一年级下学期期末语文复习模拟试题测试题(带答案).doc

一年级下学期期末语文复习模拟试题测试题（带答案）
1．看拼音写词语。
yǐ jīng      fēi cháng      kàn bìng      pá xíng

xuě huā      běi jīng      yīn wèi      shēn tǐ

qīng liáng      dǎ zhāo hu      gè zhǒng gè yàng

2．下面笔画书写顺序有错的一组是（    ）
A． B．
C． D．
3．在括号里填上合适的词。
圆圆的( )         绿油油的( )      胖乎乎的( )
雪白雪白的( )    碧绿碧绿的( )    火红火红的( )
金黄金黄的( )    乌黑乌黑的( )    很高很高的( )
4．回忆《荷叶圆圆》这篇课文内容，选择正确答案的序号填在（   ）里。
①歌台     ②凉伞     ③摇篮    ④停机坪
荷叶是小青蛙的( )，是小水珠的( )，是小蜻蜓的
( )，是小鱼儿的( )。
5．按时间顺序排列句子。
( )吃过午饭，我和弟弟一起唱歌、画画、做游戏。
( )星期六上午，爸爸妈妈带我来到外婆家。
( )我度过了一个愉快的周末。
( )外婆高兴了，叫弟弟陪我玩，她去菜场买了我爱吃的菜。
6．根据要求写句子。
（1）、例：我已经是小学生了。
( )已经( )。
（2）、例：我一边唱歌，一边跳舞。
( )一边( )，一边( )。
（3）、例：天空蓝蓝的，很宽广。
苹果( )，很( )。
7．我会按课文内容填空。
（1）、夜来______________声，花落知_____________。
（2）、举头望明月，________________。
（3）、和风对_______________，朝霞对_______________。
（4）、芝麻开花——_______________
（5）、早晨下雨_____________，晚上下雨______________。
阅读下面文章，并完成练习。
荷叶圆圆（节选）
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
8、选文共有________个自然段。
9、从选文中找出恰当的词语填在横线上
________的荷叶   ________的眼睛    ________的翅膀
10、读一读，连一连
荷叶是      小水珠    停机坪   
荷叶是      小蜻蜓    歌台       
荷叶是             小青蛙      摇篮       
阅读下面文章，并完成练习。
荷叶圆圆（节选）
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
11、荷叶的样子是_______________，颜色是_______________。
12、游来游去            _____来_____去             _____来_____去
13、小水珠把荷叶当作__________；小鱼儿把荷叶当作__________。
14、想一想：还有谁把荷叶当作什么？
______________________________________________________________
15、看图写话。

图上画的是谁？他们在什么地方？在干什么？请你简要写几句话。
1．
已经 非常 看病 爬行
雪花 北京 因为 身体
清凉 打招呼 各种各样
2．C
【解析】C
【详解】本题考查书写笔画。
“再”字共有6画，笔画顺序为：横、竖、横折钩、竖、横、横。
3．     荷叶     稻田     脸蛋     白云     叶子     太阳     沙滩     头发     山峰
4．     ①     ③     ④     ②
【详解】本题考查对课文内容的识记。
出自小学课文《荷叶圆圆》：荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
5．     3     1
     4     2
【详解】本题考查句子排序。
句子排序方法如下：第一步，读懂每一个句子意思；第二步，想想这些话主要说的内容是什么；第三步，找出排列顺序的依据，如：按事情发展顺序、时间顺序、空间顺序、地点转换顺序，还是“总分总”结构等；第四步，按确定的排列依据排列顺序；第五步，检查排列后句子是否通顺。
看完句子，我们可以知道，这段话主要叙述了“我”去外婆家玩，外婆去买菜给“我”做好吃的。吃过饭后，“我”和弟弟一起玩耍。“我度过了一个愉快的周末”是语段的末句，总结自己度过了愉快的周末。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列。
6．
     他     长大了     小明     看书     写字     红红的     甜的
7．
     风雨     多少     低头思故乡     细雨     夕阳     节节高     当日晴     到天明
8、4    
9、     圆圆#绿绿     亮晶晶     透明    
10、
11、     圆圆的     绿绿的    
12、     走     走     飞     飞   
13、    摇篮     凉伞    
14、青蛙把荷叶当作歌台。
15、
范文：春天到了，小明和妹妹一起到河边去放风筝。小明在前面跑，妹妹在后面追，他们玩得真高兴！