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环境工程专业人才培养方案.doc

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资源描述
你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。 ============================================================================ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 环境工程本科专业人才培养方案 081001环境工程 专业培养目标 本专业培养具备扎实的环境科学基本理论、基本知识和基本技能,知识面宽,适应能力强,德智体美全面发展,具有实践能力和创新精神,适应社会主义经济建设与社会发展需要的,能在科研机构、高等学校、环境管理机构、大型企业和环保公司从事环境科学教学与研究、环境规划、环境影响评价、环境监测、环境污染治理、监察和管理等工作的高素质应用型、复合型人才。 业务培养要求(包括毕业生应获得的知识和能力) 本专业学生主要学习人文社会科学和环境科学方面的基本理论、基本知识,要求知识、能力、素质协调发展和综合提高,受到科学思维和科学实验的基本训练,掌握环境化学、环境生态学的基本原理,环境监测与环境质量评价的方法,大气、水体、固体废弃物、噪声等环境污染控制技术,以及进行环境规划与管理的基本技能。对云南的主要环境问题有充分的认识,并能掌握相应的解决方法。具有较好的科学素养及从事本专业和相近专业的能力和素质。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的基本原理,具有良好的思想品德、社会公德、职业道德、爱岗敬业、遵纪守法、团结协作的品质。 2、掌握环境保护与管理、环境问题治理、环境质量评价的基本理论、基本知识和基本技能;熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规;了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及环境保护产业的发展状况。 3、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计、创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 4、具有一定的体育、健康和军事基本知识,具备健康的心理和健康的体魄。 5、具有一定的科学研究、技术推广和管理的工作能力。 6、具有较强的创新意识和创业能力。 7、具备一定的外语听、说、读、写能力和计算机应用能力。 主干学科: 环境科学与工程。 主干课程 无机及分析化学、有机化学、物理化学、工程力学、环境微生物学、环境监测、环境土壤学、农村能源学、环境规划与管理、环境评价、环境生态工程学、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理与处置、工程制图与CAD辅助设计、水土保持学等。 主要实践性教学环节 包括社会实践、课程实验、教学实习和毕业实习等环节。 主要专业实验 工程力学实验、环境土壤学实验、水污染控制工程、大气污染控制工程实验、噪声污染控制工程实验、固体废物处理与处置实验、环境工程微生物学实验、环境监测实验、环境生态工程学实验等 修业年限: 学制四年,修业年限3-6年。 毕业学分要求 1、 课程设置:按课程性质分为素质教育课(包括公共必修课、公共选修课)、专业教育课(包括学科共同课、专业基础课、专业课、专业选修课)和实践教学(包括教学实习、军事训练、社会实践、体育达标、毕业实习和毕业论文),具体安排见(表3)。 2、 本专业学生的毕业学分要求: 总学分要求:本专业学生必须修满180学分,其中包括课程教学学分和实践教学学分。 (1)课程学分:140学分(包括公共必修课35学分,公共选修课12学分;学科共同课23学分,专业课基础课22.5学分,专业课24.5学分,专业选修课23学分); (2)实践教学学分:40(包括入学教育/专业教育、军事训练、国家学生体质健康标准测试、毕业论文等公共实践11学分;教学实习、毕业实习等专业实践29学分)。 授予学位:按要求完成学业者授予工学学士学位。 教学进程安排(见附表1、2、3) 附件1 环境工程专业课程设置结构模式一览 教育层次 平台类别 课程模块 学 分 课程(设置)模块 素质教育 公共课 公共必修课模块 35 毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论、马克思主义基本原理、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、形势与政策、大学语文、大学计算机基础、军事理论、大学英语、体育。 公共选修课模块 12 包括人文社会科学、自然科学两大类。 小 计 47 专业教育 学科共同课 学科共同课 23 高等数学、线性代数和概率论、定量分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验。 专业课 专业基础课模块 22.5 水力学及实验、工程力学及实验、工程制图与CAD辅助设计、环境化学、环境工程微生物学、实用环境统计、环境生态学。 专业课模块 24.5 专业英语(环境工程)、环境生态工程学、环境监测、环境土壤学、环境质量评价学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理处置、环境经济学。 专业选修课模块 23 环境规划与管理、农村能源学、水土保持学、环境法学、污染生态学、生态农业概论、农用化学物质污染与防治、环境工程专题、仪器分析、环境信息系统、环境法与环境标准、环境生物学、环境毒理学、环境修复。 小 计 93 实践教学 必修课 入学教育/专业教育 1 军事训练 1 国家学生体质健康标准测试 2 毕业论文(设计) 7 专业实践 29 小 计 40 合 计 180 附件2 时 间 分 配 表 单位:周数 项目 周 数 学期 理论教学及实验 教 学 实 习 毕业论文 生产实习毕业实习 运动会及放假 军 训 社 会 实 践 考 试 入 学 教 育 毕业教育 机 动 假 期 小 计 第一学期 15 1 1 1 1 5.5 24.5 第二学期 16 1 1 18 第三学期 1 2 (2) 6.5 9.5 第四学期 16 1 1 1 5.5 24.5 第五学期 16 1 1 18 第六学期 3 (2) 6.5 9.5 第七学期 16 1 1 1 5.5 24.5 第八学期 16 1 1 18 第九学期 3 (2) 6.5 9.5 第十学期 6 10 1 1 1 5.5 24.5 第十一学期 4 12 1 1 18 合 计 101 7 4 22 4 2 (6) 7 1 1 8 41.5 198.5 说明:社会实践在假期进行 附表3 环境工程 专业课程设置一览表 平台类别 课程模块 课程 代码 课程 名称 总学分 学时 学时分配 开课 学期 备 注 理论 实验 课程实习 课堂 教学 课程 实践 素质教 育平台 公共必修课 模块 毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论 3 3 96 48 48 1—9 马克思主义基本原理 2 1 48 32 16 1—9 思想道德修养与法律基础 2 1 48 32 16 1—9 中国近现代史纲要 1.5 0.5 32 24 8 1—9 形势与政策(不占课内学时) 2 32 32 1—9 大学语文 2 1 48 32 16 1—9 大学计算机基础 3.5 56 28 28 1 军事理论 1 32 16 16 1 大学英语1—6 16 256 192 64 1—6 公共体育基础课 4 64 8 56 1—2 三生教育(不占课内学时) 2 32 16 16 1 职业生涯与发展规划(不占课内学时) 2 38 32 6 2 就业指导(不占课内学时) 2 38 32 6 7 小 计 35 820 524 100 196 公共选修课模块 C程序设计 3 48 30 18 1-9 2 其他人文社会科学类和自然科学类课程 9 小 计 12 合 计 47 专业教育平台 学科共同课 模块 高等数学 5 80 80 1 线性代数和概率论 4.5 72 72 2 定量分析化学 3 48 48 2 定量分析化学实验 1.5 24 24 2 有机化学 3 48 48 2 有机化学实验 1.5 24 24 2 物理化学 3 48 48 4 物理化学实验 1.5 24 24 4 小 计 23 368 296 72 专业基础课 模块 水力学 3.5 56 44 12 4 工程力学 3.5 56 44 12 5 工程制图与CAD辅助设计 2.5 40 16 24 5 环境工程概论 1 16 16 3 环境化学 3 48 36 12 4 环境工程微生物学 3 48 33 15 5 环境统计学 2.5 40 28 12 7 环境生态学 3.5 56 38 18 4 小 计 22.5 360 255 105 专业 课 模块 专业英语(环境工程) 2 32 32 10 环境生态工程学 3.5 56 38 18 5 环境监测 3.5 56 24 32 7 水污染控制工程 3 48 33 15 7 大气污染控制工程 2.5 40 31 9 7 固体废弃物处理处置 2.5 40 31 9 7 环境土壤学 3 48 33 15 5 环境经济学 2 32 32 7 环境质量评价 2.5 40 40 8 小 计 24.5 392 294 98 水土保持学* 3 48 36 12 5 学生至少选修23学分,其中带“*”号者为优 选课。 农村能源学* 2 32 32 5 环境法与环境标准 2 32 32 8 环境规划与管理 2.5 40 40 8 生态农业概论 2 32 32 8 环境信息系统* 2.5 40 40 7 农用化学物质的污染及防治 3.5 56 38 18 8 环境修复 2 32 32 8 环境材料 2 32 32 10 环境生物学 2.5 40 40 8 环境工程专题* 2 32 32 10 仪器分析 2 32 22 10 10 环境污染与食品安全 1.5 24 24 10 环境毒理学 2.5 40 40 10 污染生态学(双语) 2.5 40 40 10 小 计 34.5 552 512 40 合 计 91.5 实践教学平台 入学教育/专业教育 1 军事训练 1 国家学生体质健康标准测试 2 毕业论文(设计) 7 专业实践 29 合 计 40 毕业学分要求 公共必修课学分 35 公共选修课学分 12 专业教育学分 93 实践教学学分 40 课外修读学分 12(不包含在总学分中) 总学分/学时 180 附表4 环境工程 专业短学期教学活动安排一览表 学年 序号 教学活动安排 时间 学分 备 注 第一学年 1 新生军训 2周 1 2 环境科学概论 1周 1 3 第二学年 1 环境土壤学 0.5周 0.5 2 环境生态学 0.5周 0.5 3 水土保持学 0.5周 0.5 4 农村能源学 0.5周 0.5 5 环境生态工程学 1周 1 第三学年 1 水污染控制工程 0.5周 1 大气污染控制工程 0.5周 0.5 固体废弃物处理处置 0.5周 0.5 2 环境监测 0.5周 1 3 环境质量评价 1周 1 附表5 环境工程 专业实践教学环节设置一览表 平台类别 实践模块 实践教学环节名称 实验学分 实验学时 实验个数 开课学期 备注 公共实践平台 公共实践模块 入学教育/专业教育 1 1周 1 军事训练 1 2周 3 国家学生体质健康标准测试 2 1周 4-9 毕业论文(设计) 7 4周 11 小 计 11 8 合 计 专业实验教学平台 实验课名称 水力学 1 12 4 4 工程力学 1 12 4 5 工程制图与CAD辅助设计 1.5 24 8 5 环境化学实验 1 12 4 4 环境工程微生物学实验 1 15 5 4 环境生态学实验 1 18 6 4 环境生态工程学实验 1 18 6 5 环境土壤学实验 1 15 5 5 水土保持学实验 1 12 4 5 环境监测实验 2 32 10 7 环境统计学 1 12 4 7 水污染控制工程 1 15 5 7 大气污染控制工程 0.5 9 3 7 固体废弃物处理处置 0.5 9 3 7 农用化学物质的污染及防治实验 1 18 6 8 仪器分析 0.5 10 3 10 综合性实验课 环境生态工程学实验 1 5 环境土壤学实验 1 5 水土保持学实验 1 5 环境监测实验 2 7 水污染控制工程实验 2 7 农用化学物质的污染及防治实验 1 8 小 计 合 计 专业实践教学平台 实习实践 环境土壤学 0.5 0.5周 6 水土保持学 0.5 0.5周 6 农村能源学 0.5 0.5周 6 环境生态学 0.5 0.5周 6 环境生态工程学 1 1周 6 环境监测 1 0.5周 9 水污染控制工程 1 0.5周 9 大气污染控制工程 0.5 0.5周 9 固体废弃物处理处置 0.5 0.5周 9 环境质量评价 1 1周 9 毕业实习 22 22周 10-11 小 计 29 28 合 计 总 计 40 5771001803090012095 579036822859633082 5771001803090012386 576137399735760696 5771001803090013594 578077579902515512 5771001803090012387 577164982601818051 5771001803090012138 572131192158918326 5771001803090012359 579036822361076053 5771001803090012356 576135286143791742 5771001803090012355 575087869704693279 17088100343355274 101229944325833379 17088100343355275 101866732938832008 17088100343356107 101581152501500522 17088100343356108 101000180059871732 17088100343354295 101074194142687017 17088100343356184 101878660869628802 17088100343356185 101775831174086674 17088100343356109 101086014373572846 17088100343356110 101152207216014916 17088100343355237 101027041605702709 17088100343355238 101229364861425414 17088100343356169 101862204402635718 17088100343354928 101760654089788804 命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中 ==============================================================
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