深圳观澜二中语文新初一均衡分班试卷.docx

深圳观澜二中语文新初一均衡分班试卷

一、选择题
1．犇填写同音字。                       
牪（1）xiāo       良( )美景          九( )云外          刀( )般        
牪（2）páo       长( )马褂        ( )哮                 ( )地   
牪（3）jùn       严( )               ( )工                 ( )俏
牪（4）bì        铜墙铁( )        完( )归赵          ( )雨
二、选择题
2．犇下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（     ）
牪A．狞笑（nìng） 华罗庚（gēn） 忐忑不安（tán tè）
牪B．抽噎（yē）     挪移（nuó） 白云观（guàn）
牪C．藤蔓（màn）   依偎（wēi） 暂时（zàn）
牪D．蒜瓣（bàn）   花蕊（ruǐ） 深恶痛绝（è）
三、选择题
3．犇下面词语书写完全正确的一项是（　　　）
牪A．轻歌曼舞　　难以至信　　天方夜潭　　晴天霹雳
牪B．鬼哭狼嚎　　淋离尽致　　沧海一粟　　怦然心动
牪C．迥迥有神　　谨言慎行　　杞人忧天　　手到擒来
牪D．悻然离去　　刨根问底　　简明扼要　　作茧自缚
四、选择题
4．犇对下列句子的修辞手法判断错误的一项是（    ）
牪A．问渠那得清如许？为有源头活水来。（设问）
牪B．太阳脱下了美丽的红衫，换上了金碧辉煌的新装。（拟人）
牪C．鸟儿们好像有些倦了。（比喻）
牪D．还有什么比得到别人的认同更值得开心的呢？（反问）
五、选择题
5．犇下列句子中划线的成语，使用不恰当的一项是（    ）
牪A．这座吊桥很牢固，不会无缘无故就断掉，你不必担惊受怕、杞人忧天。
牪B．老师让我们把做错的题改正确，简直是画蛇添足。
牪C．他写的文章漏洞百出、自相矛盾 ，还能说是一篇好文章吗？
六、选择题
6．犇下列句子的引号，表示讽刺的一项是（    ）
牪A．腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。
牪B．只有访问“狗国”才从狗洞进去。
牪C．大兴安岭的“岭”跟秦岭的“岭”不打一样。
牪D．只要看到教室里的那些可爱的“花儿”，老师就一点都不觉得累了。
七、选择题
7．犇下列说法正确的一项是（       ）
牪A．唐代边塞诗人王之涣的《从军行》表现了将士们顽强斗志和豪迈气概。
牪B．《红楼春趣》中大家放风筝是为了展示谁的风筝好看、飞得高。
牪C．形声字是古人在象形字的基础上增加声符或形符创造出来的。
牪D．“未闻／孔雀／是夫子／家禽。”这句话停顿恰当。
八、选择题
8．犇下列句子排序正确的一项是（     ）
牪①　那该是大自然在多长时间内的杰作！
牪②　我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。
牪③　想一想肥沃土地的来历，你会不由地涌起一种摇接万代的感情。
牪④　经历了多少亿万年太阳风雨的力量，原始生物的尸骸才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。
牪⑤　想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧。
牪A．②④①③⑤ B．①③②④⑤ C．④③②⑤① D．③②④⑤①
九、选择题
9．犇照样子，写句子。
牪（1）例：这塔可真高。这塔可真高，站在塔顶上就要够到星星了。
牪今天真热。今天真热，______________。
牪（2）例：分外（指超过平常）   中秋之夜，月亮显得分外明亮。
牪分外（指本分以外）   徐虎从来不把帮助别人看作分外的事。
牪①天真（心地单纯、直率） ____________________________
牪②天真（头脑简单、容易被迷惑）______________________
十、选择题
10．犇按课文内容填空。
牪（1）“在困境中，我们可以把好处和坏处对照来看，并且从中找到一些东西来安慰自己。”这句话出自小说______，作者是英国著名作家______。小说主人公流落荒岛后做的一些事情，请按照顺序用小标题形式写出来：流落荒岛→____________→____________→____________→____________。
牪（2）诗词里蕴含着丰富的情感，读来或让人感同身受，或引人思绪万千。王建在《十五夜望月》中用“____________，____________”表达了他的思念之情；“____________，____________”是李贺借马抒情，因渴望建功立业又不被赏识而发出的感慨；王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“____________，____________”抒发了词人对远方友人回归江南的美好祝愿与叮咛。
牪（3）跟一个人在一起的时间久了，你就会对这个人的生活习惯以及性格等方面都很了解，正如《增广贤文》所言：“____________，____________。”
牪（4）通过六年级两个学期的学习，我们认识了一个个形象鲜明的人物，其中有______的闰土，______的郝副营长，______的李大钊，______的鲁迅……我们还感悟到一个个深刻的道理，如《学奕》告诉我们_________。
十一、选择题
11．犇主题交流。
牪每天下课后，总有几个同学你争我抢地往教室外挤，老师总是告诫那几个不遵守规则的同学。可他们满不在乎，觉得反正都要出去，谁往前挤，谁就可以早出去。你怎么看待这种现象？请说说你的看法，最好用上你积累的名言警句。
牪________________________________
十二、选择题
12．犇文言文阅读。
牪滥竽充数
牪齐宣王使人吹竽①，必②三百人。南郭③处士④请为⑤王吹竽，宣王说⑥之，廪食以数百人⑦。宣王死，湣王立⑧。好⑨一一听之，处士逃。
牪——选自《韩非子•内储说上》
牪【注释】
牪①宣王：齐国国君。使：派、让、请。竽（yú）：古代乐器名，有点像现在的笙（shēng）。②必：一定、必须。
牪③南郭：复姓。
牪④处（chǔ）士：古代称有学问、有品德而没有做官的人为处士。这里带有嘲讽意味。
牪⑤请：请求。为（wèi）：给、替。
牪⑥说（yuè）：同“悦”，高兴。
牪⑦廩食：官府供食。廪：粮仓。食，供养、给……吃。以，同“与”，与……相同。
牪⑧立：继承了王位。⑨好：喜欢、喜好。
12、解释下面句子中加点词的意思。
牪（1）齐宣王使人吹竽，必三百人。             使：________ 必：________
牪（2）南郭处士请为王吹字，宣王说之。       为：________ 说：________
牪（3）好一一听之，处士逃。                       好：_________逃：________
13、给下列加点字注音，并解释整个词句的意思。
牪（1）南郭处士( )__________   （2）好一一听之( )_________
14、联系全文想想“滥竽充数”是什么意思。
牪_____________________
15、人以下几个角度说说这则寓言给我们的启示。
牪（1）从南郭处士的角度：__________________
牪（2）从齐宣王的角度：___________________
十三、选择题
13．犇阅读下面的非连续性文本，完成练习。
下面是端午节期间南阳的小明同学报名参加“华山三日游”时查询到的天气预报表格，请你仔细阅读下面的表格，并回答问题。
南阳
牪6月20日
牪晴
20℃~32℃
牪6月21日
牪晴
23℃～30℃
牪6月22日
牪晴
20℃~34℃
牪华山

牪6月20日
牪多云转阴，有阵雨
10℃~15℃
牪6月21日
牪阴，有阵雨
8℃~13℃
牪6月22日
牪多云转晴
10℃~13℃

牪77．小明的出发地是_____目的地是______。
牪17、从天气预报表格中，我们可以提取到两地端午节期间的天气信息，分别是_____；_____。
牪18、根据这个天气预报表格，请你以导游的身份向游客提出简短温馨的出行提示。
牪_________________________
牪19、在我们的日常生活中难免遇到一些紧急情况，这时，我们可以通过拨打电话向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。下列电话号码按火警、治安报警、交通事故、医疗急救的顺序排序正确的是（   ）A．119 122 110 120 B．122 110 120 119
牪C．119 110 122 120 D．119 110 120 122
十四、选择题
14．犇阅读下面的短文，完成练习。
牪永不贬值的财富
牪那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵家的婶子、大娘们知道我们家穷，也都你家10元、他家8元地往我家里送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动了。
牪令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：“山子他娘在家吗？”母亲听见了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着竹竿，摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的2元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少，拿着买本书吧。”
牪2元钱？要知道，这十斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来、雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇。“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我接下，_____。
牪许多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那2元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的2元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富。它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。
牪20、请用简要的语言概括文章的主要内容。
牪_____
牪20、本文在叙述“帮我筹学费”这件事上，略写了父老乡亲往我家送钱，详写了瞎婆婆来我家送钱，作者这样安排的目的是什么？
牪_____
牪22、读文章第3自然段，在末尾的横线上补全句子。联系上下文，想一想：当时“我”会怎么想？怎么做？请写在下面横线上。
牪_____
牪23、读文章第四自然段，结合实际谈一谈你对画横线句子的理解。
牪_____
牪24、读了这篇文章，你受到什么启示？请写下来和大家分享。　
牪_____
十五、选择题
15．犇习作。
牪同学们，通过六年的学习，你一定养成了许多良好的学习习惯。请以“好习惯我受益”为题，用事例写清楚哪一个学习习惯帮助你提高了学习效率或学习成绩，请注意把印象深刻的内容写具体，表达出你的真情实感，可以尝试使用学过的名人名言。

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一、选择题

1．     宵     霄     削     袍     咆     刨     峻     竣     俊     壁     璧     避
牪【详解】考查同音字。
牪（1）良宵美景 ，夜晚宜人，景色美好。
牪九霄云外的意思是在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。
牪刀削，用刀削。
牪（2）长袍马褂是一种男性服饰，由长袍与马褂两部分组成。
牪咆哮，释义为大吼大叫，通常是愤怒的情绪下产生的反应；形容人的暴怒喊叫；形容水的奔腾轰鸣，十分猛烈。
牪刨地：扒土。
牪咆哮是一个汉语词语，读音为páo xiào。释义为大吼大叫，通常是愤怒的情绪下产生的反应；形容人的暴怒喊叫；形容水的奔腾轰鸣，十分猛烈。
牪（3）严峻，意思是严厉、严肃，严重。
牪竣工，工程完成。
牪俊俏，相貌好看。
牪（4）铜墙铁壁， 比喻十分坚固，不可摧毁的事物。
牪完璧归赵，一般比喻把原物完好地归还本人。
牪避雨：躲雨。
二、选择题

2．B
解析：B
牪【详解】此题考查的是字音有关知识。我们要注意多音字、形近字的读音，这需要依靠同学平时的积累。
牪在选项A当中，狞（níng）笑       华罗庚（gēng） 忐忑（tǎn tè ）不安。
牪在选项C当中，有一个词需要特别注意，“藤蔓”应读作“téng wàn”。
牪在选项D当中，“深恶痛绝”应读作“wù”。
三、选择题

3．D
解析：D
牪【详解】本题主要考查字形。一定要理解词语意思，根据字义去判断字形的正误。尤其要注意形近字与同音字的辨析。
牪A选项中，难以至信——难以置信：不容易相信；天方夜潭——天方夜谭：比喻虚诞、离奇的言论。
牪B选项中，淋离尽致——淋漓尽致：形容文章、说话表达充分透彻或痛快到极点，也指暴露得很彻底。
牪C选项中，迥迥有神——炯炯有神：形容眼光发亮，表示精神充足。
牪D选项正确。
四、选择题

4．C
解析：C
牪【详解】本题考查修辞手法的运用。
牪C项修辞手法判断错误。“鸟儿们好像有些倦了”这句话运用了拟人的修辞手法，将鸟儿用人类特有的行为表现出来。
牪拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
牪比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。
五、选择题

5．B
解析：B
牪【详解】略
六、选择题

6．B
解析：B
牪【详解】了解引号的作用：①表示特定称谓②表示讽刺和否定 ③引用说的话 ④强调说明。 ⑤表明引用。做题时细读句子，掌握句子意思，依据句意进步去分析句子。
牪 A、表明引用  B、表示讽刺  C、表明强调 D 表示特定称谓
七、选择题

7．C
解析：C
牪【详解】本题考查句子理解。
牪A项叙述错误，《从军行》是唐代诗人王昌龄写的。
牪B项叙述错误，《红楼春趣》中大家放风筝是为了放晦气。
牪D项叙述错误，“未闻孔雀是夫子家禽”的停顿应为：未闻/孔雀/是夫子家/禽。
八、选择题

8．D
解析：D
牪【详解】略
九、选择题

9．     柏油路面都快被晒化了。     她是个天真又活泼的孩子。     我们遇事不要想得太天真，否则容易上当受骗。
牪【详解】（1）本题旨在考查学生表达能力，仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了排比的修辞，再注意句子结构。
牪例：这塔可真高。这塔可真高，站在塔顶上就要够到星星了。
牪例句是写一个夸张句，仿写一个即可，答案不唯一。注意夸张句的特点。夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为“普通”类和“超前”类。夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法。
牪用夸张的手法写今天真热即可。
牪（2）本题考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。
牪①小朋友天真活泼。
牪②人不能太天真，否则会被骗哦！
十、选择题

10．     《鲁滨逊漂流记》     丹尼尔·笛福     建房定居     畜养培植     救“星期五”     回到英国     今夜月明人尽望     不知秋思落谁家     何当金络脑     快走踏清秋     若到江南赶上春     千万和春住     近水知鱼性     近山识鸟音     机智勇敢     英勇无畏     关心他人     忠于革命     只有专心致志，才能获得成功
牪【详解】（1）本题考查课文理解和文学常识。
牪《鲁滨逊漂流记》的作者是英国著名作家丹尼尔·笛福。该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索在航海途中遇到风暴，漂流到无人岛上，凭着坚韧的意志与不懈努力在荒岛上生存下来，最终得以返回故乡的故事。小说主人公流落荒岛后做的事情有：流落荒岛→建房定居→畜养培植→救“星期五”→回到英国。
牪（2）本题考查诗句的识记能力。
牪出自唐代王建的《十五夜望月》。全文：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
牪意思是：庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息打湿了院中桂花。今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家？
牪故王建在《十五夜望月》中用“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”表达了他的思念之情。
牪出自唐代李贺的《马诗》。全文：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
牪意思是：平沙覆盖着大漠宛如白雪茫茫，如弯钩的月亮高挂在燕然山上。骏马何时才能套上镶金的笼头，冲锋陷阵飞驰在那深秋的战场！
牪故“何当金络脑，快走踏清秋。”是李贺借马抒情，因渴望建功立业又不被赏识而发出的感慨。
牪出自宋代王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》。全文：水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
牪意思是：水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛。想问行人去哪里？到山水交汇的地方。刚刚把春天送走，又要送你归去。如果你到江南能赶上春天，千万要把春天的景色留住。
牪故王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“若到江南赶上春，千万和春住。”抒发了词人对远方友人回归江南的美好祝愿与叮咛。
牪（3）本题考查名言警句的积累。
牪名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。
牪“路遥知马力，日久见人心”出自《增广贤文》，意思是：路途遥远，才可以知道马的力气的大小；经历的事情多了，时间长了，才可识别人心的善恶好歹。
牪（4）本题考查课文的理解。
牪《少年闰土》作者以插叙手法结合白描手法，依据“我”的所见所闻所忆所感，塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象，反映了作者与闰土儿时真挚而又短暂的友谊以及对他的怀念之情。
牪《灯光》是王愿坚所著文章，该文章讲述了解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长为了给后续部队照亮前进的路，用火柴点燃了那本书，但火光却暴露了自己，最后英勇牺牲了的故事。突出郝副营长英勇无畏的英雄形象。
牪《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文，该文结合作者个人的感受，回忆了伯父鲁迅生前给自己留下深刻印象的几件事，说明了鲁迅是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情。
牪《学弈》选自《孟子·告子上》。主要讲的故事是：让弈秋教导两人下棋，其中一人十分认真、专心，只听弈秋的教诲；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心想着有大雁将要飞来，想要用弓箭将它射下来。虽然他们一起学习下棋，但后者的棋艺明显不如前者高。难道是因为他的智力不如前者吗？答案是：“不是这样的。”告诉我们做任何事都应当专心致志，绝不可三心二意。
十一、选择题

11．俗话说：“没有规矩，不成方圆。”我认为在学校大家应该遵守规则，走出教室时应该有秩序，只有这样，大家才能既安全又顺利地走出教室。挤来挤去，容易发生事故。任何时候我们都应该自觉遵守规则。
牪【详解】本题考查学生的辨析能力及语言表达能力。首先发表对这种现象的看法，要求最好用上名言警句，那么平时就要加强积累，选择合适的名言警句，会使你发表的观点更有说服力。在发表观点后，就要说出理由，来支撑你的观点，有理有据。最后，再总结观点，注意语句要通顺。
十二、选择题

12．12、     派、让、请。     一定。     替、给。     同“悦”，高兴。     喜欢、喜好。     逃跑。
13、     chǔ     南郭先生     hào     喜欢一个一个单独听
14、讽刺了无才无德的人，靠招摇撞骗，最终会得到难堪的下场。
15、     人要有真才实学。     做事用人要严谨。
牪【分析】译文
牪齐宣王让人吹竽，一定要三百人的合奏。南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王对此感到很高兴，拿数百人的粮食供养他。齐宣王去世后，齐湣王继承王位，他喜欢听一个一个的演奏，南郭处士听后便逃走了。
12、这道题考查学生理解文言文加点词的意思，需要学生结合学过的知识和本文内容进行分析，教师可引导学生先说出整篇文章的大概意思，然后再分析单个字的意思。
13、这道题考查学生对字音的掌握和句子的分析。
牪“处”有两个读音，可以读“chǔ”，也可以读“chù”，念“chǔ”的时候，表示居住、办理等含义，基本与人的行为有关；念“chù”主要表示地方和单位。综合可知在这里念“chǔ”。
牪“好”在句子中翻译为“喜好”、“热爱”，所以应该念“hào”。
14、这道题考查成语的含义。“滥竽充数”这个故事讲述了南郭先生不会吹竽，却混在吹竽的乐队里充数。用来比喻没有本领的人冒充有本领，占着位置，或拿次的东西混在好的里面充数。有时也用作自谦的话。讽刺了无才无德的人，靠招摇撞骗，最终会得到难堪的下场。
15、这道题主要考查文章带给我们的启示，需要从南郭处士和齐宣王两个角度回答。
牪（1）从南郭处士的角度：南郭处士没有真才实学，利用了齐宣王不会检查的缺口，成功混入“皇家乐队”，并得到了很多赏赐。但是这种行为属于欺诈，教师要引导学生懂得不能够骗人的道理。
牪（2）从齐宣王的角度：在这件事上，齐宣王在用人前没有注意考查，给了南郭处士这一类人可趁之机，这也告诉我们在用人前需要好好筛查。
十三、选择题

13．C
解析：牪16、     南阳     华山
牪17、     华山在端午节期间的前两天有雨     南阳在端午节期间都是晴天
牪18、出游时需添加衣服，防止受凉，同时带好雨具。
牪19、C
牪【解析】
牪16、考查了学生从文本中获取信息的能力。
牪结合“南阳的小明同学报名参加“华山三日游”活动可知，目的地是“华山”，出发地是“南阳”。
牪17、考查了从文本中获取信息并进行总结的能力。
牪通过观察可知，华山在端午节期间的前两天多云转阴，有阵雨；南阳6月20-6月23日都是晴。
牪18、查了学生结合信息解决问题的能力。
牪可结合“有雨”及“温差大”提出相应的建议。
牪19、本题考查常用的求救电话。依据掌握的安全常识，辨析题肢选项，做出正确选择。
牪火警是119，治安报警是110，交通事故是122，医疗急救是120。
十四、选择题

14．牪20、瞎婆婆将辛辛苦苦卖地瓜皮子得来的一元钱资助我上大学，我永远珍藏着这一元钱，并将它当做永远的财富。
牪20、更好地表现出“永不贬值的财富”或主题表达的需要。
牪22、我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。
牪23、尽管瞎婆婆的钱很渺小，但是它代表着一位无儿无女的老婆婆的心，这是邻里乡亲之间最伟大最真挚的爱。它让作者在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。因为她让我们看到了人间的真爱，她虽然渺小，但却以高贵无私的行为对比了商贩的渺小，让我们懂得了爱的重要。
牪24、这个故事让我想起了在老家过年时，许多婆婆给我的红包都是5元钱的，但这些都是她们通过勤劳动换来的，我却在抱怨：这些老婆婆真是小气，只给我这么少的红包。可读了这个故事后我深深地感受到内疚，我没资格抱怨这红包里钱的多少，无论钱有多少，都是她们通过勤劳动换来的，也是她们对我的一片心意。钱的多少无所谓，最主要的是她们是爱我的，是她们对我的关心和爱护时刻感动我，为我添了不少温暖。她们给的钱虽少，但她们给我精神上的财富却是取之不尽，用之不竭的，这种爱是永不贬值的！就像文中的瞎婆婆一样，虽然给的只是一元钱，但这是她仅有的，是她对作者的一份强烈的爱。
牪【解析】
牪20、本题考查文本内容的概括。
牪解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路，根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。本文的主要人物是瞎婆婆；事件是她在我上大学时资助了辛苦挣来却被人欺骗的一元钱；结果是：我明白她的一片心意，永远珍藏这钱，并懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。据此整理出答案。
牪20、本题考查文章内容理解。
牪文章内容的详略安排，是由中心决定的，本文重点表现瞎婆婆在自己被人欺骗的情况下还想着去帮助他人的高贵品质，所以瞎婆婆是本文的写作重点，乡亲往我家送钱应是略写，而瞎婆婆来我家送钱则应详写。作者这样写更好地表现出“永不贬值的财富”或主题表达的需要。
牪22、本题考查补全句子。
牪结合文章内容，补充的句子是形容“我”接钱时的场景。注意加入动作、神态等描写，突出“我”的感动。
牪23、本题考查句子理解。
牪“另一个世界”，说明瞎婆婆已经去世了。但是老人留下的“2元钱”我却一珍藏着。其实这“2元钱”是“一元钱”。“我”之所以一直珍藏着，是因为它代表着瞎婆婆对我的爱心。而这份爱心对我具有非常重要的影响。
牪24、本题考查文章启示。
牪这篇文章最后一段概括了文章的中心主题，可以围绕“真诚的爱心”进行解答。例如瞎婆婆用被人欺骗的两元钱，让我们看到了人间的真爱，她虽然渺小，但却以高贵无私的行为对比了商贩的渺小，让我们懂得了爱的重要。
十五、选择题

15．牪                                                       好习惯我受益
牪       按我爸妈的话来说，我从会认字开始，爱看书这个好习惯就陪
解析：牪                                                       好习惯我受益
牪       按我爸妈的话来说，我从会认字开始，爱看书这个好习惯就陪伴我到现在了。我爱看书，因为看书能为我带来快乐，在看书时，我仿佛置身于另一个空间，忘了世界，也忘了自己。　　
牪       记得有一次，我坐在饭桌上看书，不知不觉，我完全沉浸于那些精彩的情节中，八仙过海时显露的本事就像银屏一样在我眼前显现。突然，妈妈又发起了她的'狮吼功，最后忍无可忍地把我手中的书扔了出去。我莫名其妙望了妈妈一眼，默默地把书捡起，悠悠忽忽还在书中的情节中。　　
牪       要说我这个好习惯的养成，那来历可不简单。那时我才五岁多点，每天晚上都会缠住爸爸，让他给我讲睡前故事，没讲五个决不肯睡。虽然爸爸大多数时候都会妥协。但有时他会不耐烦，叫我自己读。可我还只会认几个字，所以爸爸便买了一套带拼音的儿童自读故事书。每天晚上就讲这几个故事，直到我会自己看了。此后，我一天不看书就浑身不自在，每天晚上至少都会看一篇小说或文章。　　
牪       看书带给了我许多好处。有许多人都还不会的字，我就会。而且我语文成绩也很好。几个好朋友会经常相互借书，也学到了许多知识。现在，我至少有一百多本书了，我还建了个小小的借书吧，和同学们一起分享自己的书，让大家都学会很多的东西。我爱看书，不只是因为它能教我们知识，更因为它能为我带来快乐。　　
牪       爱看书的好习惯我要一直保留着，让我成为一个有学问的人。
牪【详解】本次习作考查命题作文。
牪仔细阅读作文题干，要求我们以以“好习惯我受益”为题，写一篇记叙文。学生仔细回忆日常学习生活，想一想自己有什么好的习惯是帮助你提高了学习效率或学习成绩，选取令你印象深刻的一件事来进行叙述，内容详略得当，语言通顺即可。
牪开头：抒发感情式开头或直点文题式开头引出下文。
牪中间：这是本次作文的重点。我们需要通过叙事的方式来讲述这件事，从中来体现好习惯给你带来的帮助。注意：
牪①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；
牪②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；
牪③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；
牪④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
牪结尾：点题，收束全文。抒发自己的感情。