安全制度汇编(精简版).doc

-精品word文档 值得下载 值得拥有-安全管理责任制度 为了保障学校师生人身和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，制定本制度。1、学生要按照学校作息时间到校和离校，一般可在预备前15分钟内进校，放学后30分钟内离校，不可过早到校或过晚离校，有特殊情况时要向班主任或政教处说明。2、不满12周岁一律不准骑自行车、电动车上学。年满12周岁的，经家长和班主任同意后，允许骑车上学，但不得骑“三无”（无车闸、无车铃、无车锁）自行车。3、不准携带刀具、武术器具、危险玩具和其他不属于学习用品的一切利器到校，不准携带打火机、火柴、烟花爆竹等危险品、易燃、易爆品和有毒、有害的物品到校。4、上下楼要按规定使用楼梯，并要靠右行走，不准从楼梯下穿越，不准有意在楼梯、走廊制造堵塞和拥挤，发现有摔倒挤压现象时，后面同学要奋力向后退，并积极救助被挤压的同学。5、不得随意触摸室内外电线、电器、开关、插座，如发现电器设备有损坏现象时要及时报告老师，不准擅自修理。6、进校之前服装要整洁，尤其要注意系好鞋带，以防被踩摔伤。7、课外活动时，不准玩危险性游戏，不准在体育设施上做危险动作，不准到建筑工地上玩耍。8、不准随身携带较多的零花钱到校，以免被劫、被偷或丢失，不准用零花钱买“三无”食品、饮料。9、参加学校组织的集体外出活动时，要严格遵守纪律，听从老师指挥，活动期间不准擅自离队单独行动。10、不准攀树木、爬栏杆、滑楼梯，翻墙头、钻围墙、登房顶、上球架，不准在走廊上打球、踢球等。11、不准在校内骑自行车，不准故意损坏学校或他人物品，不准在地上或楼梯上撒雪、泼水制冰，不准做任何妨害人身及财产安全的事情。 12、不准在校园、教室、走廊追逐打闹，不准坐在栏杆或窗台上，不准在栏杆边、窗户边打闹玩耍，不准向楼下洒水、吐痰、抛掷物品。13、在校上课或课间不准随便离开学校，遇有急事应向班主任请假；不跟陌生人或似曾相识人离开学校，不准带闲杂人员来校。14、当与他人发生矛盾自已又无法解决时，应及时报告老师或学校领导，防止矛盾激化。15、患有肝炎、流脑、腮腺炎等各种严重传染病后，要及时报告老师，尽快到医院治疗，痊愈后方可返校上课，不得带病上学。16、在校期间如有突发病症和意外伤害，应及时报告老师，进行治疗；遭遇挫折或心情烦恼而自身又无法排除时，应及时告诉老师，防止发生意外。15、发现可疑人和事要及时告诉老师；发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故时，应及时向老师或学校领导报告。17、违反上述有关规定未造成不良后果者，视情节轻重给予批评教育或警告处分；对违反规定造成人身伤害或经济损失的，给予严重警告处分，并要对受伤害或受损失者给予经济赔偿，性质特别严重的移交司法机关处理。18、学校对安全工作进行督查，定期总结，学生安全方面的行为表现与评先创优活动相挂钩，好的班级要进行表彰奖励，差的班级要进行批评教育，多次表现差的班级不能评为先进班集体，班主任不能当选先进个人，学生不能评为三好学生和优秀少先队员。安全带班值班制度为了认真落实国家十部委制定的中小学幼儿园安全管理办法、邯郸市学校安全管理办法和上级有关会议精神，加强学校安全管理，确保学校师生安全，杜绝安全责任事故，制定以下值班制度：1、学校每天至少安排2人共同值班，其中必有一名校级领导带班。2、值班人员负责学校本天的安全工作，是学校本天安全的直接责任人。3、值班人员必须保证昼夜24小时在岗，如有事必须向带班领导请假，并安排其他人员替班。4、在值班时间内，值班人员要保持通讯设备24小时畅通，接受领导监督，及时接收和传达上级指示。5、周六、周日白天值班人员交接班时间为：上午8：00下午6：00。6、值班人员要认真写好值班记录，并将记录本交至下一班值班人员，如有特殊情况要向接班人员说明。安全奖励和责任追究制度为了加大教育执法力度，推进依法治校，使学校的各项工作都以法律为依托，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度，以此促进教育事业的发展，保障师生生命财产安全。一、本制度所指教育行政责任是指在学校内教育教学中出现的重大事故，造成影响教学秩序正常进行和学校财产安全及师生身心伤害的，从而追究其责任者的行政及刑事责任。二、对上级主管部门的教育教学工作，安全四防工作，法规教育等工作会议精神和有关工作要求，不传达，不执行或拖延执行，不及时汇报，给工作造成损失的。三、教育教学事故、安全责任事故的责任追究制，遵循谁主管谁负责，有错必究，处罚与教育相结合的原则。四、对依法治校工作态度不好、不能按时完成或不积极布置关于依法治校的宣传、学习造成学生缺乏法律法规知识，缺乏自我保护意识和防范意识，出现违法事故的。五、对所负责的范围内的教育教学、安全事故，迟报、瞒报、漏报、不按规定呈报的。六、对事故不能及时汇报和应急处理或处理不当，造成事态扩大，影响严重的。七、不服从上级指挥，玩忽职守，工作失控、渎职，造成事故或事态扩大的，追究直接责任人责任，若经哪位领导批准，由哪位领导承担主要责任，该责任人承担次要责任。八、对学校安全防火器材设备设施保管、修缮、维护不及时造成损失的。九、电工、微机员、电教员不按操作规程操作，开关、电路电器、电闸、保险丝等不按时检查、检修、校验造成事故的。十、不经允许擅自使用电器、私自接电线、装电器造成事故的。十一、饮水不执行食品卫生法，造成事故的。十二、实验员对有毒、易燃、易爆药品保管使用不当的。十三、在校内点燃明火、吸烟、随地丢烟头造成事故的。十四、因学校教学、生活设施质量不过关，陈旧、老化、设置不当或使用了伪劣产品而造成的学校事故，追究分管领导的主要责任以及直接参与设施物品采购、维修人员的直接责任。十五、因制度不严、管理不善而导致的学校事故，追究学校领导相关责任。十六、因学校活动组织不严而引发的学校事故，追究主要组织者、当事人及审批领导的责任。十七、发生学生伤害事故，如果因为当事人或现场人员没有及时采取干预和救护措施而致使学生受到伤害或伤害程度加重的，将追究相关责任。十八、因体罚或变相体罚而导致的学校事故，追究当事人的直接责任。十九、因教师责任心不强，工作疏忽，检查不到位，没有及时发现问题并予以处理，以致事故的发生或后果的加重，追究当事人的相关责任。二十、因安全保护措施不力而引发的学校事故，追究学校主要领导或直接参与实施者的责任。二十一、对在安保工作中尽心尽力，尽职尽责的领导和教职工，要予以重奖，并与年终考核挂钩，在评优评先中优先考虑。隐患排查、整改制度学校是为国家培养人才的摇篮，学校的各项工作都必须建立在安全工作之上，没有安全做基础，什么工作也无从谈起。所以说，安全工作是重中之重，必须每时每刻强调，警钟常鸣，为确保学校安全工作万无一失，防患于未然，特制定隐患排查、整改制度如下：校长任安全工作领导小组组长，是学校安全的第一责任人；对学校安全工作负主要领导责任，主管安全的副校长或主任对学生安全工作负主要领导责任；教导处主任、副主任、政教处主任负责各对口教职工；与学校事故发生有直接关系的教职工是学校安全工作的直接责任人，全体教职工对学校学生安全工作都负有不可推卸的责任。1、学校必须建立安全隐患排查整改督查小组，坚持每月进行一次安全隐患大排查，及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。2、发现问题要及时报告，及时排险，确保师生生命安全。3、隐患排查做到一周一小查，一月一大查，将安全排查和整改工作进行总结和汇报。4、每一位教职员工应落实岗位职责中的安全责任要求，确保教育教学活动和广大师生的安全。5、重大的安全隐患要及时报告，争取上级领导的帮助解决。6、要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发现险情及时控制和整改。7、因安全隐患排查整改不到位，造成安全事故的要根据制度规定追究责任；造成重大事故的要依法承担责任。在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录、记载，建立检查整改专卷。大型活动申报制度为保证学校工作的顺利进行，为保证师生的生命安全，根据上级领导指示，制订大型活动申报制度。大型活动指集中参加人员超过100人的。大型活动形式：运动会、艺术节、演讲赛、看电影、参观、游玩等。1、学校组织大型活动必须由组织者写出书面报告，提前一周上报文教体局安全办公室批准后方可进行。2、上报内容应包括负责人、安全小组、紧急情况处理方法、人数、地点、工作分工、活动地点、平面图等。3、未经批准的大型活动，学校不得组织开展。防火、防盗、用电安全管理制度1、禁止学生将火柴、打火机、鞭炮等易燃易爆物品带入学校，一经发现立即收缴，并进行批评教育。2、加强用电安全管理，严禁教职工私人使用电器设施，经常对线路和电器设备进行安全检查，确保全校安全用电。3、不准私自乱拉乱接电线，不得用铜丝代替保险丝，用电施工严格执行有关规定，对违章造成损失者追究责任。4、对图书室、仪器室、实验室、多媒体网络教室、网管中心、电子备课室、微机室、财务室等重点部位，按有关规定配备相应的灭火器。5、每月底组织各处室、班级、专用室等进行一次安全隐患排查，重点检查门窗和锁具，不给违法犯罪分子已可乘之机，发现问题及时报告法制安全处组织整改。6、每年末组织有关人员对消防安全进行全面检查，总结经验，确保学校无灾情发生。7、每年年终进行一次安全工作总结表彰，对在学校安全工作中有特殊贡献者进行表彰奖励。防汛工作制度为了贯彻落实上级防汛工作指示精神，确保学校师生人身和财产的安全，增强每个教职工防汛责任意识，做到防患于未然，制定以下防汛工作岗位责任制：1、校长是学校防汛工作第一责任人，负责全校防汛工作的领导、部署，督促、检查各部门防汛工作，协调防汛人员，保障防汛工作物资供应。2、教学业务副校长主要负责教学工作中的防汛安全，加强防汛安全教育，确保师生教学安全。3、后勤工作副校长或主任主要负责搞好校舍、办公设施、电器设备等防汛安全，组织检查防汛器材，保障防汛物资供应。4、政教处主任主要负责校园及学生集体活动的防汛安全，在校长领导下组织防汛安全检查。5、教务处主任主要负责教学楼及教学工作防汛安全，参与学校防汛安全检查工作，指导教师搞好教学防汛安全。6、教研组长主要负责本组办公室防汛安全，教育本组教师经常搞好防汛教育，确保本组安全无事故。7、班主任主要负责本班教室及学生防汛安全，经常开展防汛教育，让学生掌握必要的防汛、灭火知识，保障全班防汛安全。8、制定重大汛情紧急预案。学校制定了重大汛情紧急预案，成立了防洪抢险队，配备了必要的防汛设施和物资，落实了汛期值班和领导带班制度，并保证24小时电话畅通，确保安全度汛。突发事件预案为有效防范学校重、特大安全事故发生，及时消除各类事故隐患，防止突发事件的出现，立足于事故发生后尽量减少人员伤亡及财产损失，并且在第一时间充分调动各方面的力量投入抢险救助工作，根据国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定、河北省关于重大安全事故行政责任追究暂行规定等有关法律法规及邯郸市学校安全工作管理规定（试行）等有关文件，结合我校实际，特制定本预案。一、适用范围重、特大安全事故可能发生的造成一次死亡2人以上（含2人）或重伤（急性中毒）10人以上（含10人）以及其他性质特别严重，产生重大影响的事故。事故包括：1、学校房屋倒塌事故；2、学校特大火灾事故；3、学校建设工程安全事故；4、学校急性中毒事故；5、特大交通事故；6、学校锅炉特大安全事故；7、学生群殴伤亡事故；8、重大活动安全事故；9、自然灾害安全事故；10、其他重大安全事故。二、事故应急处置机构及职责1、领导机构。学校成立安全稳定工作领导小组，为处置学校重大安全事故的领导机构。其主要职责是：负责指挥、协调和组织安全事故的处置工作；对重大突发事件处置工作作出重大决策，协调解决处置工作的重大问题；督促有关科室按应急处置工作预案及时有效地开展工作。2、安全事故应急处置相关小组及职责安全事故现场指挥组。安全事故发生后，学校就立即成立安全事故现场指挥部，现场最高领导任总指挥（上级领导到场后立即调整），有关领导和有关部门负责人组成，负责具体的施救和各项善后处理工作。其具体职能为：发布应急求援命令；组织指挥求援队伍实施求援行动；及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况，必要时向有关单位发出求援请求。认真调进取证，写出有关书面材料。现场协调组。在处理突发事件时，现场指挥机构可视事故的程度，设立现场协调组负责贯彻传达领导指示、报告处理情况，协调有关单位（如公安、消防、卫生等部门）负责求援和险情，完成领导交办的各项任务。由张校长具体负责学校安全工作。现场抢救组。负责对事故进行现场救治。学校领导应及时赶赴现场主动参与组织抢险救助工作。特别是发生事故的学校应组织、指挥、高度现场的抢险救助工作并保护好现场，防止事态进一步扩大。由政教处、总务处负责。善后处理组。负责对死难、受伤家属的安抚、慰问工作、做好群众的思想稳定工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。由局法规科牵头，有关职能科室参加，负责善后处理。相关职能科室和学校领导班子负责。后勤保障组。负责处置安全事故过程中的车辆、接待、物质保障等工作。由办公室和会计室负责。三、突发事件报告1、突发事件发生后，学校应以最快捷的方法，立即将所发生的事故情况报告区文教体局安监科或办公室。2、报送时限：一般安全事故2小时内报送；重大安全事故即时即报，最迟在半小时内报送，具体为先口头报，同时，应及时续报事件进展情况、原因、后果及对事件处理情况。3、事故报告应包括以下内容：发生事故的单位及事故发生的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；事故原因、性质的初步判断；事故发生后采取的措施及事故控制情况；事故的报告单位，签发人和报告时间。四、善后处理工作1、学校安全事故调查工作。事发学校要及时做好善后处理工作，积极维护学校正常的教学秩序，维护社会稳定。2、在突发事件发生期间，对散布谣言、破坏学校正常的教育教学秩序，扰乱社会秩序的，要及时报告公安机关，并配合相关部门依法予以查处。3、有下列事迹之一的科室和个人，学校给予表彰和奖励：处置安全事故工作中，组织严密，指挥得当，奋力抢救抢险、出色完成者；在危险关头，保护学校和师生生命财产，抢救师生有功者；及时准确报送重大、突发事故预警信息和动态信息，为应急处置赢得时间，成效显著者；为处置安全事故献计献策，成效显著者；其他有特殊贡献，成效显著者。4、有下列行为之一者，视其情节和危害后果，由学校或文教体局给予纪律处分；构成犯罪的，要依法移交司法机关追究刑事责任：在安全事故发生后玩忽职守，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报安全事故，延误处置或造成严重后果和重大影响的。在安全事故发生后玩忽职守，对发生的安全事故置之不理，不及时采取措施处置或采取措施不力，造成严重后果和重大影响的；在安全事故发生后玩忽职守，不听从指挥，不认真负责，或紧要关头临阵逃脱的；对因信息沟通不及时和组织不够等原因，导致学校安全事故对外报道不利而造成重大影响或严重后果的。五、防范监控为了预防突发事件的发生，学校要加强对重、特大事故的隐患排查、整改。对一时难以整改的重、特大事故隐患，学校要建立档案，逐级上报，并制定防范监控方案，确保重、特大安全事故隐患得到及时消除和有效监控，从而杜绝重、特大事故的发生。交通安全制度为建设“平安校园”，确保学生上学、放学路上的人身安全，学校有义务教育学生遵守交通规则，强化学校交通安全管理，为此特制定本校学生交通安全管理制度。 一、 要进一步强化学生交通安全知识教育。学校要通过多种形式，定期对学生进行交通安全知识教育，每周不少于1次，增强师生安全意识，让学生详细了解交通规则。加强学生交通安全意识和自我保护能力，提倡步行上学。学生集体外出不得租用车况不良和无牌交通工具，严禁乘坐无证照人员驾驶的车辆、船只，凡需要搭乘个体营运的交通工具必须经交通管理部门检查、许可。二、严格落实学校路口安全值勤制度。学校要结合本校实际制定并严格执行学校门口值班制度，要明确职责，安排好人员，实行无缝隙管理，在学生上学和放学的集中时间，必须有师生值勤，疏导交通，监督学生按交通规则行走，并做好值班记录。三、学校要建立并落实学生上学、放学主要路段巡查制度。成立学校道路巡查小组，由分管领导带队，定岗、定人、定责任段，在距学校门口50米路段内实行学校监管责任管理，安排专人在学生上学、放学高峰期，对学生在路上的交通规则遵守情况进行巡查，对违纪学生及时制止，尽心批评教育，做好相应记录。四、学校要把路口值勤情况，路段巡查情况纳入学校全员管理，列入对学生、班级及教师的目标考核，实行一日一统计，一周一通报。五、 在学校门口和学生比较集中的交通路口设置醒目的警示牌，提醒机动车辆注意减速慢行，严禁机动车辆随意出入校园。六、教职工，学生骑自行车要做到不准“飞车”；不准多车并行；不准勾肩搭背；不准撒把骑车；不准倒骑车；不准在公路上赛车；不准骑车带人；不准在公路上停车玩耍。七、学生发生交通安全事故的，应立即送医院及时抢救，并责任落实到人。 劳动、活动、运动安全管理制度为加强学校安全工作的管理，维护学校正常的教学和生活秩序，保障师生员工人身和财产安全，保证社会稳定。我校特制定了本管理制度。1、各班主任利用班队会，按小学生守则、小学生日常行为规范、二小学生纪律规则的具体要求，教育学生文明休息，不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹，不做危险游戏，不攀爬栏杆、篮球架、铁门等设施，不跳乒乓台及校园各处台阶。2、班主任在课间随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。对屡教不改的学生，通知家长到校配合教育。3、分管行政、值周行政、值周教师课间巡视全校学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止，作好记载，将情况通知班主任。4、学前班学生，统一在教学班下课前10分钟，由该节课任课教师组织上厕所，然后由该教师把学生带到指定地点活动，并负责学生活动期间的安全，直至下节课上课铃声响。5、携带工具进行劳动时，班主任和带班教师要提醒学生注意科学使用，不做危险动作，防止以外发生。6、在学生运动当中，要及时及早的对学生的身体状况有所了解，合理的安排体育运动的内容7、体育运动中要做好必备的医疗救护措施8、加强学生体育运动的安全教育，提高学生的安全意识9、体育运动的场所要选择安全可靠的地点进行，及早的勘察地形，清除容易造成学生伤害的障碍的物体10、体育运动中要有专门的教师负责学生的安全工作门卫管理、出入登记制度1、学校门卫人员要坚持24小时在岗，有事经主管领导批准后可安排有关人员临时替代，不得有缺岗现象。2、门卫人员要按规定开、锁大门，严禁外单位车辆和社会闲杂人员随意进入校内，严格控制学生在上课期间进、出校门，确需出校的，要有班主任或有关处室开具的假条。3、对外来办事人员要认真查问，并如实填写外来人员登记表，方可进入学校。4、门卫人员要认真做好来客接待、信报收发和上传下达工作，在上班时间不得在室内休息、会客或进行各种娱乐活动。5、门卫人员要有高度的责任意识，认真查问校内教职工带出、带入的校内外物品，发现可疑情况要及时报告学校领导。6、搞好门岗卫生，不得让来客把任何车辆停放在门口附近，保持门口良好秩序。7、每天夜间和双休日安排学校中层以上领导带队值班，保证24小时在岗，电话通讯畅通。8、值班人员有事要及时向带班领导请假，并安排其他人员替班，不得擅自脱岗。9、夜间值班人员要与门卫人员配合进行巡逻，搞好治安防范，确保学校财产安全。 消防安全管理制度1、禁止学生将火柴、打火机、鞭炮等易燃易爆物品带入学校，一经发现立即收缴，并进行批评教育。2、加强用电安全管理，严禁教职工私人使用电器设施，经常对线路和电器设备进行安全检查，确保全校安全用电。3、不准私自乱拉乱接电线，不得用铜丝代替保险丝，用电施工严格执行有关规定，对违章造成损失者追究责任。4、对图书室、仪器室、实验室、多媒体网络教室、网管中心、电子备课室、微机室、财务室等重点部位，按有关规定配备相应的灭火器。5、每月底组织各处室、班级、专用室等进行一次安全隐患排查，发现问题及时报告法制安全处组织整改。6、每年末组织有关人员对消防安全进行全面检查，总结经验，确保学校无灾情发生。7、每年年终进行一次安全工作总结表彰，对在学校安全工作中有特殊贡献者进行表彰奖励。重点部位安全管理制度1、根据学校实际情况，确定学校安全工作重点部位有：南楼一层仓库；二层的图书室、阅览室、语音室；东侧体育器材室；办公楼一层实验室、标本室；二层的财务室、库房；三层微机主控室；四层的微机教室。2、为了保障学校上述重点部位的安全，学校每月进行一次检查，检查的时间一般为月底，特殊情况另行确定。3、参加检查的人员有：法制副校长、政教处主任、总务处主任、教导处主任、电教处主任、办公室主任、副主任等有关人员。4、检查的主要内容有：校舍建筑、门窗门锁、电路及电器、电教器材、内部设施、墙壁悬挂物品等是否存在安全隐患。5、检查中发现的问题应及时向有关领导报告，能够解决的问题要安排有关人员尽快进行解决，不能立即解决的问题要认真做好记录，制定整改计划，积极创造条件，争取尽早解决。逐级安全管理制度学校安全是指消除和防止对学校安全有危害的一切不安全因素，包括学生安全教育和管理工作、治安保卫工作、消防安全管理工作、食品卫生安全防范工作、用电用水安全防范工作、交通安全管理工作、体育运动安全防范工作、房屋安全及教育教学设施设备安全等。为确保学校安全工作万无一失，防患于未然，特制定学校逐级安全管理制度如下：一、校长任安全工作领导小组组长，是学校安全的第一责任人，对学校安全工作负主要领导责任。二、主管安全的副校长或主任对学生安全工作负主要领导责任。三、教导处主任、副主任、政教处主任负责各对口教职工。四、与学校事故发生有直接关系的教职工是学校安全工作的直接责任人，全体教职工对学校学生安全工作都负有不可推卸的责任。实验教学安全、管理、使用制度组 长： 穆玉峰组 员： 齐海叶 梅付玲学校的实验教学领导小组要在学校的统一管理下，与校内其他部门相配合，完成实验教学工作的安全。其主要职责：一、负责制定学校实验教学安全工作计划，并领导开展教学活动，监督实验程序。二、在学校的支持下，购置、管理、维护教学仪器、设备、设施，对实验药品严格贮藏、使用、领取。三、负责组织教师参加实验教学的基本知识和技能培训，尤其是安全操作知识更要重中之重。学校净校制度为建设“平安校园”，确保学生放学路上的人身安全，学校有义务教育学生遵守学校纪律，交通规则，强化学校交通安全管理，为此特制定本校学生交通安全管理制度。我校的净校时间为中午11：50，下午为夏时制18：45，冬时制18：00，超过这个时间段，除卫生值日的学生外，一律不准在学校逗留，由班主任或带班教师护送出学校。1、按时上学、放学，遵守作息时间。 2、不聚众逗留，不进娱乐场所。 3、不骑飞车，不载人，不抢道。 4、放学及时回家，有事及时与家长或学校打招呼。 5、路遇不平，及时上报，不盲目参与，不接触社会上的个别无业闲杂人员。 6、每天中午、下午放学时，值日教师必须在校门口护送学生过马路。7、中午放学，由上午第四节课任课教师护送出校门。8、下午放学，由各班主任负责护送学生出校门。9、严禁雨雪天补差过晚，补差需得到家长的同意，谁补差谁负责护送学生。10、严格按学生骑自行车规定要求执行学生骑车，并得到家长的同意、签字。11、值日教师和护送教师必须准时到岗，严禁擅自脱离岗位。第一责任人（校长）安全责任制校长任学校安全工作领导小组组长，是学校安全的第一责任人，对学校安全工作负主要领导责任。一、认真贯彻执行国家有关法律、法规和上级部门的指示精神。二、校长对学校范围内的安全管理工作负总责，组织实施各级安全岗位责任制，明确安全责任人。三、把学校安全工作纳入学校管理全过程。做到“五同时”即同时计划；同时部署；同时检查；同时总结；同时评比。四、落实安全经费，改善安全设施，满足学校安全需要。五、主持召开安全检查工作会议，对重大安全措施和事故隐患整改作出决策，并督促职能部门贯彻落实。六、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险，最大限度地降低事故损失。责任成有关人员进行事故调查、整改和处理。主管安全工作负责人（副校长）责任制一、认真贯彻执行国家有关法律法规和上级部门的指示精神。二、协助校长做好学校安全工作，对学校范围的安全管理工作负分管责任。三、组织制订学校安全管理制度，并认真贯彻落实。与学校各岗位责任人签订岗位安全承诺书四、参加各种安全保卫工作会议，与上级及相关单位（如派出所）建立经常性联系，转达、发放有关安全方面的文件、精神和材料。五、组织校级安全检查，研究制订隐患整改措施，督促职能部门整改。六、督促职能部门做好校舍建设与管理，安全设施的配置、使用和维护，使之处于完好状态。七、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险，会同有关部门或人员查明原因，分析责任，提出整改及处理意见。八、积极选派安全管理人员和特种作业人员参加业务培训和学习，提高有关人员的业务素质和技能。专、兼职安全工作人员责任制一、在学校主管安全负责人的领导下，做好本岗位安全工作。二、熟悉和掌握本岗位的工作职责和工作任务，认真贯彻落实各项安全管理制度。三、积极参加安全防的业务培训和学习，认真了解有关法律、法规。四、协助安全员和总务处做好学校各项设施的检查、维护、保养和管理工作，使之处于良好的状态。五、在日常安全工作中做到勤检查、勤巡逻，发现问题及时汇报，主动消除隐患，并认真做好台帐记录工作。六、定期协助政教处对师生进行安全教育，安全教育采取经常性教育与季节性教育相结合等形式，利用宣传橱窗、板报、广播、宣传标语、禁示标志多种手段，加强安全教育力度。七、树立高度的工作责任心，坚守工作岗位，严禁酒后上岗。 法制安全处主任安全责任制一、认真贯彻执行国家有关法律法规和上级部门的指示精神。二、协助校长和主管副校长做好学校安全工作，对学校范围的安全管理工作负分管责任。三、组织制订学校安全管理制度，并认真贯彻落实。与学校各岗位责任人签订岗位安全承诺书四、参加各种安全保卫工作会议，与上级及相关单位（如派出所）建立经常性联系，转达、发放有关安全方面的文件、精神和材料。五、组织校级安全检查，研究制订隐患整改措施，督促职能部门整改。六、督促职能部门做好校舍建设与管理，安全设施的配置、使用和维护，使之处于完好状态。七、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险，会同有关部门或人员查明原因，分析责任，提出整改及处理意见。八、积极选派安全管理人员和特种作业人员参加业务培训和学习，提高有关人员的业务素质和技能。教导主任安全责任制一、熟悉和掌握各项安全法律法规，认真贯彻执行学校安全管理制度。二、做好学校全体教职员工的安全法律法规和安全知识的宣传教育工作。提高教职员工的安全意识和自我防范能力。三、组织制订学校教职工活动安全规章制度，将教职员工的活动纳入安全常规管理之中。四、组织教学活动中的安全检查，发现隐患及时处理。五、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作，提出处理意见，协调和化解矛盾。六、负责分管安全责任区域的安全管理和对教研组安全管理工作的考核，落实学校安全考核工作实施细则。七、做好所分管的安全台帐，并按月送交法制安全处归档。政教处主任安全责任制一、加强学生行为规范的养成教育，严禁学生在教室和楼道追逐、打闹，进行娱乐和体育活动。二、加强对学生的安全法制教育，定期开展“安全教育月”、“法制教育月”活动，组织学生开展防火、防震、防汛等安全教育活动，培养学生的自我防护能力和自救能力。教育学生遵守交通安全法规，遵守交通规则。三、组织学生外出活动，要请示上级领导批准，制定实施方案和安全保护措施，做好安全教育工作。四、组织学生校内活动，要把安全放在首位，做好安全防范工作。五、加强后进生的帮教工作，防止学生搞恶作剧，造成安全事故的发生。六、加强学生的心理辅导，杜绝学生的脆弱心理所造成的安全事故。七、负责分管区域的安全管理和分管人员安全岗位职责履行情况的考核工作。八、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作，协调和化解矛盾。九、做好所分管的安全台帐，并按月送交法制安全处归档。总务处主任安全责任制一、熟悉和掌握安全法律法规，认真贯彻执行学校安全管理制度。二、负责校舍建设与管理，安全设施的配置、使用和维护，使之处于完好状态。三、组织有关人员对校舍、设施、设备的安全检查，发现隐患及时处置。四、配合公安、工商、社区等部门做好学校周边治安环境的整治工作。五、负责制订学校值班制度、值班表、夜间巡查制度和消防安全制度，重点部位重点防控，确保学校财产安全。六、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作，协调和化解矛盾。七、负责分管区域的安全管理和分管人员的安全岗位职责履行情况的考核工作。八、做好所分管的安全台帐，并按月送交法制安全处归档。班主任安全责任制班主任直接对本年级、本班级学生安全负责。一、要经常了解学生的思想状况，做好各种预防工作，把事故消灭在萌芽状态；二、定期对学生进行安全教育，特别是对防火灾、交通事故、踩踏、触电等常见事故进行时时教育，警钟长鸣。三、对校外活动或实践活动要提出安全要求，精心组织。制定安全措施。四、每天定期对班级进行安全隐患排查，发现隐患要及时处理或报告安全处和总务处。发现一处，解决一处。五、班级设备和设施要按规定摆放，不得随意使用，防止造成学生的碰撞造成伤害。六、做好班级的安全台帐，并按月送交法制安全处归档。任课教师安全责任制任课教师是学生上课期间的安全直接负责人。一、任课教师在进行教学活动前应熟悉教育环境，检查教育设施、设备的安全性能，熟练操作和运用教具、实验器材。二、在上课前任课教师必须检查，核点人数，发现隐患及时处理，杜绝事故发生。三、能熟练运用教具、实验仪器和劳技器材，指导学生正确运用，确保使用安全。四、学生的各类活动必须在任课教师的指导下或在采取相应的安全保护措施情况下进行五、了解和掌握有关安全法律法规，认真执行学校各项安全管理制度，做好职责范围内的安全工作。六、爱护各类安全器材、设施，不随意挪用消防器材，不乱堆杂物而堵塞通道。七、发现安全隐患及时汇报。体育课安全操作规程一、听到上课铃声，教师要站在学生集合地点，认真组织好学生。二、不迟到、不早退、不中途离岗，履行自己的职责。三、教师和学生要按体育课着装。四、认真做好全身准备活动，以避免肌肉拉伤、扭伤、骨折等事故发生。五、运动前女生要摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男女生均不要在衣裤内装小刀等锋利物品。六、教师在课前对所用器材认真准备和检查，并对学生进行器械安全教育，学生在进行器械练习时，要有保护。七、在投掷活动中，学生要服从教师安排，不能擅自投出或取回运动器械，以免发生人身事故。八、在篮球、排球、足球等有碰撞的运动中，要嘱咐学生注意安全，不要发生纠纷。九、如发生安全事故，要及时处理并报告班主任或学校领导。十、在剧烈运动后，不要立即停下来休息或喝冷水，注意感冒。十一、严格控制课堂秩序，任课教师必须坚守岗位，禁止出现乱课、空课。实验课安全操作规程一、在实验前要穿戴好防护用具，对所用器材进行安全检查，以防止发生事故。二、学生在进出实验室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹，做到“三定”，即：定组、定位、定仪器。三、实验前，教师要讲解实验内容和要求，讲解安全注意事项并做示范操作。四、实验时，必须严格遵守纪律，遵循实验操作规程。五、使用电器设备及电器工具时，要检查绝缘、接地是否良好，是否漏电。六、在做强磁实验时，要注意所带物品，注意防止磁化。七、严禁带电作业，不准带负荷工作，在拉闸或合闸时，身体不允许正对电闸，低电压要当高电压使用，用手触摸低电压要用手背，切忌手心。八、酒精灯用完后应立即用灯帽熄灭，切忌用嘴吹灭，点燃的火柴用后应熄灭，放进污物瓶里，不得乱扔。九、使用氢气时，要严禁烟火。点燃氢气前必须检查氢气的纯度。十、要注意安全用电，不要用手、湿物接触电源，实验结束后应切断电源。十一、使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。十二、取用药品要用药匙等专用器具，不能用手直接接触。十三、根据药品、仪器特点，做好防尘、防腐、防潮、防晒、防震、防压、防磁、防冻等养护工作。十四、贵重仪器、危险药品应设专柜存放。十五、实验教师要不断巡视，始终关注指导学生实验的过程，发现问题及时解决。十六、实验教师要有对各种意外事故及时处理挽救的防范和补救措施。十七、实验完毕要保持实验室的清洁。实验产生的废液、废物应妥善处理。下课后，要轮流值日，打扫卫生。十八、切断电源，关闭门窗，防止被盗。消防安全操作规程一、要保持消防器具完好，药品要有专人定期更换，摆放位置要符合安全规定。二、在没有火灾发生时，除消防安全员外，任何人不得挪动、使用、损坏消防器材，严禁将消防器材挪做它用。三、要保持安全通道的畅通，不得堆放物品，影响行走。四、经常检查火灾事故隐患，及时排除危险因素，随时汇报。五、发现火警后，不要慌乱，应迅速离开火场立即报告有关部门，并使用附近的消防器材进行灭火。六、遇到电器着火，应迅速切断电源，以免灭火时发生触电事故。七、扑救电器火源，应使用1211气体或干粉灭火器，严禁使用液体灭火器。八、扑灭电石火灾应用干粉或二氧化碳灭火器。九、发生火灾要及时疏散人群，保证生命财产不受损失。十、定期进行逃生演习。每学期最少一次。应急疏散安全操作规程一、为保证师生的人身安全，把损失减少到最低限度，校内教学楼、办公楼进出口大门等所有通道，不得擅自锁门或随意摆放物品。二、安全领导