新版新目标英语九年级unit5知识点总结.doc

Unit5 What are the shirts made of?Section A 1.be made of“由制成” 主语为制成品 of 后接原材料 ，制成品能看出原材料 be made from“由制成”主语为制成品from后接原材料，成品看不出原材料 be made in + 地点 某物产于某地 be made up of 用构成或组成的。指人、物皆可，指结构成分 be made in 地点 在（地方）制成 be made by 由（某人）制成 by强调动作的执行者2. be famous as 后一般跟人，作为.人而闻名=be known as be famous for 后一般跟事物, 因/由于.而闻名 =be known for be famous to 后一般跟人，对.是熟悉，为.所熟知=be known to3. as far as I know 据我所知 According to what I know. According to my understanding. To my knowledge. For all I know. 4. wide adj adv widely adv wide adj 宽的，宽广的 wide adv 主要表示张大 睁大到最大程度，侧重指物体从一边到另一边的距离，空间宽度 通常与wide, apart等连用。 widely 广泛地，普遍地，在许多地方 范围广的，主要表示距离远、范围大、地域广等，通常 连用过去分词, 状语，表示抽象的行为和状况 在wide awake（完全醒着）这一习语中，一般不用widely5. grow 种植，栽培 grew grown 生长，长成 grow up 长大6. by hand 用手 7.both and 和都，不但而且 连接主语时动词为复数 not only but also 不但而且 连接主语时， 动词就近原则。 either or 或者或者 连接主语时， 动词就近原则。 neithernor既不也不 连接主语时，动词就近原则。 8. It seems that 似乎，看起来，好像 It seems like 似乎，好像+n It seems like years since we last met. seem +(to be) adj. seem to do sth It seems that he is going to leave here. 似乎他要离开这里。= He seems to leave here. 9. be good for 对有益 be good at 擅长 be good with sb. 与和睦相处 be good to 对好10.no matter 不论，无论 后接特殊疑问词how / when / where /which/who /what, 引导让步状语从句 no matte+疑问词=特殊疑问词+ ever 表示 “无论怎样 / 何时/哪里/哪个/谁/什么” 状语从句可放在主句前，也可放在主句后。状语从句中，常用一般现在时代替一般将来时，用一般 过去时代替过去将来时 No matter what he does , I believe him . = he does , I believe him . 11.find (found , found ) v. 发现， 发觉 find it + adj. + to do sth . find it + adj. + that-clause 是一个复合句， it是形式宾语 ，that从句是真宾语。 find sb. doing sth . 发现某人正在做某事 I found some boys swimming in the river . 我发现一些男孩正在河里游泳。12. everyday adj. 每天的,日常的 定语 every day adv 每日， 每天 相当于频率副词，做时间状语，位于句首 句末 daily adj=everyday 每天的 adv=every day 每天地 13.allow v. 允许， 准许 allow doing sth 允许做某事 allow sb. to do sth 允许某人做某事 be allowed to do sth . 被允许做某事 be not allowed to do sth 不被允许做某事 Its not allowed to smoke here . 这儿不允许吸烟。 14. search for 搜寻， 寻找 相当于 look for 15. avoid v. 避免，回避 avoid doing sth . 避免做某事 16. continue v. 继续，连续 continue to do sth . 继续/ 接着做另一件事情 continue doing sth . 继续做原来的事情 Section B1. turn into 变成 turn. into. 把.变成. turn over 翻转 turn red 变红2.send out 放出，派遣，发送 send up 发射 send for 派人去请 send away 开除，撵走3.in trouble 处于困境中 in danger 处于危险中 in silence默默地 in excitement兴奋地 4.cover v 覆盖上，be covered with 用某物覆盖某物 v 包含，涉及=include n. 封面，盖子 5. light n. 灯，光，火化 adj. 明亮的，轻的 v 点燃，点亮 lit lit 或者 lighted lighted 6.rise raise rise 增加，增高，上升，上涨，起立，起床，升起，是不及物动词，后面不能跟宾语。 raise 增加，上涨，提高，举起，是及物动词，后面要跟宾语。 We must raise the living standard (生活水平)of the people. The sun rises in the east and sets in the west.7.have / has been around 这是习语 “已经存在” Poetry has been around for centuries . 诗歌已经存在几个世纪了。 be around for+段时间 在，存在多上时间 8. put.on.把.贴在.上 put away 把.收起来，放好 put on穿上，上演 put off 推迟，延期 put out 熄灭 put down 放下 put up 建造，挂起，举起 9. lively “生动的，可爱的，鲜艳的”，“活泼的”，“活跃”，“充满生气的”,“色彩鲜艳的”,形容人的性格， 思想和行为，也可以描写景象.可作定语、表语或宾补，既可指人，又可指物 alive “活着”，侧重说明生与死之间的界限，既可指人，也可指物;可用来作表语，后置定语或宾补。 虽有死的可能，但还活着。 living“活着”强调说明“尚在人间”，“健在”，可用来指人或物，作定语或表语。 live “活着的”，通常指物，不指人，常用来作定语放名词的前面。还指“实况转播的”。主语 句 型takeitIt takes sb. + 时间 + to do sth. spend人 on sth .人 spend + 金钱 / 时间 + in doing sth.pay人人 pay + 钱数 for sth. 人 pay for sth. cost物物 cost + 钱数 （vi.）物 cost + sb. + 钱数 （vt.） 10. . 11.use v. 使用 use sth. to do sth. 用某物做某事 。 be used to do sth. 被用来做某事 be / get used to + n. / pron. / doing sth . 习惯于做某事 be used for doing sth . 用来做某事=be used to do sth . be used as 被用作. be used by 被.使用 被动语态 一、语态概述 英语中有两种语态：主动语态和被动语态。英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。 主动语态表示主语是动作的执行者。 Many people speak English. 主语people是动词speak的发出者。 被动语态表示主语是动作的承受者。 English is spoken by many people. 主语English是动词speak的承受者。 二、被动语态的构成 由“be及物动词的过去分词”构成。不及物动词本身没有被动语态。 人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。 三、各种时态被动语态的构成 1.一般现在时：amisare动词过去分词 Cars are made by them. 2.一般过去时：waswere动词过去分 The MP3 was bought by my father. 3.一般将来时的被动语态：will / shall / be going to +be +动词的过去分词4.现在进行时的被动语态：am, is , are + being +动词的过去分词 5.含有情态动词的被动语态，情态动词be过去分词 We can repair this watch in two days. This watch can be repaired in two days. 四、主动语态变被动语态的方法 1.把主动语态的宾语变为被动语态的主语。 2.把主动语态的谓语变为被动语态的谓语。 3.把主动语态的主语变为被动语态的by短语。（ by短语可以省。 by短语后跟代词的宾格。） 主变被解题步骤 1. 划分句子成分，找宾语 -即动作的承受者 2. 判断宾语的单复数 -即be动词的单复数. 3. 判断动词的时态 -即be动词的时态. 4. 修改谓语的形式 -即原句动词改为过去分词 5. 修改原句的主语 -即by+ 宾语（原主语）. 主动语态： 主语+ 谓语动词 + 宾语 + 其他成分 被动语态： 主语+ be +过去分词 + by +宾语 +其他成分 They make shoes in that factory. Shoes are made by them.（宾变主，主变宾，谓动变成be done 形，人称、数、格随着变） 五、被动语态的用法 (1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。 Some new puters were stolen last night. (不知道电脑是谁偷的) (2)强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。 The window was broken by mike.窗户是迈克打破的。