高考历史专题复习古希腊雅典政治文化.ppt

古代希腊雅典古代希腊雅典同期中国同期中国大致处于春秋战国时期大致处于春秋战国时期(社会大变革，奴隶社会社会大变革，奴隶社会封封建社会）建社会）政治：分封制逐渐被破坏，宗法制不断被削弱，王室衰政治：分封制逐渐被破坏，宗法制不断被削弱，王室衰微，各诸侯国为争霸兼并，纷纷实行变法以期富国强兵。微，各诸侯国为争霸兼并，纷纷实行变法以期富国强兵。部分诸侯国还出现郡县制。部分诸侯国还出现郡县制。经济：铁犁牛耕出现，井田制趋于瓦解，私田出现，小经济：铁犁牛耕出现，井田制趋于瓦解，私田出现，小农经济逐渐形成。手工业、商业打破官府垄断局面。农经济逐渐形成。手工业、商业打破官府垄断局面。文化：学在官府转为学在民间，思想界百家争鸣。文化：学在官府转为学在民间，思想界百家争鸣。上面还有精美的雕刻噢上面还有精美的雕刻噢高考考点：高考考点：1.雅典民主政治雅典民主政治2.雅典人文主义思想（西方人文精神的起源）雅典人文主义思想（西方人文精神的起源）高分语录高分语录读薄来！读薄来！读细来！读细来！读透来！读透来！1读薄来读薄来!古代雅典古代雅典政治政治经济经济文化文化城邦民主政治城邦民主政治内：工商业发达内：工商业发达外：外贸发达外：外贸发达人文主义起源人文主义起源读细来！读透来读细来！读透来!！政治政治民主政治民主政治为什么会湮没？为什么会湮没？为什么要民主？为什么要民主？有什么特点？有什么特点？怎样让民怎样让民“主主”起来起来？民主走过怎样的路？民主走过怎样的路？小国寡民小国寡民城邦国家城邦国家要生存！要生存！要扩张！要扩张！公民更能直接参政，公民更能直接参政，当然也更想参政当然也更想参政需要调动公需要调动公民积极性民积极性普通平民也有许普通平民也有许多机会发财多机会发财外贸和工商外贸和工商业发达业发达工商业者、普通民工商业者、普通民众与贵族的斗争众与贵族的斗争1奠基：梭伦改革奠基：梭伦改革2确立：克利斯提尼改革确立：克利斯提尼改革原来是谁做主？原来是谁做主？旧氏族贵族旧氏族贵族3顶峰：伯利克里改革顶峰：伯利克里改革4湮没：公元前湮没：公元前4世纪后半世纪后半期期1只是少数人的民主（容易导致矛盾）；只是少数人的民主（容易导致矛盾）；2小国寡民的产物（无法适应发展）小国寡民的产物（无法适应发展）3过于泛滥的直接民主导致腐败、社会动乱过于泛滥的直接民主导致腐败、社会动乱4马其顿王国的入侵马其顿王国的入侵与贵族专制相比：与贵族专制相比：人民主权人民主权+轮番而治轮番而治与近代西方民主相比：与近代西方民主相比：直接民主直接民主+实质实质是奴隶制民主是奴隶制民主对雅典：对雅典：对后世：对后世：护城邦护城邦+促城邦，但促城邦，但过渡的直接民主也导过渡的直接民主也导致雅典政治腐败，滋致雅典政治腐败，滋生问题生问题进一步提高公民地位进一步提高公民地位人文主义思想人文主义思想社会气氛相对宽松社会气氛相对宽松促进文化繁荣促进文化繁荣简评简评自己去分析。自己去分析。文化文化人文主义起源人文主义起源什么是人文主义？什么是人文主义？两大学派两大学派为什么会产生人文主义？为什么会产生人文主义？关注人、重视人关注人、重视人对人及社会进行对人及社会进行理性思考理性思考探讨并追求适合人生存探讨并追求适合人生存和体现人生价值的社会模式和体现人生价值的社会模式智者学派智者学派苏格拉底及苏格拉底及学生等学生等人是万物尺度人是万物尺度作为万物尺度的人应该是作为万物尺度的人应该是一个怎样的人一个怎样的人有美德有美德知德合一知德合一。柏拉图：柏拉图：理想国理想国，人各分工，人各分工，各司其职。各司其职。城邦民主政治城邦民主政治公民的地位突出公民的地位突出读透来！贵族问题贵族问题梭伦的办法梭伦的办法克利斯提尼的办法克利斯提尼的办法贵族因何而贵？贵族因何而贵？怎样让贵族不怎样让贵族不“贵贵”？民主政治后贵族哪去了民主政治后贵族哪去了对部落内对部落内部：因为部：因为血统血统对部落外部：因为掌对部落外部：因为掌控的血缘氏族部落控的血缘氏族部落按财产来按财产来划分等级划分等级按地域来重新按地域来重新组建部落组建部落民主奠基民主奠基民主确立民主确立公民大会才公民大会才是最高权力是最高权力机关等等机关等等雅典城邦由一雅典城邦由一个个部落组成个个部落组成继续扩大公民继续扩大公民大会权力等等大会权力等等古代雅典古代雅典政治政治经济经济文化文化城邦民主政治城邦民主政治内：工商业发达内：工商业发达外：外贸发达外：外贸发达人文主义起源人文主义起源休息一下吧有人在评价雅典民主时说道：“在一项政策通过时，它往往能够集中多数人的智慧，从而使该政策总是显现得更实际和更安全。”这实际上是说明雅典民主()A.有利于修正错误 B.有利于监督政府行为C.有利于正确决策 D.有利于促进文化发展.(2011中山模拟)黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊有一部分人知道自己是自由的。”在古希腊知道自己自由的这“一部分人”是指()A.妇女 B.外邦人 C.全体公民 D.奴隶主张主张“美德即知识美德即知识”的思想家是的思想家是()()A.A.苏格拉底苏格拉底 B.B.柏拉图柏拉图C.C.普罗泰格拉普罗泰格拉 D.D.亚里士多德亚里士多德高考真题高考真题1（2011广东文综广东文综19）有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是（）A公民大会是最高权力机构B居民中奴隶数量多于自由民C有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出2（2011江苏单科江苏单科12）雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地；并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施（）A确立了依据财产多寡划分等级的参政制度B废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由C打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面D标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”3（2011山东文综山东文综14）“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入，直到既定的人数到齐为止开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度（）A体现了其民主的运作方式B表明公民只享有形式上的平等C保证了案件判决的公平公正 D为后世提供了完备的司法程序【解析】A 从材料的信息来看，陪审团了解整个案情，进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。这样的判决很难保证了案件判决的公平公正，排除C.这个司法程序进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。很难保证了案件判决的公平公正，所以还有改进的空间，不能为后世提供了完备的司法程序，排除D。“直到既定的人数到齐为止”，说明雅典尊重公民的权力，“陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情”，避免事先有人说情、贿赂等，所以公民的平等不仅仅是形式的，排除B。这种运作方式既体现民主也有不足之处，但确实是体现了当时雅典民主的运作方式，这是符合史实的，故选A。4.（2011海南单科海南单科9）梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则：“我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多：即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来，政府应当A捍卫平民的权利 B兼顾平民和贵族的利益C维护贵族的利益 D抑制平民和贵族的要求二、材料题二、材料题1（2011天津文综天津文综12）（19分）民主政治是历史发展趋势，并随着时代进步不断完善。阅读材料，回答问题。材料一材料一 在伯罗奔尼撒战争史中，修昔底德借尼西阿斯（古雅典将军）之口说出了这样一句话：“男人就是城邦。”马克壵 世界文明史（1）结合所学知识，解读“男人就是城邦”的内涵。（3分）雅典城邦由成年男性公民当家作主，妇女、外邦人、雅典城邦由成年男性公民当家作主，妇女、外邦人、奴隶不享受政治权利。奴隶不享受政治权利。高考题评分鉴赏高考题评分鉴赏（2010上海单科上海单科32）苏格拉底案苏格拉底案 公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。在规定的时间内，苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票，以多数票判其死刑。1000多年后，一位学者写道：“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里，怎么可能发生对苏格拉底的审判呢？雅典怎么会这么不忠于自己呢？”问题：（8分）（1）苏格拉底案发生于雅典的什么时代？（1分）（2）在下列的候选名单中，谁有资格入选陪审团？（1分）10岁雅典男童岁雅典男童 雅典贵妇雅典贵妇 40岁雅典男性公民岁雅典男性公民 奴隶奴隶 来自波斯的商人来自波斯的商人（3）通过苏格拉底案，你如何评价雅典的民主制度？（6分）参考答案：（1）苏格拉底案发生于雅典的什么时代（1分）1分答案：古典时代（或接近的意思）。古典时代雅典全盛时期0分答案：公元前399年或公元前4世纪初（2）在下列的候选名单中，谁有资格入选陪审团？（1分）10岁雅典男童岁雅典男童 雅典贵妇雅典贵妇 40岁雅典男性公民岁雅典男性公民 奴隶奴隶 来自波斯的商来自波斯的商人人1分答案：40岁的雅典男性公民（1分）0分答案：多选或错选）（3）通过苏格拉底案，你如何评价雅典的民主制度？（6分）6分的答案：从材料中提炼出雅典民主制的本质特征：苏格拉底最终被判处死刑表明，民主政治可能产生多数人的暴政。苏格拉底一案的审判过程显示，程序公正并不必然表示结果公正。雅典民主制容易导致权力的滥用3分的答案：能合理运用材料，从两方面作出判断。（3分）好的地方在于，进行了抽签、自愿报名、辨论、两轮投票；不好的地方在于，只有雅典成年男子公民能够参与。雅典民主制度是积极合理的，因为其程序严格规范；同样也存在弊端，因为并非所有人都有权参与。2分的答案：仅从单方面作出判断，并有1个以上理由或事实说明。1分的答案：只作简单判断。（1分）0分的答案：照抄材料、毫无关系的回答等。（0分此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！