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初中人教版八年级下册期末物理必备知识点试卷答案.doc

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资源描述

1、初中人教版八年级下册期末物理必备知识点试卷答案一、选择题1下列的估测,最接近实际的是()A2个鸡蛋的重力约为1NB期间,人的正常体温约为42CC飞沫的传播速度约为100m/sD病毒的直径为0.6mm2小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型,如图所示,下列说法正确的是()A自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对相互作用力B自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力3如图是学生体育锻炼时投篮的情景,下列分析正确的是()A球被抛出前没有惯性,抛出后才有惯性B球被投出后仍能向

2、前运动是因为受到惯性的作用C若球飞行到最高点时所受的力全部消失则球将保持静止D球在整个飞行过程中惯性大小保持不变4自行车已成为我们绿色出行常用的交通工具,下列措施为了减小摩擦的是()A给链条加润滑油B车座做得宽大C轮胎上刻有花纹D用力捏刹车把手5如图、体积相同的两物体A、B用不可伸长的细线系住,放入水中后,A有五分之一体积露出水面,细线被拉直。已知A重,B受到的浮力为,A、B密度之比为,以下说法正确的是()AA、B所受的重力之比为BA、B所受的浮力之比为C细线对A的拉力大小为DB对容器底部的压力为6如图所示杠杆中,O是支点,在B端挂一个重物,为使杠杆平衡,要在A端加一个力。四个力中数值最小的力

3、是()AF1B F 2C F 3D F 47如图所示,相同体积的四个小球放在盛有水的四个相同容器中保持静止C球对容器底有压力,D球上的细线处于拉伸状态,四个容器中的水面到容器底的深度相同,四个容器中对桌面产生的压强相等的有( )A1 个B2 个C3 个D4 个8如图甲所示,用水平拉力F拉置于水平地面上的物体,在此过程中,拉力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示,物体运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示,下列说法中()01s物体受到的摩擦力为100N13s物体受到的摩擦力为300N56s物体受到的摩擦力为零35s推力F对物体做的功是200JA只有正确B只有正确C只有正确D只有正确二、填空

4、题9如图甲所示:手拉弹簧的力越大,弹簧的_越大,根据此原理制成了测量力的工具弹簧测力计(如图乙),即用弹簧的 _大小,间接反映力的大小,则图中小石块的重力是_N。使弹簧测力计内弹簧伸长的力的施力物体是_(选填“地球”“小石块”或“挂钩”)。10汽车的轮胎刻有凹凸不平的花纹,目的是 _轮胎与地面的摩擦;雨天行车时须减速慢行,因为积水的路面会 _轮胎与地面之间的摩擦,容易造成交通事故(两空均选填“增大”或“减小”)。在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离,且驾乘车辆的人员都必须系好安全带,这都是为了防止刹车时 _给人带来危害。11如图所示,图钉尖的面积是510-8m2,手指与图钉帽的接触面积是1

5、10-4m2,松木能承受的最大压强是5106Pa,手指至少要用_N的力,图钉尖才能进入松木,此时图钉帽对手指的压强是_Pa。12司机开车上坡前,往往加大油门,以提高车速,这是为了增大汽车的_(选填“质量”、“惯性”或“动能”);上坡过程中,汽车的重力势能_。清扫路面垃圾的清洁车,能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中。清洁车沿水平街道匀速行驶,在清扫垃圾过程中,车的动能将_(后两空选填“变大”、“变小”或“保持不变”)。13如图所示,放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下做匀速直线运动,物体A处于静止状态。拉力F的大小为8N,弹簧测力计(自重不计)的示数为5N,则物体A所受摩擦力的大小为

6、_N,方向是_,小车在水平方向上一共受到_个力的作用。14把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠A管的上端,如图所示,往B管中吹气,可以看到A管中的水面_(上升/下降/不变),理由是_。15如图所示,小明正在做俯卧撑,我们把他的身体看作是一个_(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,若O为支点,A为重心,他的体重为550N,地面对手的支持力F的力臂是_m,力F的大小为_N。16如图所示。甲图中水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力的作用,其Ft和vt图象分别如图乙和图丙所示。由图象可知,9s12s内,推力对物体做功 _J;此段时间推力做功的功率为 _W。三、解答

7、题17如图所示,重为10牛的物体A静止在重为20牛的物体B上,请用力的图示法在图中画出A对物体B的压力。18请在图中画出杠杆受到的阻力F2,并画出使杠杆在图示位置平衡最小的动力F1,保留作图痕迹。19向下拉绳将重物提升,画出图中滑轮组绕绳方法。20某校物理实验兴趣小组的几位同学在进行“探究影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中,进行了如下的实验探究。(1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录见下表所示。实测物体物体质量m/kg重力G/N比值N/kg物体10.10.989.8物体20.21.96物体30.32.94在探究过程中,需要的测量工具有_、_。分析表中实

8、验数据,得出的结论是_。(2)该组同学在探究重力的方向时,实验装置如图所示,操作如下将该装置放在桌面上如图所示的位置后,剪断悬线OA,小球会下落,说明重力的方向是_的,逐渐减小木板M与桌面的夹角a,当a=0时,悬线OA与虚线重合,则说明桌面_(水平/不水平)。(3)为了探究物体所受重力的大小是否与形状有关,同组同学找了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论。这种探究方法_(可行/不可行),理由是_。21在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。(1)实验中

9、用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做 _运动。根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小 _弹簧测力计的示数;(2)由甲图和 _图可以探究滑动摩擦力大小与压力的关系;(3)若乙装置中,木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将 _(选填“变大”、“不变”或“变小”)。二22小明研究液体内部的压强特点时:(1)当压强计的探头在空气中时,U形管两侧的液面应当相平,而小明却观察到如图所示的情景,出现这种情况的原因是U形管左侧液面上方的气压 _(选填“大于”、“等于”或“小于”)大气压;(2)为使压强计恢复正常作用。小明可采用以下要种调节方法 _(选填正确选择前的字母);A将此时右管中高出的液体倒出B取

10、下橡皮管重新安装(3)小明将压强计调节正常后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左、右两侧液面的高度差,这是为了探究水内部压强与 _的关系;(4)小明依次用酒精、植物油和盐水替代水(酒精植物油水盐水)探究液体压强与液体密度的关系,当探头在酒精、植物油和盐水中的深度相同时。U形管左右两侧液面的高度差较大的是在 _(选填液体名称)中。二23如图所示是小华同学“探究影响浮力大小的因素”的实验。请你根据小华的实验探究回答下列问题。(1)由实验A、C可知,物体浸没在水中所受的浮力为_N,物体的体积为_;(2)根据图A、C与_图可知,保持了排开液体的体积不变,物体所受浮力的大小与液体

11、_的关系;(3)小华对整个实验进行了观察分析,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是:浮力的大小随着排开水的体积的增大而_,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,此时,浮力的大小与深度_(选填“有关”或“无关”);(4)根据以上有关实验数据,可以计算出小华所用盐水的密度为_,若容器的底面积为,当物体浸没于盐水时,如图E所示,盐水对容器底部的压强增加_Pa。24如图1所示,某小组同学在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,设计了甲、乙、丙三次实验。让铁球(mAmB)从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,铁球与木块在水平面上共同移动一段距

12、离后静止。(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用_两图:实验中应控制_相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是_;(2)选用甲、丙两次实验可以得出_;(3)某段道路的标志牌显示:小型客车最高行驶速度不得超过100km/h;大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80km/h(如图2所示)。要对机动车的最高行驶速度进行限制,是因为在汽车的_相同时,汽车的_越大,它的动能越大,行驶时遇到突发状况的_就大。25小强班的同学和用质地均匀的直棒“探究杠杆的平衡条件”,如图所示是他们的实验装置。(1)小强将杠杆的中点O悬挂在支架上,松手后观察到没挂钩码的杠杆绕O点迅速顺时针转动,如图甲所示,接下来应

13、将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)端调节,使没挂钩码的杠杆在水平位置平衡;(2)实验时,小强决定先保持阻力F2和阻力臂l2不变,探究“杠杆平衡时,动力和动力之间的关系”。于是,他在支点O左侧悬挂两个钩码(阻力F2),并将钩码固定到杠杆左侧某一位置处,然后在杠杆右侧悬挂一个钩码,移动其悬挂的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,如图乙所示。将阻力F2和阻力臂l2以及动力F1和动力臂l1记录下来。接下来,他要改变_,再移动其悬挂的位置,多次重复前面的实验,并把相应的数据记录下来;(3)小强通过实验得到的实验数据如下表所示。实验序号阻力F2/N阻力臂l2/m动力F1/N动力臂l1/m11.00.10.5

14、0.221.00.11.00.131.00.12.00.0541.00.12.50.04分析表格中的数据,小强得出结论:保持阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时,动力臂l1跟动力F1成_关系;(4)分析表中数据小强还发现:保持阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时满足“动力F1动力臂l1=阻力F2阻力臂l2”。于是猜想:在更普遍的情况下,杠杆平衡时可能满足“动力F1动力臂l1=阻力F2阻力臂l2”。为了进一步“探究杠杆的平衡条件”,接下来,小强还应在改变_的情况下多次进行实验和收集数据,从而使得到的实验结论具有普遍性;(5)小梅同学采用了图丙所示的装置进行探究,发现当杠杆在水平位置平衡时,与其他同学得出的杠杆平

15、衡条件不相符,其可能的原因是_对实验的影响。26建筑工地需要400m3的沙石,为了估测沙石的密度,往一只空桶中装满沙石(沙石与桶口相平),已知空桶质量为2kg,桶中沙石的质量为52kg,再用这只桶重新装满一桶水,测得此时总质量为22kg,已知水=1.0103kg/m3。求:(1)桶的容积;(2)沙石的密度;(3)若用一辆载重6t的卡车将沙石运送到工地,至少要运多少车?27一个热气球在空中受到的浮力是1000牛(不管热气球上升或下降都受到浮力作用,浮力大小不变,方向始终竖直向上),热气球的重力为G,热气球匀速竖直上升。若热气球的重力增加了100牛时,气球就能匀速竖直下降。(设气球上升和下降时所受

16、阻力大小均不变。)求:热气球的重力G和气球运动时受到的阻力f。28如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总质量为600g,杯的底面积为100cm2.将一个质量为900 g、高为6cm、底面积为50 cm2的长方体实心物体A用细线吊着,然后其一半浸入烧杯的水中(烧杯的厚度忽略不计,杯中水够深且水没有到达烧杯的非圆柱部分),求(1)此时水对A底部的压强是多少?(2)此时烧杯对台秤的压强是多少? (3)从A下底面刚开始接触水面到刚好有一半浸入水这一过程中,A所受重力对A做的功是多少?【参考答案】一、选择题1A解析:A【详解】A2个鸡蛋的质量约为100g,合0.1kg,则重力大约为故

17、A符合实际;B期间,人的正常体温在36.3C左右,故B不符合实际;C打喷嚏时,飞沫的传播速度约为10m/s,故C不符合实际;D病毒的直径为60nm100nm左右,故D不符合实际。故选A。2D解析:D【详解】A自行车对绳的拉力作用在绳上,钩码的重力作用在钩码上,二力的作用不是发生在两个物体之间,不是一对相互作用力,故A错误;B自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力,自行车的重力与钢丝对自行车的支持力大小不等,故B错误;C自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故C错误;D自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力,大小相等、方向相反、作

18、用在一条直线上、作用在一个物体上,是一-对平衡力,故D正确。故选D。3D解析:D【详解】A一切物体都具有惯性,因此,球被抛出前和抛出后都有惯性,故A错误;B球被投出后仍能向前运动,是因为球有惯性,仍要保持原来的运动状态;惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故B错误;C球在最高点时处于运动状态,若所受的力全部消失,根据牛顿第一定律,球将沿外力消失时的方向,以外力消失时的速度做匀速直线运动,故C错误;D球在飞行过程中质量不变,所以惯性不变,故D正确。故选D。4A解析:A【详解】A给车轴加润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦的,故A正确;B车座做得宽大,是在压力一定时,增大受力面积,减小压强,故B错误

19、;C轮胎表面制有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C错误;D刹车时用力捏闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦,故D错误。故选A。5D解析:D【详解】AA、B密度之比AB=15AB体积相同,体积之比VAVB=11由G=mg=Vg可得A、B所受的重力之比GAGB=AVAgBVBg=AB=15故A错误;B已知A、B的体积相同,设均为V,A有五分之一体积露出水面,则A排开水的体积V排A=V,B排开水的体积V排B=V,A、B所受的浮力之比F浮AF浮B=水V排Ag水V排Bg=VV=45故B错误;C由题知,B受到的浮力F浮B=10N,A受到的浮力F浮A=F

20、浮B=10N=8NA受到向上的浮力、向下的重力和拉力,由力的平衡条件可得细线对A的拉力大小F拉=F浮A-GA=8N-4N=4N故C错误;D因为GAGB=15且GA=4N,所以GB=5GA=54N=20NB对容器底部的压力和容器底对B的支持力是相互作用力,两个力的大小相等,B对容器底的压力F压=F支持=GB-(F浮B+F拉)=20N-(10N+4N)=6N故D正确。故选D。6C解析:C【分析】(1)根据杠杆平衡的条件,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长;(2)分别画出四个力的力臂,通过比较力臂大小,得出最小的力(力臂最长)。【详解】由图知,F 1通过支点,力

21、臂为0;F 3的方向与杠杆垂直,OA为F 3的力臂,过支点O分别作出F 2、F 4的作用线的垂线,得出相应的力臂L 2(OD)、L 4(OE),在RtOAE和RtOAD中,OA都是斜边,其长度比OE、OD大,所以在四个力的力臂中,F3的力臂(OA)最长,而阻力(重物重力)、阻力臂L(OC)相同,根据杠杆平衡条件可知F 3最小。故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。7B解析:B【详解】由图知道, A球漂浮,其排开水的重力是:G排A =GA ;由于B球悬浮,其排开水的重力是:G排B =GB ;由于C球沉底且对底部有压力,其排开水的重力:G排C GC ;由于D球浸没且细线处于拉伸状态,其排开水的重

22、力是:G排D GD ;容器对桌面的压力是:F甲 =G总 =G水 +G球 +G容所以对桌面的压力关系是:F丙 F甲 =F乙F丁 ,由知道,p丙p甲=p乙p丁,故只有B正确8A解析:A【详解】由图象可知,物体静止,物体受到的推力与静摩擦力二力平衡,由图乙可知故正确;由图象可知,在内物体受到的推力;由图象可知,物体做匀速直线运动,物体受到的推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,则物体受到的滑动摩擦力大小因为滑动摩擦力的大小与压力、接触面的粗糙程度有关,压力不变、接触面的粗糙程度不变,所以物体所受的滑动摩擦力等于在内物体受到的滑动摩擦力,大小为;故错误;由图象可知,在内物体做减速运动,在水平方向上受到摩

23、擦力的作用,摩擦力不为0,故错误;推力对物体做的功为故错误。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。二、填空题9伸长 伸长 0.7 挂钩 【详解】1力可以改变物体的形状,当手拉弹簧时,弹簧由于受到拉力而发生形变,拉力越大,形变量越大,即弹簧的伸长越大。2 在弹性限度内弹簧伸长与受到的拉力成正比,测力计就是根据在弹簧所受拉力越大,伸长就越长的原理制成的。3由图乙可知,弹簧测力计的分度值为0.1N,其示数为0.7N,所以物体的重力为0.7N。4用弹簧的伸长大小,间接反映力的大小,弹簧伸长是弹簧受到了力的作用发生了形变,这里地球对小石引力使石块受到重力,小石块对挂钩施加拉力,而挂钩又给弹簧一个拉力,

24、所以使弹簧形变的力主要是挂钩对弹簧的拉力,故施力物体是挂钩。10增大 减小 惯性 【详解】1汽车的轮胎刻有凹凸不平的花纹,目的是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大轮胎与地面的摩擦。2雨天行车时,因为积水的路面接触面的粗糙程度减小,从而导致轮胎与地面的摩擦力减小,容易造成交通事故,所以须减速慢行。3如遇紧急情况刹车时,汽车由于具有惯性仍要保持原来的运动状态,继续向前运动,加之车轮与路面间摩擦力较小,车辆难以控制,很容易造成交通事故,所以,在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离,且驾乘车辆的人员都必须系好安全带。11F解析:25 2.5103 【详解】1根据可知钉尖对松木施加的最小力F

25、=pS=5106Pa510-8m2=0.25N2手指对图钉帽的压力和钉尖对松木的压力相等,故手指施加的最小力为0.25N;钉帽对手指的力和手指对钉帽的力为相互作用力,大小相等,为0.25N,故此时图钉帽对手指的压强p=2.5103Pa12动能 变大 变大 【详解】1开车上坡,车的质量不变,如果提高车速,则车的动能会增大。2上坡过程中,车的质量不变,高度增大,汽车的重力势能增大。3因清洁车沿街道匀速行驶,车的速度不变,在清扫垃圾过程中,车的质量增加,所以车的动能将变大。13A解析:水平向右 三 【详解】12物体A静止不动,所以A 受到弹簧测力计水平向左的拉力与A受到水平向右的摩擦力是一对平衡力,

26、则f=F=5N其方向水平向右。3由于力的作用是相互的,所以,A对小车的摩擦力水平向左(大小也为5N);小车在水平向右的拉力F作用下做加速直线运动时,地面对小车有一个水平向左的摩擦力,即小车在水平方向上一共受到3个力的作用。14B解析:上升 见详解 【详解】12在气体中,流速越大的位置压强越小。往B管中吹气,可以看到A管中的水面上升。理由是:往B管中吹气,吸管A上方空气的流速增大,压强减小,大气压将A管内水压上来了。15省力 1.5 330 【详解】12由图可知,O为支点,地面对手的支持力的力臂为动力臂,长度为l=0.6m+0.9m=1.5m阻力臂为lG=0.9m,动力臂大于阻力臂解析:省力 1

27、.5 330 【详解】12由图可知,O为支点,地面对手的支持力的力臂为动力臂,长度为l=0.6m+0.9m=1.5m阻力臂为lG=0.9m,动力臂大于阻力臂,所以他的身体可看作是一个省力杠杆。3由杠杆平衡条件可得Fl=GlG,即F1.5m=550N0.9m解得F=330N166 【详解】1由丙图知,9s12s内,物体做匀速运动,且由乙图知,9s12s内的推力则9s12s内推力F做功2此段时间推力做功的功率解析:6 【详解】1由丙图知,9s12s内,物体做匀速运动,且由乙图知,9s12s内的推力则9s12s内推力F做功2此段时间推力做功的功率三、解答题17【详解】确定一个标度为5N,确定力的作用

28、点在接触面的中点;沿垂直于接触面向下的方向画一条线段,长度等于标度的2倍;在线段的末端画上箭头,并标出F=10N,如图所示:解析:【详解】确定一个标度为5N,确定力的作用点在接触面的中点;沿垂直于接触面向下的方向画一条线段,长度等于标度的2倍;在线段的末端画上箭头,并标出F=10N,如图所示:18【详解】由图可知,杠杆所受的阻力为物体给杠杆竖直向下的拉力,经过杠杆的重心做竖直向下的有向线段即为阻力的示意图;因为杠杆处于平衡状态,要使杠杆所受的力最小,即力臂最大,最大力臂就是连接支点和力的解析:【详解】由图可知,杠杆所受的阻力为物体给杠杆竖直向下的拉力,经过杠杆的重心做竖直向下的有向线段即为阻力

29、的示意图;因为杠杆处于平衡状态,要使杠杆所受的力最小,即力臂最大,最大力臂就是连接支点和力的作用点的线段,所以连接OA,过A点做OA的垂线,该垂线即为最小力的作用线,因为杠杆所受阻力和动力使杠杆转的方向相反,所以最小力应该是垂直于OA向上,如图所示:19【详解】向下拉绳将重物提升,从绳子自由端向上绕起,先绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮,最后系在定滑轮下面的挂钩上,如图所示解析:【详解】向下拉绳将重物提升,从绳子自由端向上绕起,先绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮,最后系在定滑轮下面的挂钩上,如图所示20托盘天平 弹簧测力计 物体所受的重力与质量成正比 竖直向下 水平 不可行 没有控制物体的质量相同 【

30、详解】(1)12在探究物体所受重力大小与物体解析:托盘天平 弹簧测力计 物体所受的重力与质量成正比 竖直向下 水平 不可行 没有控制物体的质量相同 【详解】(1)12在探究物体所受重力大小与物体质量的关系的过程中,需要测量物体的质量和所受的重力,需要的测量工具有天平、弹簧测力计。 3分析表中实验数据,得出g是一个常数,所以得出结论是:物体所受重力与其质量成正比。(2)45该组同学在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如下:将该装置放在桌面上如图所示的位置后,剪断悬线OA,小球会沿竖直方向下落,说明重力的方向是竖直向下;逐渐减小木板M与桌面的夹角a,当a=0时,悬线OA与虚线重合,悬线恰好在竖

31、直方向上,与水平方向垂直,则说明M所在的桌面水平。(3)67这种探究方法不可行,理由是:要探究物体所受重力的大小是否与形状有关,应控制橡皮泥的质量相同,改变橡皮泥的形状,测橡皮泥在不同形状时的重力,从而得出结论。题中没有保持橡皮泥的质量不同,故不可行。21匀速直线 等于 乙 不变 【详解】(1)12实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,根据二力平衡原理可知,木块所受摩擦力的大小解析:匀速直线 等于 乙 不变 【详解】(1)12实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,根据二力平衡原理可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计

32、的示数。(2)3由甲图和图乙可知,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,可探究摩擦力大小与压力大小的关系,这是控制变量法。(3)4 由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,即使拉力增大,滑动摩擦力也不变。二22大于 B 深度 盐水 【详解】(1)1当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应该就是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,就说明软管中的气体压强大于大气压,在压解析:大于 B 深度 盐水 【详解】(1)1当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应该就是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,就说明软管中的气体压强大于大气压,在压力差的作用下,U形管中的液面出现高度差。(2)2要调节,只

33、需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故选B。(3)3小亮排除故障后,把探头浸入水中,多次改变探头在水中(液体密度不变)的深度,观察压强计U形管左右两侧液面的高度差变化。此实验,小亮是为了探究水的内部压强与深度的关系。(4)4探头在三种液体中的深度相同,由p=gh知道,深度相同,液体的密度越大压强越大,因为酒精植物油水盐水,所以在盐水中的压强最大,U形管左右两侧液面的高度差最大。二23210-4 E 密度 增大 无关 1.2103 120 【详解】(1)12由图A、C知,物体浸没在水中所受的

34、浮力F浮=G-F示=8N-6N解析:210-4 E 密度 增大 无关 1.2103 120 【详解】(1)12由图A、C知,物体浸没在水中所受的浮力F浮=G-F示=8N-6N=2N据阿基米德原理知,物体的体积(2)34由图A、C、E知,物体分别浸没在水和盐水中,弹簧测力计的示数不同,即排开液体的体积不变时,物体所受浮力的大小不同,这里探究的是物体所受的浮力大小与液体的密度的关系。(3)5由图A、B、C知,物体未浸没时,在B、C两次实验中,所处的深度不同,排开液体的体积不同,测力计的示数不同,那么物体所受的浮力也不同,且排开水的体积越大,受到的浮力越大。6由图A、C、D知,物体浸没后,在C、D两

35、次实验中所处的深度不同,但排开液体的体积相同,测力计的示数相同,那么物体所受的浮力也相同,那么此时,浮力的大小与深度无关。(4)7由图A、E知,物体浸没在盐水中所受的浮力F浮1=G-F示1=8N-5.6N=2.4N据阿基米德原理得,盐水的密度8物体浸没于盐水后,盐水对容器底部增加的压力等于盐水对物体的浮力,那么盐水对容器底部的压强增加为24甲、乙 速度 使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下 质量一定时,速度越大,动能就越大 质量 速度 危害 【详解】(1)123要探究动能解析:甲、乙 速度 使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下 质量一定时,速度越大,动能就越大 质量 速度 危害 【

36、详解】(1)123要探究动能大小与物体质量的关系,应保持小球的速度相同,质量不同,所以应使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下,因此要选择甲、乙两图。(2)4甲、丙两次实验中,小球的质量一样,而小球从斜面下滑的高度不同,即到达水平面时的速度不同,铁球与木块在水平面上共同移动一段距离不同,小球的动能不同,所以可得出的结论是:质量一定时,速度越大,小球的动能就越大。(3)567机动车质量相同时,速度越大,动能越大,刹车时制动距离越大,行驶时遇到突发状况的危害就大,所以要限速行驶。25左 杠杆右端钩码个数 反比 阻力 杠杆自重 【详解】(1)1将杠杆的中点悬挂在支架上,杠杆绕O点顺时针转动,即杠

37、杆右端下沉,左端上升,那么应将平衡螺母向左端调节解析:左 杠杆右端钩码个数 反比 阻力 杠杆自重 【详解】(1)1将杠杆的中点悬挂在支架上,杠杆绕O点顺时针转动,即杠杆右端下沉,左端上升,那么应将平衡螺母向左端调节,才能使杠杆在水平位置平衡。(2)2将一个钩码挂在杠杆右侧并使杠杆水平平衡后,应改变右侧钩码个数,然后移动钩码位置,让杠杆水平平衡,才能达到探究目的。(3)3由表格数据知,每组对应的动力与动力臂的乘积都相等,是一个定值,所以阻力和阻力臂不变时,动力臂l1跟动力F1成反比。(4)4以上操作已探究阻力和阻力臂不变情况下,动力与动力臂的情况,接下来应在动力和动力臂不变的情况下,改变阻力来进

38、行探究,才能让实验结论具有普遍性。(5)5小强同学的操作是将杠杆的中点悬挂在支架上,则杠杆两侧的自身重力一样,可避免杠杆自重对实验的影响,而小梅同学将杠杆的一侧悬挂在支架上,则杠杆自重对动力端和阻力端的影响不同,这样会造成实验误差较大。26(1);(2);(3)174【详解】解:(1)桶的重力为桶重新装满一桶水时重力为装满水时水的重力为水的质量为桶的容积为(2)装满沙子时,沙子的体积等于容积,故沙子的密度为解析:(1);(2);(3)174【详解】解:(1)桶的重力为桶重新装满一桶水时重力为装满水时水的重力为水的质量为桶的容积为(2)装满沙子时,沙子的体积等于容积,故沙子的密度为(3)400m

39、3的沙石的质量为设至少需要运n车,则答:(1)桶的容积为;(2)沙石的密度为;(3)若用一辆载重6t的卡车将沙石运送到工地,至少要运174车。27950N;50N【详解】解:热气球匀速上升时 热气球匀速下降时 即联立解得,答:热气球的重力G和气球运动时受到的阻力f分别为950N、50N。解析:950N;50N【详解】解:热气球匀速上升时 热气球匀速下降时 即联立解得,答:热气球的重力G和气球运动时受到的阻力f分别为950N、50N。28(1)300Pa;(2)750Pa;(3)0.135J【详解】解:(1)长方体实心物体A高为6cm,一半浸入烧杯的水中,此时水对A底部的压强(2)长方体实心物体A受到的浮力烧杯和水的总重解析:(1)300Pa;(2)750Pa;(3)0.135J【详解】解:(1)长方体实心物体A高为6cm,一半浸入烧杯的水中,此时水对A底部的压强(2)长方体实心物体A受到的浮力烧杯和水的总重力长方体实心物体A对水的力此时烧杯对台秤的压强是(3)长方体实心物体A的重力长方体实心物体A浸入一半时水面上升的高度长方体实心物体A浸入一半时物体A下降的高度A所受重力对A做的功答:(1)此时水对A底部的压强是300Pa; (2)此时烧杯对台秤的压强是750Pa;(3)A所受重力对A做的功是0.135J。

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