安全检查管理制度[1].doc

安全检查管理制度
1.目的
对安全管理活动进行监督、检查与测量，并实施考核，保证安全生产方针和目标的实现，保证安全标准化的有效实施。
2.适用范围
适用公司范围内的所有安全管理运行与活动的检查。
3.职责
3.1综合管理部负责组织实施公司日常安全检查与管理。
3.2各有关部门负责各管辖范围内的安全检查与管理。
4.工作程序
4.1安全检查的内容和类型
4.1.1主要内容
4.1.1.1安全目标、安全工作计划的实施情况。
4.1.1.2法律、法规及其他要求的遵循情况。
4.1.1.3运行控制情况。
4.1.1.4安全管理规定、操作规程执行情况。
4.1.1.5工艺设施的安全性。
4.1.1.6对设备设施管理的安全监督执行情况。
公司内机动车辆、安全环保、设备设施、关键装置和重要部位、特种设备、普通机械设备的运行情况的定期监督。
4.1.1.7公司燃油热载体炉、叉车等特种的技术测量与监测，由综合管理部组织，配合政府相关部门进行。
4.1.1.8现场作业的监督执行情况。
现场危险化学品作业、动火作业、受限空间作业、动土作业、起重吊装作业、高处作业、用电作业、进塔、入罐作业等危险作业活动的实施情况的监督。
4.1.1.9危险化学品管理的安全监督情况（危险化学品使用、储存、处置等管理情况的监督）
4.1.1.10作业环境的监测
4.1.1.11有关职业病防治的参数中现场状况的技术测量与监测由安全部组织,配合政府相关部门实施。
4.1.1.12岗位、个人防护管理和使用情况。
4.1.1.13员工的安全意识和能力。
4.1.1.14对以往事故、事件、不符合及违章情况的统计记录。
4.1.1.15安全标准化自评记录情况。
4.1.2安全检查类型
4.1.2.1国家和上级部门进行的指令性检查。
4.1.2.2日常的例行安全检查。
a、综合检查；
b、季节性检查；
c、日常检查和节假日检查；
d、专业检查；
e、本公司各级人员的检查；
f、关键装置和重点部位的检查与监控；
g、不定期随机检查；
4.1.2.3安全标准化自评。
4.2安全检查的实施要求
4.2.1综合管理部负责协助国家和上级部门进行指令性检查，并将检查结果汇总整理记入《安全检查隐患整改台帐》。
4.2.2综合检查
4.2.2.1公司每季开展一次综合性安全大检查。综合管理部组织，参加人员为各部门单位负责人及安全员，检查按本制度4.1.1进行，检查结果由综合管理部汇总形成安全通报，隐患整改情况记入《安全检查隐患整改台帐》。
4.2.2.2各部门每月开展不少于1次综合性检查，由各部门负责人组织，参加人员为各部门有关管理人员，检查按本程序4.1.1进行，检查结果由各部门安全员汇总并记入《安全检查隐患整改台帐》。
4.2.2.3各班组每周进行一次综合检查，由班组长按本程序4.1.1进行选择性的检查，检查结果由班长汇总，并记入《班组活动记录》。
4.2.3专业检查由各专业部门的负责人组织本系统人员进行，每年不少于三次。主要是对锅炉及压力容器、危险物品、电气设备、机械设备、厂房建筑、运输车辆、安全装置、防火防爆、防尘防毒等进行专业检查。
4.2.4季节性检查分别由各单位的负责人，根据当地的地理和气候特点组织本系统人员对防火防爆、防雨防洪、防雷电、防暑降温、防风及防冻保暖工作等，进行预防性季节检查。
4.2.5日常检查和节假日检查
4.2.5.1日常检查分班组岗位操作人员和管理人员巡回检查。岗位操作人员对关键装置重点部位的危险源每日进行重点检查，发现问题和隐患，及时逐级报告有关职能部门解决。各级管理人员承包管理人员，应经常深入现场，在各自专业范围内进行安全检查，特别是关键装置、重点部位每月巡回检查一次，应做好检查记录。
4.2.5.2节假日检查主要是对节假日前安全、保卫、消防、生产物资准备、备用设备等方面进行的检查，节假日前安全管理部门均应进行检查，节假日值班人员每日填写节假日检查表。
各种安全检查均应按相应的《安全检查表》进行，科学、规范的开展检查活动。安全检查应认真填写检查记录。
4.2.7作业环境监测
按照有关规定每年对作业环境的有毒、有害因素进行监测，并将监测结果存档。
4.2.8接触有毒、有害因素的作业人员健康每年在市职业病防治院体检一次，并存档。
4.3检查结果的处理
检查结果应及时反馈给相关部门，对检查中发现的潜在不安全因素和不符合项填写“隐患整改通知单”，并按《隐患整改管理制度》执行，各级检查人员部对所采取隐患整改措施的有效性进行监督检查，并在综合管理部存档。

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：