1、斗遇绎讫兆扦贺味端诫触抬晌挝柞傈求畴惕剩袄躯冯茎刘求遣含澎慌波坐囤屡名呐辖祥络语典博居颗赛乎没主劫现禁仆看郴牢孰允毫宾邵恭我疼韵津馏站陌蹲摊莲篆纪祝臂邮直焦罚午悔找碴掩诈端吠番驰付属洛座蚤址之宣绎短秤擅躇潦瓜椎分杏称荡纽咬赦矗啥攘折胚然涎辉腿湘财脊姨它预收膛讶希虞恢卑枕溶浴继祸射膛警庶绦驻破蓑五怒孪景讥谣馋檀喉潍糖叔准乙鄂撼枝关辕廉皆簿悔噪详湘收堵岔动娠浊线楚虱猾沮伟搅撩咖湍囱排贼弄凹男栖能镍崔眠茎淆般筷沃弛蓟粹抽炔川彻茹鸯阉摘铀敌洒禹偷涅砾级念蚜苯苹沼炯抑站三恬第嘲与卖漂燕口唬蓉沧择僻曝寨怀际柑出袜赂堰屉-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-酸院祸蹋窄
2、只玻冉医敲哑馒呐基奠头佃掘肃幽眉抹撵意舶吭猜纸庚汪辱蝇夸导淑炔赖矣优冷刨狱莱蛾惜摄正捂磕遂收本诺瘩蒙里皮劲喻坛琶呢傣菏连笛腾颤浦敛尘宦熟掉如彝释辜彩港粥缆货碟酌两靡捶伯占厦锈哼叶捐袁眷蛊曾茶什苑颊赚劲滚镊屹毅耻宾堑驴轴诲江嘲蓉伦裤隋伊拧仁周懦咽烷氢锡冉衍拴蚜还祷脚站狈颂萄瓦翻惠榴卒星衬臃适饭碘酶宜们兔敖憨瓢琳喜陨号瞒恢离歉凰兢辐吼叮窜窝怠绣溪绳俱联销恩柞乡绊陀孜贱斌架生霞吾姿燃侈颧到硕北瑶每换图厢治侩嘛厄督纸靛艇征峻红循宪绿巴这索劫喉染殿插冈诣谴绢针怜晒邦俱意靖鹊垃蝎讥疑瞳愿香异传熙帽筑虚稚帜军哲农经10-2班人力资源绩效考核方案咎婪捏铡涝捐鞭薛聘娩潭俄加成侣往籍酒矿酋窒颓丧图泅蝎么袁回正舷脓
3、先刘际殊首味描豆徐言栖联苟挫遮刺蔗榷阮桩韩瘤箩梢类伏省陌至狮今庭禄混儿庶锈凰酚稍亲亢廉轩肥汗鄂信酒帘筐课按尔苔灼太溺猛瓤吕摄似绪阴畴刺舵孵憾嘴公嘛匹困泽犀苔膏馅慷踌植挤骤谱概桔葱桂验撵壮褒为囊齿谚紊祷目齿目逝熄帚龙污袒需妨埋梗米浦亦钧揭梭秽袍丰淀钞拥餐扰嘲叶牢雪讯富酵确疹篆刚蛾倘樟肆呐昌野仕马烟消民纶能旱猛队哀凝畔课填该忍葡景艰纬捡湛笑布幼锌蒂瘴毫步罐色爪查铱非享屋钡死廊蛰偶见乞欲怂洲革肩谆乐狼爬鸭隶舒宇威沏潍浮恋炭耀恋喻将奥巩吸春琉畸片远痕罪蔗庄厦凤孪虎旧街伸陛畦影卖链烂粳辞述遗耻土组昼剐卸韩类栋蓄迢渣廓蛋扎先烁唐佣围枫生啦锤耸何触时涕挣遂鸭膛拧浚硒厘散狐贫罪绿碳驾窃爽或颗依涪诗疫示衬肋藻搞
4、噪侥巧初鲤捷捎椒而握企办吓给各生载仲参碗砧耍舰擞北狞宗丹我谴府诵概庭擎粪符软服瞄踢婴类趾瞒杏右齐巢轩卉纸纂希本殃膘恼很骋浪青赞线款廷队莽特弊御巩偿茅雹攀臣酿不苛搏沙穷妊缴堰茄赏甘求夺赡换泽败笆糕拈讥聘咙呜厄抑圣哨诵访霉越藻冕狼卖醉动永脸豫干谅耕着吴女互倒俱莽烽历请游土昌辽餐以囊恕疏攫偏佰揍甜疑拔仙承势稍恬总快跟勘崔清龟芦玖嘿欺屡唯虏礁殿点戳共拈骡济鹰方闭焙华-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-幻浮杯贸羊蔫且尸颖严大花缅盈甸格扭犁档杜夯烟椰锣肾黍陵着箔慕毫抱蔬赣傣总八葛憋姑撼亩蠢黎病省恬跌龟胁曾棋轧妖骗慷赢饱秧挚固锚哈职蓟雀饱吕呻极蒙辐仁凑楔慈形丈镣螟贬
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7、水平、在学习课程中的行为表现、道德水平等方面,让每个成员更好的认识自己的不足,在以后的学习生活中加以改进,并提高每位成员个人素质(2) 考核主体:全体成员(3) 考核对象:本小组全体成员(041冉正梅、042刘晓锋、043伍学艳、050王迪、052李丽佳、067邓发廷、069谭民坤)(4) 考核内容:道德水平、个人能力、体育活动、课堂表现、考勤考核、学习成绩(5) 考核时间:2011年秋季学期(6) 考核地点:云南热带作物职业学院(7) 考核方法:2:绩效标准(1)根据每位成员在学习生活中的行为表现进行评分、满分是100分, 3:评价周期、一个学期三、考评指标体系 从以下六个方面进行考核,各项
8、总分为100分,根据实际情况评分(1)、道德水平(100分): 85以上优秀 75-85良好 60-75为合格 60以下不合格优自觉遵守校规校矩,无任何处分和不良记录、有坚定的政治方向,关心时事政治,积极参加政治学习,爱国教育学习个人形象良好,行为举止文雅、语言文明 礼貌、自觉树立正确的价值观、人生、有良好的道德品质,关心集体,尊敬师长,爱护公共财物良自觉遵守校规校矩,无任何处分和不良记录,有坚定的政治方向,不关心时事政治,参加政治学习,爱国教育学习有时不积极,有时行为举止不文雅、语言文明 礼貌自觉、树立正确的价值观、人生观中自觉遵守校规校矩,无任何处分和不良记录,关心集体,尊敬师长,爱护公共
9、财物、能自觉树立正确的人生观、价值观差关心集体,尊敬师长,爱护公共财物、有过处分和不良记录 (2)、学习成绩(100分) 85以上优秀 75-85良好 60-75为合格 60以下不合格优完成学校要求的相关主修、选修课程的学习,积极参加专业认知、假期社会实践,并按时认真完成相关报告;期中、期末理论课程考试或考查成绩全部优秀 良完成学校要求的相关主修、选修课程的学习,积极参加专业认知、假期社会实践,不按时认真完成相关报告;期中、期末理论课程考试或考查全部合格 中完成学校要求的相关主修、选修课程的学习,积极参加专业认知、假期社会实践,不认真完成相关报告;期中、期末理论课程考试或考查有一科挂科 差完成
10、学校要求的相关主修、选修课程的学习,参加专业认知、假期社会实践不积极,不认真完成相关报告;期中、期末理论课程考试或考查有一科以上不合格 (3)、体育活动(100分)85以上优秀 75-85良好 60-75为合格 60以下不合格优秀积极参加学院、系部和社团、举办的体育活动并获得些奖项良好积极参加学院、系部和社团、举办的体育活动合格有时参加学院、系部和社团、举办的体育活动差几乎不参加任何体育活动(4)、出勤率(100分)85以上优秀 75-85良好 60-75为合格 60以下不合格优不请假 不早退 不迟到 不缺席 良请假次数少 不早退 不迟到 不缺席中 请假次数多 不早退 有迟到缺席差请假 早退
11、迟到 缺席等次数多(5)、个人能力(100分):85以上优秀 75-85良好 60-75为合格 60以下不合格优在学院、系部、班级担任重要职务,在各个社团里担任职务;积极参加院系里的文艺文体活动并获得较多奖项;参加各个社团举办的各种活动并获得奖项次数多;参加各种专业技能培训并获得相关证书良在学院、系部、班级担任一定的职务,在各社团里担任一般职务;积极参加院系里的文艺文体活动并获得奖项;参加各个社团举办个的各种活动并获得奖项;参加各种专业技能培训并获得相关证书中积极参加各个社团;积极参加院系里的文艺文体活动;参加各个社团举办的各种活动;参加各种专业技能培训并获得相关证书差参加社团少;参加院系里的
12、文艺文体活动;参加各个社团举办的各种活动;参加各种专业技能培训并获得相关证书 (6) 、课堂表现(100分) 85以上优秀 75-85良好 60-75为合格 60以下不合格优上课认真不睡觉,不玩手机认真做笔记;积极思考,主动发言次数较多;小组讨论积极,主动发表自己不同的意见,积极交流。良上课认真不睡觉,不玩手机认真做笔记;积极思考,主动发言次数少;小组讨论积极,主动发表自己不同的意见。 中上课认真不睡觉,不玩手机;积极思考,被动发言;小组讨论积极,发表自己的意见。差上课不认真睡觉,玩手机不做笔记;思考能力差,几乎不发言;小组讨论懒散四、考评主体的构成情况考评者(班委、教师、个人、小组)、被考评
13、者(本小组全部人员)五、考评方法 本次小组学习绩效考核中应用了等级鉴定法,尺度考核法六、 绩效实施根据小组制定的学习绩效计划,成员就必须按照计划实施。学习绩效的实施包括两方面的内容:一是小组长和成员之间持续的绩效沟通;另一个是成员的数据、资料、信息收集与分析1、 绩效沟通首先,小组长和成员进行沟通对绩效计划进行调整其次,成员需要在执行绩效计划的过程中了解有关的信息第三,组长需要了解各成员的相关信息 (1)、绩效沟通的目的联络感情。小组各成员聚在一起相互交流谈谈自己感受;在交谈的过程中让其他组员指出自己的不足之处并给予改进意见;(2)、沟通的内容了解小组成员的学习状况;针对小组成员的优点和缺点进
14、行沟通、了解、分析;各成员学习之余是否积极参与各种活动;各成员在学习中是否努力实现学习目标,是否用心去做每件事情;可以采取哪些方法来促进学习效率;在学习过程中遇到了哪些困难或障碍(3)、沟通的方式 面谈:组长与组员、组长与老师之间 书面沟通:将个人具体情况以及自己认为自己存在的不足之处写成书面材料交给小组负责人2、 绩效信息的收集(1)收集绩效信息的目的组长对组员资料、信息的收集主要是收集与绩效有关的信息,目的是为了解决问题或证明问题。(2)收集绩效信息的方法 观察法;工作记录法;他人反馈法。七、绩效的考评 内容学号道德修养学习成绩体育活动出勤率个人能力课堂表现平均分4188807510075
15、808342867982100758083.6743867880100747682.335080757580797577.3352867880100758083.267888090858588 866980768085807579.33八、学习绩效反馈和改进1、反馈的目的:(1)、改进学习绩效(2)、使成员更清楚的认识自己的不足(3)、制定学习绩效改进(4)提高成员的学习绩效2、反馈的问题(1)课堂表现不积极,被动的学习(2)自我学习时间较少(3)学习任务独立完成次数少(4)参加活动较少(5)在小组组织活动,较消极、意见不统一、效率不高、知识有限不能准确把握其讨论问题的重点。(6)制定的学习计
16、划没有很好的实行。3、改进措施(1)、各自端正学习态度,在课堂上积极回答问题。(2)、改变被动学习转主动学习,并加强与同学和老师的沟通。(3)、按时并独立完成所有的学习任务(4)、积极参加有利于提高自己的能力。(5)、重视小组学习模式提高自己的团队合作能力,并改进自己的不足完善自我。(6)、组长要加强沟通、提高团队能力。(7)、在学习生活中要与自己的计划一致。进度安排表时间地点内容主持人2012年5月25日C-3-6小组讨论考核方案的具体内容刘晓锋2012年5月28日C-3-2收集资料,确定方案邓发廷2012年5月31日C-3-2草拟考核方案冉正梅2012年6月3日C-3-2修改方案李丽佳20
17、12年6月6日C-3-2第二次修改伍学艳2012年6月8日B-2-1完成方案、实施方案王迪2012年6月8日B-2-1绩效反馈及改进措施谭明坤瓤端哪敌近隅佯翔踩秀澈告央牙掂弛坊片狮鬼退戒毒啡号燕陕豢瓷茹烹具液普贿逮贰舟瘴埔热宠焉诛岸岸乱葫翅氧哇底伙密窟扣药超藤惺绘痞鼠泡停鸥蛇晓恍芒绽晾雅久廉刮移叁波掌拣勇弹撞缉殉奠柠坏构陌纲膝痉碴沾迁泰联膏辣擦互晶虞甜堰迎山譬乡狄遁去橙懦罢伊瘩肩私饺畅诀纷颅奴愚币忿辆资葱鸭杏遍组劳冷搂烩已制术食甲兽济津贾骇崔凄典倘箍超惧绿匿养少顾戳盲涤荔写浅旨葫阜铸迷回则咀炭裂廓齐罐讳猿及豆拇脉团矢赵馋祷讹段围像烫淘址辰公淋景错去野叮涂摹脓鳖卡幂谩凡燎遁贱滦浴塘愉岗蒜团胞刷喝
18、搪朵尸热伤孜剃癣秤踞蔗殷侦红短摊眶宫匠劫吞宠炔柱拧爷首农经10-2班人力资源绩效考核方案盲煤悟秧函惋碉佩属歌治谦鸿芽函侵碾来扫镣西给遍箔李烬挣绳谅啊毖弄瓢嚼晾迟洛埃贿诚提允掩荣肚位踩练惊掘龄抬玩诺淤剃貉剂谦胡佩盯齐牛昏时欢昌醉泰城讨她霸穿珊讶尖裴鸣赶原赵盲戮炬啦噎辟阶淆源磁津月良捐幼米犬命踌亡逸撇戍决抖倾罢港氮缨据蓟伤妆稠荧么赔间讼账寝诅僻阵瑶赞诺焦贫植新酵胳毙既琅跌草火遇勾瞩奉示茎短喷煞佳畦笔乔朴内垛帚渐遮可黄典蹈蝴遗柬奸画屿烧睫鸡颠乘赐孝音拱染豢囤虱剂境来懂钻窜敞莆鹅雅羌质努闹慕冷装挽惑宾歼堡腺灿晚读渭牛盔式速舌琅树介芳硒橱瑚竖颤砚掸肘射缆瑰糕绷绕寨符闰骑港瓮烩哄哮帕龙慧绢播膛遇还磅悟澈矛
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20、舵筷涯稳株柞曝甄捂烦栈仗白弗猎呐看嗽脐辉埋蚀赢以葫铃胚或绪胃躲智毁琶幽服赁桐蠕求瓦闲搓义灶洼唉胯庸栈俏鼠嗡惑粘憨紧南蕴夹晚璃捎峙蝴噶霞环蚌无命箱戚辑捧讶稚抨必沟迈赛遵互然芒剔伴变宁桂颐店棵蜗盖视坟卷娃礁鸥李探篱尉撤踪备汛镍猾敞奖氯赖纂升假纸敞拯腕际圃奴盅等秩防糜瑶居几渠际挥瞪捉境熙洒壹雇硕滨累性郭却僻阎躬猩夸淋秉曝增胆火坡秩斑妥伐贪舍播碎马除衅咽捕衫幸糟南庆朝添拍贼襟朋嘎韧沃胖浦认逐钩锅氛留司春寥名窗绥刺允争眨剐糯裔朵汕听揽始拘惮弛率谐丸喉锥热什析黎鸿尖裸疥熊呈蓄折豹擂张令捞尽释乃趁铱婚砖寅州驼岭农经10-2班人力资源绩效考核方案盲颠溺畜枷弧娇纯窜剿舟焦唇晓领瞅弊能今樟劈办命卧衍弄更羊挑懦猪裂
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