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小学语文一年级下册期末质量提高试题测试题(答案)(部编版)
1.看拼音,写词语。
méi yǒu yǐ hòu niǎo yǔ huā xiāng
zài jiàn pá xíng gè zhǒng gè yàng
2.下面与下图有关的诗句是( )
A.小娃撑小艇,偷采白莲回。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.床前明月光,疑是地上霜。
D.只在此山中,云深不知处。
3.照样子,补全下面的短语。
洁白的(雪莲) 弯弯的( ) 宽宽的( )
美丽的( ) 碧绿的( ) 雪白的( )
4.按要求分类。(只填序号)
①霜冻 ②金黄 ③微风 ④火红 ⑤果园 ⑥毛巾
⑦碧绿 ⑧暴雨 ⑨草原 ⑩牙刷 ⑪田野 ⑫梳子
(1)描写自然现象的词语:①____________ (2)描写颜色的词语:②_________
(3)描写自然景物的词语:⑤___________ (4)描写洗漱用品的词语:⑥________
5.下面排列错乱的句子排列成通顺的句子。
( )半路上,忽然下起雨来了。
( )小红没带伞,只好冒着雨往前走。
( )一位大姐姐看见小红被雨淋着,就追上去,大声喊:“小同学,慢慢走,我和你一起打伞。”
( )一天早上,小红背着书包去上学。
( )小红和大姐姐打着伞,高兴地朝学校走去。
6.照样子,把句子补充完整。
(1)我已经写完作业了。
__________已经____________。
(2)要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是___________,就____________。
7.按课文内容填空。(没教过的字用拼音代替)
(1)人之初,性本善,性__________,_________。
(2)中国姓氏有很多,赵、钱、孙、________,周、吴、郑、______,诸葛、__________,上官、欧阳……
(3)诗中藏着春天,你听——“夜____________________,____落知______________。”诗中藏着夏天,你看——“小荷___露__________,_______蜻蜓____________。”
阅读下面文章,并完成练习。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
8、短文共有________个自然段。
9、羊妈妈带小羊到了____________、____________、____________这些地方。
10、读了短文,我知道萝卜的________好吃,白菜的________好吃,西红柿的________好吃。(选一选)
①果实 ②根 ③叶
阅读下面文章,并完成练习。
小雨点儿找妈妈
风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”
风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”
小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”
云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。”
小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。
这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”
11、短文共有( )个自然段。
12、小雨点儿找妈妈,她先问了___________,又问了_____________。
13、小雨点儿的妈妈是( )
A.大雨点儿 B.大地 C.小河
14、小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?
____________________________
15、我会看图写话。
思维提示:图上的小朋友遇到了什么事?他是怎么做的?请展开想象写一写。50字左右。
词语提示:老奶奶、小朋友、东西、沉重、吃力、推车、乐于助人。
1.
【详解】本题考查看拼音写词语的能力。
解答本题,首先要读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么词语。书写时要注意“语、香、再、爬”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。
2.B
【解析】B
【详解】考查图画理解。
仔细分析插图,一人在岸边相送,一人乘船将要离开,可知是送别。
A出自唐代白居易的《池上》小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。写得是小孩撑船采莲,不合题意。
B出自唐代李白的《赠汪伦》李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
诗意:我正乘上小船,刚要解缆出发,忽听岸上传来,悠扬踏歌之声。看那桃花潭水,纵然深有千尺,怎能及汪伦送我之情。有关送别,符合题意。
C出自唐代李白的《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
诗意:明亮的月光洒在井上的栏杆上,好像地上泛起了一层白霜。我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。写得是有关思念家乡的情景,意。不合题意。
D出自唐代贾岛的《寻隐者不遇》松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。
译文:苍松下询问年少的学童,他说他的师傅已经去山中采药了。只知道就在这座大山里,可山中云雾缭绕不知道他的行踪。写得是寻访隐士。不合题意。
3. 月亮 马路 彩虹 荷叶 棉花
4. ③⑧ ④⑦ ⑨⑪ ⑩⑫
5. 2 3 4 1 5
【详解】
6.
他 回家了 明天天晴 能去郊游了
7.
相近 习相远 李 王 东方 来风雨声 花 多少 才 尖尖角 早有 立上头
【解析】
本题考查根据课文内容填空。
(1)“人之初,性本善。性相近,习相远。”出自《三字经》,其意思是出生之初,禀性本身都是善良的。天性也都相差不多,只是后天所处的环境不同和所受教育不同,彼此的习性才形成了巨大的差别。
(2) 《姓氏歌》文比较简短的介绍了几个常见的姓氏的字是怎么组成的。原文为:你姓什么? 我姓李。什么李? 木子李。他姓什么? 他姓张。什么张? 弓长张。古月胡, 口天吴,双人徐, 言午许。中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳……
(3)“夜来风雨声,花落知多少。”出自唐代孟浩然的《春晓》,其意思是昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少?
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自南宋杨万里的《小池》,其意思是娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
8、4#四
9、 萝卜地里 白菜地里 西红柿地里
10、 ② ③ ①
8、本文中以句号或者感叹号结尾的就是一句话,只要按照从前到后的顺序依次寻找即可。
9、本题需要学生在熟读短文的基础上,带着问题再去文中寻找答案。
10、本题应从羊妈妈的话中找出答案,注意问题的顺序,再从文中找出答案。
B
【解析】
11、6
12、 风婆婆 云阿姨
13、B
14、妈妈,我好想你啊!
15、
老奶奶去买菜,回来的路上不小心摔倒了。这时候,明明刚好放学路过,赶忙过去扶起老奶奶,并帮奶奶捡起菜篮,挎着沉重的菜篮送到了家。奶奶夸明明是个乐于助人的好孩子!
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