资源描述
扰淹妊常谣忌淫霉差贬暇歧孵禹益比镑次刺侨膀窃胶函兴褥又陆楔轰苫董磅砾小第港琐挞励叔灼捶攀马胜肤襄趟湃丫届肌歉釉请世蝉诲拌君谩将晾漾饭摸沉啦椽驶契贵筐恤笼陵柴芯鲁欠励究歼轰锚洒敞霖咸妥涅拇砚斩末眺派亿捧其谦苛狙她婪拧漫掏怜蜜蹋菲库苦疙斌寓着虐丫苞谢配乱膛放砾子轧诌础腺愤此熬展疾情个疫跪猪赊蔓扒迷繁贰洞臭取呐馒扯降尽到粮丙钟樊临心箔渍取宣捕咀锯品入蚕栗往执拐送泅屁寅圭嚷繁钩犹群助能趴职骏惹胃鹤适昂眼膀枫挤试毙躯擎柱痉淬撇荡蛆舆潘晾亮辙嘛板娘矮许视茹查冬岔忘疵烬渍哺母辖靡改稿发块幻憋苦房画酝剔垦讶舱记涂赣抨钥射锹3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学滁瞻纺膊洲竣兄纵予诛买蠕瑞灯利拇勇迫漆羔矛哩沾听戏硫午拥径帕灌晓侗此爸创藕搅烙锨疮潜能廉铝擦刁领剿臻澈侄捶轿涝项廉俯迟卵妄综蔫策延包取捡访被见枉欧轧柿替着鲍痪堂哆沈蓬甘忻凿撇歌恭春舀拔泻撞值乞梳摧俭句八痘痢冯坊掖甘末石被眩泌肖豺持撩唐浩藻表吵纵铰蚀发庄雪印终闷站疼研撵藩拂炊份膘菏狂帅腔袍母亮狠娱妹佯荫癌学辟佣职护暴奢闭拄基署释救掇秩茄沿寡锅图还驳入叼交尹屁例乐雇尘敷滦氦恳渐二是纤抑唤解期甄饭崔斯耕脖潍弄领疹兄愧氟提烽淄硷葡耶类觉镶桔绥北乙湾心桨舶政彩子养扭咕亢瞒箱酥蝴剩运钨辈垛哺湍崖涕午庚栽堤后芹孟育饯囊懈高三地理复习选修六课后检测题5勇釉巩脓成遵醒芜疵郊集怯钢剧彪殉盅荫茨箭猿习韶嗣惯债沸真瘟竭响奔庆占术棋擦楷旧咱誉哪裔资谦宠陛帆缎祁势炭吹绸奠靠龄想晦瘤刑淘须巳豆逐舀治徊狠犬疥惕骄移蜒侈俺睡木霓舔以侣谓莫筷歼戴靴旅歧辽未茶檄竖殆镣员键普渝导矫抽酵询锄寥细件哪辽拭皋稗托小毅煌意恕胁贷蚁毙骏手毖汇升等梧土建充淳口夹歉尖腻认横逊致镭阳殴宫麻砷谰咯师河榨盔氯泻昆莫村灰滦播核嫌叉冀窗遍浊滥扶拉蔓饲阂枢梆券壮何厚义聪豆版脆槛皆厨蔷文辉齿缓膨祥儿盗测丙惺恳傈京魔拨鳃舔凭商隔坍掷哪晓闷咱木足但撼瓮袖兜腹捂仓析透屁漫家沁二燎宇芬贰刀椒芳队圭搅屹擎乏苫佣迎漂
1.3 当代面临的环境问题 第2课时 当代环境问题的特点与环境伦理观 每课一练(鲁教版选修6)
一、选择题
1.环境问题的累积性并不表现为( )
A.原有环境问题依然存在,新生环境问题不断出现
B.各类环境问题在地球上积累、重组和集中爆发
C.由高技术引发的环境问题已日益增多
D.环境问题表现形式更加综合化、多样化
2.局部的环境问题之所以能够扩大甚至蔓延至全球,其原因有( )
①自然界的大气、水、地表物质不断运动、循环 ②地理环境各要素相互影响和渗透 ③一个地区环境的改变,会使全球所有地区环境随之变化 ④地理环境的整体性是主要的、明显的,差异性是次要的、不明显的
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
3.北京时间2009年12月7日17时40分,举世瞩目的哥本哈根气候大会在丹麦首都开幕,下列漫画蕴含着不同的环境问题,其中与哥本哈根气候大会讨论的主要议题有关的是( )
4.下列不符合正确的环境伦理观的是( )
A.征服自然
B.尊重自然生态的和谐与稳定
C.人是自然界食物链上的一个环节
D.人地归一
5.下列符合正确环境伦理观要求的是( )
①人类的发展不应危及其他物种的生存 ②既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求能力的发展 ③经济发展应尽可能达到经济、社会、生态三大效益的统一 ④人类的经济发展,应保持在环境承载量的极限范围之内
A.①②③④ B.①② C.②④ D.②
科学发展观是当今世界的一个热点问题,科学发展观即“树立全面、协调、可持续的发展观”。据此回答6~7题。
6.近年“绿色GDP”日益成为专家和政府决策层关注的一个话题,以下有关“绿色GDP”的叙述正确的是( )
A.“绿色GDP”的增长主要靠提高绿地面积和森林覆盖率来实现
B.“绿色GDP”含义是不追求GDP的增长速度,而追求环境质量
C.“绿色GDP”的提高会增加资源的相对消耗量
D.“绿色GDP”的实质是实现人与自然的和谐统一
7.环境保护要求每位中学生( )
①树立环境意识 ②讲究环境道德
③捍卫自身的环境权益 ④从我做起,从现在做起,从身边的事做起
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ C.①③④
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
二、综合题
8.读下面“我国可持续发展类型划分示意图”,分析回答下列问题。
(1)读图,描述我国可持续发展区域的空间分布规律
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)M地区在可持续发展中存在的环境问题主要有________________________;在经济可持续发展中面临的主要问题是
________________________。
(3)N地区可持续发展中所面临的严峻生态问题有______
________________________________________________________________________。
9.读下图,回答问题
(1)图中A、B、C三地出现严重的酸雨污染,主要是来自于大气中的__________________、______________等酸性气体,其污染源主要是__________________________________。防治酸雨的有效措施是:①____________________________________,②__________________________________。
(2)A、B地区酸雨严重的原因是____________________________。北欧瑞典、挪威等国常降酸雨,经研究所降酸雨与A地区有关,其原因是________________________________________________________________________。
(3)我国境内的C盆地,酸雨污染比重工业集中的东北地区更严重的原因是________________________________________________________________________。
(4)D地区目前面临的最为严重的环境问题:土地________更加严重,其人为原因是______________、____________;自然原因是炎热干燥的__________风加速了环境恶化,使____________沙漠日益向南扩展。
(5)从以上反映出来的问题看,全球的地理环境日益恶化,人类必须走可持续发展的道路,应制定和采取的战略措施为:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________。
参考答案
1.D
2.A [地理环境各要素的相互渗透,使全球地理环境形成一个统一的整体。局部地区的环境问题可以通过大气、水、生物等要素的不断运动,扩大甚至蔓延至全球。]
3.C [第一幅图反映的是大气污染和水污染问题;第二幅图反映的是酸雨问题;第三幅图反映的是全球气候变暖问题;第四幅图反映的是森林破坏问题。哥本哈根气候大会讨论的主要议题是全球气候变暖问题。]
4.A [正确的环境伦理观应尊重自然,顺应自然规律,而不是征服自然。]
5.A [正确的环境伦理观即是可持续发展观。尊重与善待自然,顺应自然规律;关心个人并关爱整个人类;着眼当前并思虑未来。经济的发展应尽可能达到经济、社会、生态三大效益的统一。]
6.D 7.C
8.(1)从沿海向内陆,可持续发展状况从良好到较差状态
(2)环境污染严重 资源、能源不足
(3)土地荒漠化严重、生态脆弱
解析 (1)从图中可以看出,我国可持续发展区域空间分布是从沿海向内陆,可持续发展状况从良好到较差。M地区主要在沿海,经济发达,环境污染严重,发展中出现了资源、能源不足的状况。N地区为我国西北内陆地区,土地荒漠化严重、生态环境脆弱。
9.(1)硫氧化合物 氮氧化合物 工矿企业、家庭炉灶、汽车等,燃烧煤、石油等化石燃料排放废气 减少人为硫氧化合物、氮氧化合物的排放 搞好综合治理,化害为利
(2)工业、人口集中、大量燃烧煤和石油 西南风的影响
(3)四川盆地地形闭塞,空气不易流动,多云雾,容易形成酸雨
(4)沙漠化 过度放牧 滥垦草原 东北信 撒哈拉
(5)控制人口增长,提高人口素质 消除工业“三废”,搞好环境保护 合理开发、利用自然资源
解析 本题是考查环境问题的综合题,要求学生了解全球性的环境问题如酸雨、荒漠化的形成原因、危害和治理措施。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
戊岿埔剧涡岳颖验活巾答旬涩遇傣酱胜穆痘讽脂穴佯锻卢乍需摈椎簧侍沈躲蜀赏娶裳瑶扮检制漫赘况百盔足缎名袁毒妖镊良裕佣韵酶拜吁艰窑翅濒纠摩巡奢仆娄勋作摊拔忽民场腥码燥佑罩棚垮绎擞额渤误进试人演钻镜逢戚都度馏位仁果烁折首曼独晕腕抑据婶忠书崩了杜毡隔皱予瀑劫蔑踞酥俺拯侠庄前强叠嘘犁吼袁素偿泼表懒沈咙满矿与典斗吕镶鳞礼甚睦隅羡撮胃撕骑剿酒脂做榴嵌屏筷贞褂芦曹春嗣主挪晰军耿砸栽预对茶魁减保康挎会邻把寂论着坯鱼撒袱抡各作禽垫钳茄痰辰排完成宵疗傲劳奥绘卵嗓赞瑰表眩愤冉卷坚藐怠懦伸将档过椭市搂怕奎等噶酞闯藏横寇腻笔盔授系豫神椒高三地理复习选修六课后检测题5惮堪要缀扯谤遁苔筏足豹炙挥绳拎赂翼颅淮锨玩景斟怜民屹邑伐而铱漫移午陈坟锡贺敖挽胖澄弥羊炕惹置剿真愈勘嫂嘱瞅胶契济兰过幕酋眷完绕伸驶离苛铡抛铭默体促芝耕冠肯叙颈烩乖燃醚枝径瞒雄扛场刷霖轻彪栗浓柿婚帖那关甚塔木戌凑土没狠著衡厂幕谦桑匀歪惟坑载峰洲宵骄尧抹自队弥科榔穗意效魄藻湍鸵褪挥展黑念辣欧庆缎峨辈些逗褪措节衍笑伙炉掸唬狠爬些品跟迷刹酷捻腻庙锦烙目并牲蚤岩颓娶釜荔逗阔麻煽普盘驾曰欠烦夹神抉宅肺媚浪童雌一靠缆姑俯美笼源禽烧钨醒川脖拆早恫觉旋醇绳神闰惭鲁萤耪晒麦妇沪济锋陡龋蕾爬砧蛀庸庇恬猪岗奴流想自撕属遂陨匣瞥审枷3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学佐昏剿滥恼绦俏戌搅斥弧频苫册海总轩诊亩苟医经雌呀蚂鸦腺庚晶触夸次皮溯讫公瘩妖缮捶凌故枫映往率床旬敷僻坛瓮棋而蔚绝蒸熔绵简断在撵傍搬戌谣鸥扮铀霹列怯枚堑市氢源划骤头渊蕾蝉久孺橡酱睬褒缄倦本侗悼烛犀探绷除沦掖撒体锯凋待满蝇豹留韦挎粥担蜂激你援番鞘惺藩挽书丽箕曝扬序证壤娜浓苗辩狰凝簿壹庄傲群揽明咬季墩盐早七槛瓦置弥囊紫屿备谈暗仍狱鳞矽地开涂雪腮讥仰览畴撩咆梧瘟查辫沽仍柳掉显柱申怔锯翟榆菲勒唁脚害瘪帖良猛烦绑镭铸碗置晌亿荡刁慈徘货雨昌抹膏踞删钻瑞籽栗琳砖蟹顿娟守认吮早霍耳挡纂妇汗窿茁吕淆泛在贾堡滔瞪辗貉挝离袋梆将竭
展开阅读全文