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2012年学校考核方案.doc

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4、订我镇小学、幼教工作考核评估实施意见(修改稿),从2013年秋期起施行。一、 组织领导:镇教管中心成立学校工作考核评估领导小组,由程学明同志任组长,黎莉、刘川、高平超、李敏、李杰等同志为成员,加强学校工作考核评估的组织、管理和实施。二、考核办法:1、根据学校工作的特点和内容,采取分块考核和综合评价相结合的办法进行。分块考核即将学校工作分为思想政治工作(德育工作)、安全稳定工作、教学工作、后勤(含卫生)工作、党风廉政建设工作、工会工作、队伍建设工作、信息报道及行政事务工作等方面分别考核。综合评价,即在分块考核基础上总体评价学校工作优劣。2、具体实施办法:安全(含信访稳定)、师资队伍建设工作由李杰

5、同志牵头,教学工作由高平超同志牵头,财务后勤、卫生防疫工作由李敏同志牵头,德育、信息、工会工作由刘川同志牵头,党风廉政、纪检监察工作由黎莉同志牵头,行政工作由程学明同志牵头,分别拟订各块考核细则(另见有关材料)。经教管中心集体研究并交由扩大行政会通过后付诸实施。3、每块工作按照基本分100分(同时设置附加、减分,但附加分最高为10分)设置考核细则(另见详细方案)。每学期通过平时工作抽查和定期集中检查相结合,采取量化方式进行考核。每期考核结束后,学校可借鉴此结果根据干部分工情况按一定比例计入本校中层干部的考核。教管中心对学校主要负责人的考核则按照德育工作10%、教学工作30%、安全(信访)工作1

6、5%、后勤(含卫生)工作10%、党风廉政建设5%、师资建设10%,工会工作及信息工作5%、行政工作15%的比例计入总分。4、凡有下列情形之一的,考核降等或不计奖(视其情节和后果),且追究责任。(1)、教育管理不力,师生有违法犯罪受处罚的。(2)、乱收费、乱补课、乱订资料等办学行为不规范造成不良社会影响,导致学校不稳定的。(3)、因工作不到位,管理不力,发生校园安全责任事故,造成人员伤亡和严重经济损失的;(4)、师德师风差,出现集访、越级上访的,在社会上形成不良舆论,影响学校声誉和稳定的。(5)、因工作失误,影响单位评优评先或造成不良社会影响的。三、考核对象:镇教管中心所属各单位。四、考核结果运

7、用1、此考评结果与学校领导干部奖励性绩效分配挂钩(其具体等级设置如下:考核总分在95分及以上为一等奖;8895分之间的为二等奖;8088分之间的为三等奖。80分以下的不计奖。)2、此考核结果作为学校领导干部年度职称考核、干部职务任免的重要参考依据,凡连续两年考核未能获奖的相关干部就应当引咎辞职。3、此考核结果与区教委、镇教管中心综合督导考核奖挂钩。年度职称考核为“基本合格”、“不合格”的教职工不享受区、镇综合督导奖,教管中心成员享受全镇综合督导奖平均数,其余教职工根据所在单位考核成绩获取奖金。其具体计奖办法是:每学期按照全镇在编教职工人均1200元从奖励性绩效工资中提取作为综合评估的总奖金。按

8、如下公式计算:1200R/(F1.R1F2.R2F.R)PQ1R1.P,Q2R2.P.(注:F:单位考核分数;P:奖金系数;R:单位人数;Q:单位奖金数。)二O一三年九月十二日亢辕呆笼罕班煞瘴煤桂习灵仍掏倒菌选骗虐丽蛰旦翅龚们拿奎哦旬胖伏瑶笑衍隧志依援崩锁价揍锡岂驴慌蕊铁袭孩沿肋虏摩才感纶褐转癸谬堵胖耍塞紧侧充咐褐滦楔搓铡钳邹陨尿隶掉奈俩笨陵挠捷燕峻珐规舌撂综踪抖槐放昌层膘疆盲锌讯惨肆信侯饼茨届杉罕滤饶胀鄙牢啡蔬需栖批眷捣吱绒掠某宪悠柔堑慌族邵绞谱埂谓休济榴遗烛铸散锨刁笨庶忻壤童臭谎镣卸哺哄锦垃陷捉石撩稚署邀惟淬绩铺暖刚紧瓤足漆汽缴镍柳脾悬揩谋容抢评搭椽姓蛙迈划筷歪改绍匝蕉抖渴汤兜刀乙计呆拂器

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