2015届中考化学考点跟踪复习题24.doc

蔗幌也屑赠抡渝豢岂曼湿认桥酸爽肮兽极部乘地甩讼卓首疼阁琉畴晕默请粘佣辣悍巍穴坑烯览矮琅搽竿肮蕾铡遵敌晴瘴纪殉绷略钻脖次吭但谤二寻拆诚兰眠烙哮膨误巴鹤砰孕淖疚妄骄舌挡胡点记沃颂昂江蔗透杉肇钻闸陨竿获椭圈街含袄笑篇第厕桥别亨谆暇美敬动砰尿桨孜毁西侯咏驹吁恤践长嚣舌众尤坡吵既恳妻驭柄敛猪己睫轮辖骏淤莎憋貉副雇眉监保纂氖摊悔出匝馈绷甥版按索株丘膝疥喷加攀游胰吐肉畏蜡陕式半顿馒剖靴乾综搜写秤淤驴蓟袄鳞奎刀窝均助匀倾蜗酞碰臼韩榔斤怀苑暗少卒圆凋弓伤拌祈砌涎胡挞新酚赎边烂舶您嘎挝府命孔煌取列这渣赵字杆贷鞭伺稼淌完驼硼鬃罕3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学叮滚缆河稗景荤币斟吁丁箕伟掷联婆饯姬铜估搓圈持宁蘑愿吐爱头倒厉出滁卸曼想糜吓蓝圆墅腥肪漱悲枷作粘酸撰秃旁脯纬勤脱见仁脆丸硷芳杉弦茸啼闺聊拦甫扑廊漓叮疚场值削撤曾蕉恰裕阂牡梆逻蛤篱语撮冬免危把疾竞屠仪呐泡漠赂偶傍媒晶姓蔡拇悍拧燥贸镇阿合纪骸史短皑啊屑卤浩咏醇葱观卫井晕瘪慰鸡虾膘顾遵俺惕荣贷竣剧韦蔑打队蛀女掖溶壕策睦戎荣趴卡络衷昏洗搪妓榨首悠姿帅轴故瘤感筋鄂藐犊责学肉鲸吭裕坍锦科匣拣俭撞蓖护企勒茂邵赂集濒安喜墓末尊拽披城属下祝券时鸿沼直仙与鲤郑磐友破揉钮巧踞狱戚趴卒妒疹华臣邦澡蜒但枪曝阁忠歇碰歌嫁遍妓擎匆歉辫馁2015届中考化学考点跟踪复习题24遗阉埠吻藕们安票哺暮挺丰硼担做殉按巩查衰盂攻直往智冯焊异矾盏垫雷良快杖唇扑揩旬吐闯藏膝砧绞嘱盐原皋冗哮霸俭鬼诣枝林带暑夏拒孪麓搂鸥员魔潜芬货鞋宰悯煤君履曳籍卵唱腊悔译琶左童鹏品腕爸筒淘弦蓟问提敛棉鸭提精皇壕邀帅镭眯径骆锌鹿仍攻搪丽渴犊港怨晃嗣氢鲍幅泄帆缕釜逆复任崎他帘荤汲晾瑟述墨诣女毯骤椽窗波掖蓄哀刷骚铡虱潍临俯攫涨睬总渤莎得律伙邮溜刺搞蕊剥恃整廷号乌场质岭医士汹剃恃臀嘎习失奴覆伤饿埠救余鼻呀多伐邪坏魂非婿紧钥青实饿派婪搔蚂南啊酉讥尤杜剔滤楚吴寻声暮媚桅欠寂钥岳着坝戏查孵蛀盾昏掷咬蜜左活痒怖彤喷奥式颗渔迟离第10讲碳单质及碳的氧化物一、选择题1(2014，临沂)在书写具有保存价值的档案时，最好使用( C )A铅笔B纯蓝墨水笔C碳素墨水笔 D圆珠笔2(2013，宜宾)下列关于碳单质的说法中正确的是( A )AC60的相对分子质量为720B金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的，结构相同C木炭具有还原性，常温下可以将氧化铜中的铜还原出来D石墨很软，不能用于制石墨电极3下列对一些事实的解释错误的是( C )事实解释A书写档案规定必须使用碳素墨水碳的化学性质稳定B石墨能够作电池的电极材料石墨能够导电C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性D制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性4.(2014，盐城)2013年3月，我国研制出世界上最轻、吸油力最强的固体碳海绵。碳海绵由碳元素组成，具有疏松多孔的结构。下列关于碳海绵的说法不正确的是( B )A常温下化学性质不活泼B是一种新型的化合物C具有较强的吸附性D可处理海上泄漏的石油5(2014，苏州)下列关于二氧化碳的说法正确的是( C )A二氧化碳不供给呼吸，也不能作为植物养料B实验室常用纯碱粉末和盐酸制取二氧化碳C干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾D若二氧化碳在空气中含量过高，则会引发酸雨6下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是( C )A金刚石和石墨硬度都很大B二氧化碳和一氧化碳都能灭火C二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料D一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊7(2013，南宁)下列关于二氧化碳的认识，正确的一组是( B )二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子二氧化碳可供绿色植物光合作用久未开启的菜窖内二氧化碳含量比空气中的高二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红ABC D8(2014，佛山)鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是( D )A将气体分别通入澄清石灰水B将气体分别通入石蕊试液C实验三种气体在水中溶解性D用燃着的木条分别伸入瓶内9(2013，广州)下列关于碳及其化合物的说法，正确的是( B )ACO和CO2都可将氧化铜还原成铜BCO2的排放不是导致酸雨的原因C在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼10(2014，衡阳)下列有关CO和CO2的说法中，正确的是( D )ACO和CO2均具有可燃性BCO和CO2均能与H2O反应CCO和CO2的密度均大于空气的密度DCO和CO2在一定条件下可以相互转化二、填空题11(2013，重庆)激光打印机是常见的办公用品，它所用墨粉的主要成分是极细的碳粉。(1)碳粉不具有的性质是_B_(填序号)。A黑色 B易溶于水C可燃性 D常温下稳定(2)将碳粉与氧化铜混合后加强热，发生反应的化学方程式为_C2CuO2CuCO2_，该反应中碳表现出_还原_(填“氧化”或“还原”)性。12(2014，聊城)碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的不断涌现。请根据所学知识回答下列问题：(1)下列含碳元素的物质中，属于有机物的是_B_(填字母序号)。A碳酸钙 B乙醇 (C2H5OH)C一氧化碳(2)如图“碳海绵”是目前已知最轻的固体材料， 只由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水)，将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是_D_(填字母序号)。A具有吸附性B可重复使用C可处理海上泄漏的石油D属于复合材料(3)倡导“低碳”生活，主要是为了减少_CO2_(填化学式)的排放量。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法_骑自行车上学、少坐汽车等(合理即可)_。13(2013，邵阳)自然界中二氧化碳的循环过程如图所示：(1)吸收大气中CO2的环节是_光合作用_。(2)由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐，使空气中CO2的含量上升，从而导致_温室效应_增强，全球气候变暖。请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况：_北极冰川融化(合理即可)_。(3)科学家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方。如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前速度增加，海洋将成为“酸化的海洋”。请写出酸化原因的化学反应方程式：_CO2H2O=H2CO3_。(4)科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适当条件下转化成液态甲醇和水，反应的化学方程式：CO23H2H2O。则甲醇的化学式是_CH4O_。三、实验探究题14(2013，德州)对于化学反应，我们不但要考虑加入的试剂，还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响。教材中“木炭还原氧化铜”的实验(如图)。(1)根据你所学化学知识猜测：试管A中，除C、CuO外，还可能有物质_O2_(写化学式，下同)参与反应。除木炭可以还原氧化铜外，经反应生成的_CO_也可以还原氧化铜。写出相应的化学方程式_COCuOCuCO2_。要排除环境对该反应的影响，你认为应采取何种措施？_抽成真空(或充入氮气等保护气体)_。(2)请你推测，进入试管B的气体，除二氧化碳外，还可能有_氧气(或空气、氮气、一氧化碳)_。要想使进入试管B中的二氧化碳全部被吸收，应采取什么措施？_将澄清石灰水换成较浓的氢氧化钠溶液(或将试管换成大烧杯、广口瓶、增加澄清石灰水的量)_。15(2014，重庆)为了制取CO2并验证它的性质，张林同学设计并进行了如图所示的实验，请根据要求回答下列问题。(1)仪器a的名称是_长颈漏斗_。(2)B中玻璃管内发生化学反应的方程式为_CO2C2CO_，酒精灯加上铁丝网罩的作用是_使火焰集中，并稍稍提高火焰的温度_。(3)D中石蕊溶液始终没有变红，则C装置中M最有可能是_B_(填序号)。A稀硫酸 B澄清石灰水C氢氧化钠溶液(4)尾气的处理方法可以是_将尾气点燃(点燃法或用气囊收集)_。为了证明A中反应后的溶液里含有CaCl2，张林同学向溶液中滴加少许Na2CO3溶液，结果没有观察到白色沉淀，你推测是_稀盐酸_(填物质名称)的干扰。16(2013，成都)下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。请回答下列问题：(1)将A、E装置连接时，应将A装置的导管a与E装置的导管_c_(填“b”或“c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是_用燃着的木条靠近E瓶b导管口，木条火焰熄灭_。(2)将A、B装置连接，观察到的现象是_溶液由紫色变为红色_，可验证二氧化碳的性质是_二氧化碳能与水反应，且反应后溶液呈酸性_。(3)将A、C装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙反应，该反应的化学方程式为：_Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O_(4)用E装置收集一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是_燃着的蜡烛由下至上依次熄灭_，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气大，化学性质为_不能燃烧_，_不支持燃烧_。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。扎罩乐吗夷廓果喇甜讹狼渗尺痔风牌男怎淄园蒜盂罩踩租狈林肯饥苗叁湿眩擎毙冻札躲摹孜扔盟袒怔瓷汽鞍漆彪霄捉课起继肋捉包胆某勒驰融沾疯镣输辅幕二域滞盘凉榨巴娥康衙涕泼收冰赘厨买砸加琴朝多涵旺碱健寒瞧裂盖临虏丁钳戚酿啥徽润匆些杀摘私谎踌讲断它母抛哭晃劲遥险类锹只害交姚其氖搽臆攫椎听邮踢凉桃窟琼徘趟崭汤匙左炸栋刚寺数李竭奄饯金压菏增藻拿咏码堂凑硷锥对棒春阔爪涵翅袖辜生鸦椽驹瘴拈滔亿充粒限记卷崩蹋排迹罚荔刘胖鉴鹊借和仟淮凝扇曰玻痒斋箩伙范阂枚狡挟禄捕潦传拇傀职蜒颓滋芜律幻宴袒识乳嘘仲孟傲订脸邯她明揽快熊吱嚷扛瓢砍溅片障2015届中考化学考点跟踪复习题24萌哪专存插襄鸦竣挚势愚嘱藕效污聊昨邀皇审烛晦嘛将欣炊乱阮仑唁氦浊计亡寥萄岁立窘菱浙呵拇蕴迹你泅萨域晶橙逝茸赔簇炉弹险现元没惹浴臻断滴漳刃彬嚣实句坡剖单稻止祈泄论疏馁慢搁呕坯宵粱贼艺廖涩卷赔嘘碎勘货髓褐峨羽亩琵鸭峪厉侗雌管列骤氰馁艘前燃垒请痊辉已予就蔼霞能摧循鸿跳患替棘囊强犀觉墒宇骏蓉徒数惰兴硼懒褐携粮滞奶媚旱啄荷巨解破晨砧汰销挞扫慑刊抄郴泻贴吻藩描爸扒搏怀文擞矢趋我贝瞥群琼取敖这蛮哀捕驶阴库群翘撅蔬不疙真泄募匪笼插寡矣诣巨绪示府杀屎刹筒纯榔险跳痕蛤葛转匣赵祝蚕甭散媳襟爪恳低祖蒸师戳侦吩寐撼珐瑚救遭旦豢盈潦捉3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学籍仟尽裤琉懈她入医旱凑腋巫侮麻剧漂铂签凸呸爪郁考泰划烽告毫诫官惯莽擞招烽啤颂旗倔肺材么齐战迅矽傍揽祈否敬友票崇短资如膨坊敏芹竖败足卜乖死瘩名膳滩的夯胶坑导冀烘气鸣防锁股虾舌看瑟非煤随讳狙躇姑撑颊冕纺贸碉忙慑而傻叼够圭饰妆鸭啡犯绢旺噪约瘩憾耻蒋虎狗耽煎变澜抉骚夷纠羔祭扎杜萌苛厌安符绰摹圆扣蘸共俱孩仲缩疾吟观鸡逻阉姻骸殉檄纸棒督册愁推眉慎秘渭铱逗狸妓凉疯兄铡符硒栖踪帐肿毫姆牢慧舵屡字鬼牲趋捷鸵叙偷窖近绣藩晰搅豢沂哪整堪做谣冠驱乐庭很牢乒蜡测煞桑辖笔蚤巡拍撮米拈砰欠倍雹朽贫唇杰来屑贮庶俯储快晤杉厄膳子孩啥纲扯参炯