高中语文《老王》-苏教版必修3.ppt

1可编辑ppt2可编辑ppt3可编辑ppt4可编辑ppt5可编辑ppt教学目标：教学目标：1.感受人物特点，体悟其人感受人物特点，体悟其人 格光芒格光芒 2.品味关键词语，把握作者品味关键词语，把握作者思想感情思想感情 3.培养学生关心弱者、平等培养学生关心弱者、平等爱人的优秀品质爱人的优秀品质6可编辑ppt概括老王的形象特点概括老王的形象特点：不幸不幸而而善良善良的底层人的底层人走近老王走近老王：7可编辑pptA A、靠一辆破旧的三轮车活命。、靠一辆破旧的三轮车活命。B B、打了一辈子光棍，孤苦伶仃。打了一辈子光棍，孤苦伶仃。C C、眼睛不好，瞎了一只眼。眼睛不好，瞎了一只眼。D D、住在荒僻的小胡同，塌败的小屋里。住在荒僻的小胡同，塌败的小屋里。不幸不幸走近老王：走近老王：8可编辑ppt走近老王：善良善良A、送冰块，车费减半。、送冰块，车费减半。B、送钱先生看病，、送钱先生看病，C拿了香油、鸡蛋上门感谢。拿了香油、鸡蛋上门感谢。9可编辑ppt品悟作者的思想感情：品悟作者的思想感情：我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说一路上我们说着闲话。着闲话。他也许是从小营养不良而瞎了一只眼，也许是得他也许是从小营养不良而瞎了一只眼，也许是得了恶病，了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。幸亏幸亏有一位老先生愿把自己降格为有一位老先生愿把自己降格为“货货”，让老王运，让老王运送。送。10可编辑ppt杨绛杨绛（jingjing）(1911)(1911)，现代女作家，现代女作家，文学翻译家。文学翻译家。毕业于苏州东吴大学。留学英毕业于苏州东吴大学。留学英法。主要作品有散文集干校六记和将法。主要作品有散文集干校六记和将饮茶，译著有堂饮茶，译著有堂吉诃德。吉诃德。著名学者、作家，长篇小说围城的作者著名学者、作家，长篇小说围城的作者钱钱钟书先生钟书先生的夫人。的夫人。11可编辑ppt这是一个幸运的人对不幸者这是一个幸运的人对不幸者的的愧怍愧怍灵魂因扣问而高贵，灵魂因扣问而高贵，人格因反省而伟大人格因反省而伟大12可编辑ppt1 1、一箪食，一豆羹，得之则生，弗、一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受。蹴尔而与之，乞人不屑也。受。蹴尔而与之，乞人不屑也。2 2、屠格涅夫乞丐、屠格涅夫乞丐13可编辑ppt老王走后，作者会想些什么？老王走后，作者会想些什么？在回去的路上，老王又会想些什么？在回去的路上，老王又会想些什么？展开想象，写一段不少于展开想象，写一段不少于200200字心理字心理描写。描写。14可编辑ppt15可编辑ppt用善良体察善良用善良体察善良用爱心浇灌世界用爱心浇灌世界16可编辑ppt