各级领导干部和教学管理人员听课评价表模板.doc

xx 大 学各级领导干部和教学管理人员听课评价表授课教师： 所在学院： 年龄层次：老 中 青课程名称： 公共课 专业基础课 专业课授课班级： 授课时间： 地点： 评价指标评 价 标 准优良中可差教学态度讲课有热情，精神饱满，教学资料齐备讲课有感染力，能吸引学生的注意力教学内容对课程内容娴熟，运用自如教学内容充实将思政元素融入教学过程，提高教书育人融合度教学技能对问题的阐述简练准确，重点突出，思路清晰对问题的阐述深入浅出，有启发性讲课讲究语言艺术，用普通话授课能有效地利用各种教学媒体教学效果能调动学生情绪，课堂气氛活跃能给予学生思考、联想、创新的启迪学习状态学生出勤率：出勤情况良好，无迟到、早退现象90%及以上80（含）-90%70（含）-80%60（含）-70%60%以下上课专注度：学生认真听讲、做好笔记，无玩手机、睡觉等不良现象学生参与度：主动思考，积极与教师互动，精神状态与学习状态优良整体评价口优 口良 口中 口可 口差思政课程/课程思政教学案例亮点：通过听课发现教风、学风方面存在的问题：改善教风、学风的具体意见或建议：听课教师（签字） 年 月 日