《数控编程与操作》考核方案10数控.doc

-精品word文档 值得下载 值得拥有-数控编程与操作实践课考核方案一、考核对象13数控班、13机电班二、考核目的数控编程与操作突出能力培养，加强实践性教学环节，以培养学生技能为主，本课程系通过讲授数控加工程序编写的相关知识，使学生掌握数控编程的有关标准，掌握数控编程的一般方法；通过具体讲授数控加工中心、数控车床、数控线切割的编程方法，使学生具有直接针对某类数控机床编程的能力；通过实验教学使学生了解数控车床、数控铣床、数控线切割的基本组成原理，重点掌握数控车床的常规操作方法。三、 考核时间与地点2015年6月5日， 计算机机房四、 考核方式 上机操作五、考核内容： 数控车床编程与加工操作仿真1、要求：1）、编写下图零件的数控车床加工程序。（25分） 2）、完成零件的数控加工仿真，将仿真结果保存为图片形式。（25分）2、要求：1）、编写下图零件的数控车床加工程序。（25分） 2）、完成零件的数控加工仿真，将仿真结果保存为图片形式。（25分）六、评分标准每一题完成程序编制得25分，完成仿真得50分。部分完成可以酌情给分。七、监考人员张绍杰张绍杰2015-5-23 5771001803090012095 5790368228596330825771001803090012386 5761373997357606965771001803090013594 5780775799025155125771001803090012387 5771649826018180515771001803090012138 5721311921589183265771001803090012359 5790368223610760535771001803090012356 5761352861437917425771001803090012355 57508786970469327917088100343355274 10122994432583337917088100343355275 10186673293883200817088100343356107 10158115250150052217088100343356108 10100018005987173217088100343354295 10107419414268701717088100343356184 10187866086962880217088100343356185 10177583117408667417088100343356109 10108601437357284617088100343356110 10115220721601491617088100343355237 10102704160570270917088100343355238 10122936486142541417088100343356169 10186220440263571817088100343354928 101760654089788804-精品word文档 值得下载 值得拥有-