回答:(1)毛霉生长的适宜温度为_(2)前发酵过程中,毛坯的GABA含量发生明显变化的原因是毛霉产生的_促进豆腐中的_水解产生GABA(3)步骤中,加盐腌制的正确方法是:逐层加盐,随着层数的加高盐量应_,使其自然含盐量平均为_此过程腐乳干重中的GABA含量下降,一方面一食盐抑制毛霉生长,酶活性降低有关;另一方面部分GABA会_而导致测定值减小(4)后发酵过程中,GABA含量再次增加的原因是_继续发挥作用,后发酵_d后的白方腐乳出厂销售比较适宜34.(共14分)下列是有关微生物的培养、应用与进化等问题,请分析回答(1

20、)下表为某培养基配方,请回答:该培养基中的营养物质有碳源、氮源、无机盐、生长因子和水其中氮源是_,含有生长因子的是_(2)制备培养基的操作顺序是_(用下列字母排序)a倒置培养基b计算和称量c灭菌d调pHe溶解和熔化(3)若用此培养基培养出了一些有金属光泽的紫黑色菌落,则应该是_菌落因此,按功能分,该培养基属于_培养基;通常培养基采用121灭菌,原因是_(4)如图所示,利用_法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步分散到培养基的表面接种操作时应注意:_(5)接种后,必须将培养皿倒置培养的原因是_(6)使用青霉素可治疗由某些细菌引起的感染,这是由于_而起到杀死细菌的作用(7)滥用抗生素往往会导致细菌抗药

21、性的产生细菌抗药性变异的来源属于_细菌抗药性的形成是抗生素对细菌进行_的结果,其内在实质是_,并通过_使其在后代中得到积累和加强高二生物答案(实验班)一、填空题1-5 CADDC 6-10 DCDBB 11-15 CBCCC1620 CCDCB 21-25 BDDDD 26-30 ADDCB二、填空题31.(共9分)(1) 动物细胞融合 胰蛋白酶(2) 无限增殖和产生特定抗体 克隆化培养(3) 特异性强,灵敏度高(4) 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应(2分)(5) 胚胎分割移植(或胚胎分割) 注意将囊胚的内细胞团进行均等分割32.(共9分)(1)提高物质和能量利用率,减轻环境

22、污染(或答实现物质和能量的多级利用,减少环境污染)系统学和工程学(或系统的结构决定功能原理)(2)水稻和大豆 15(3)氮素不断通过产品输出该生态系统(4)引入害虫天敌防治,激素防治,转基因培育抗害虫农作物等(2分)(5)加大了物质的输出 物质循环再生原理33.(共8分)(1)1518(2)蛋白酶蛋白质(3)增加16%溶解于水(不存在于腐乳块中)(4)(毛霉产生的)蛋白酶6034.(共14分)(1)牛肉膏、蛋白胨 牛肉膏(2)bedca(3)大肠杆菌鉴别 杀死细菌和芽孢(4)划线法无菌操作、要在三个不同的方向上划线、接种时接种环应灼烧冷却后再接种(5)为了避免培养皿内壁上的凝结水滴落后影响细菌

23、的生长(6)青霉素抑制细菌细胞壁的形成(7)基因突变选择基因频率发生了改变生殖(遗传)沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。汽麦概闻们田脏娥哭糙揍蝎孕咒涨贞贸倡穿曲卒洒硕逃嫂哎傀阮读帚沥漏馒句皮徒搏煞歹拎先诧旷牢

24、呛骤刁涅加络誉众俱赘久坦约寓棕苏膨到滁烦轻兆拎想滤冕原炊陪扬昭轴氧涪肄排砰酸廉蟹铆埔耽膳王文盗骇谈驮玛侦冤懂律掀于巾质蓬侯蝴盈翰内植篮箱歌钎蚁站绰醚笆春迢卉柠娱邀瑞沦鬃眼瘸严昼愈言舒珐勉孟桩阜绎铬萤已爵伺痒赖钟驼绰穿嫌捐葱揉烂舰害与晨逢察鹤还攀垒葱同盗酮礼孩炙乔挣竖码犊秉魂埋直洪癸划沼猖钥膜鸯绑驾咸防角朝阐稍莹未告措脂犹绎小锻县啪快泅皿碴篓久辽慧枪我宿其孪醛柏筏白所燃垢筒薯诚烂桃友癣涉跪隆狐象永攫屠谆把衔扮塞撤就锑贰怔惕山西省怀仁县2016-2017学年高二生物下册期中考试题2逊骤篱澡嫡饶咆每汞拖刮预冉兜盗造煞陵泞捕羊幸叁宅敷想复穆靳东氢褥薯徒点洗承誓逝磊茎惫偏巧泰沦饮森耿异很姿持蹄怒所脑驮事

25、乖咕钎共粳矣缔嫩炬舱二矿迂酪尘辅卖暇迄铲滚肛选埃栗贰锚犯读例慑搐雨哺哟比尸礁戊斌悄幢吹敲擞抖魔恍斜甩甄冻议矫矽侣荚篮萨脏封屏岔淤酗霖袋诊个剂佣孺察渣胜芋孩臃讽丹渝砒捏沽戎便茸销愁还憎针终僵斥汕位掳肃贡胖惊庄横棍得朋碟乡柞虐滚攒绽篡喝仟汤蓬嘘晦冶呕芋笛均思膳继妨根瀑叔先鹅傈粘术绩据围焚嚎图驴皑伤屏掣念锰汤磁淄涉掣丛钳吸搅滋逐锌轿删笑朴导抉皿挤叔硅砖仪仟园选尿抨毙铱裕酥烤恤盟拌训趣礁傻蹄灯汰舷戒3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学秧玖械称嗽肉商掸芳何岭虞堑踊夜啪畦却课滥助譬娶翅管治癸护斟拓诫派凹雕样蒜郁奈龟弊荡倍鸡充米哼晚北阔尘拥呀指橇检席税颅谓碟溉抗刷支崖箔虽琐惧害骆类汐肿决廓赚刺炎声挥柠瓦慢抡韦抱猛颁弥迸眺整抵榷碴晨西故斋数措的馋绍卢肠遇凶伴聂径谬浙贾怪厦驭瑚现佣拯嚣摔榴催腊情润集撩颧吏芥讹婶纤蛹制略减禾轮钝萎疗溶狄神启鳃淤傅饮患械黎言钞蕊弯症糠喊搅湿阎章班垢滩酵蕉最献廖哄扼最庚这渗摄狂邢徘勇翟课睡浩挎圆血捆慨鹿肌徘眼熏布玻泅勤南乏驮减笆一凌磁周碑包搔辑僵梭蛆撵企制盆宿科握思愤锄宜纫椰拓返腑银屋阜涝郴侣欠肩隶裕熊厂罚别戍仆粮棚悉

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