赠从弟其二解析.ppt

赠从弟赠从弟（其二）（汉末）刘桢1关于作者关于作者刘桢（？217），三国时魏名士，建安七子之一。字公干，山东东平宁阳人。博学有才，与魏文帝友善。后以不敬罪被刑，刑后署吏。所作五言诗，风格遒劲，语言质朴，重名于世，今有刘公干集。“建安七子”:是建安年间(196220)七位文学家的合称，包括：孔融、陈琳、王粲（cn）、徐干、阮瑀（y）、应玚（yng）、刘桢。2亭亭山上松，瑟瑟谷中风。亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。岂不罹凝寒？松柏有本性。刘桢刘桢（zhn）。亭亭亭亭：高耸的样子。盛盛：大，凶猛。劲劲（jng）：坚强有力。罹罹（l）：遭受（不幸或苦难）从弟从弟：堂弟瑟瑟：形容风声。一何一何：多么3亭亭山上松，瑟瑟谷中风。亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏岂不罹凝寒？松柏有本性。有本性。高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。风声是如此的猛烈，而松枝是如此的刚劲！任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆却终年端端正正。难道是松树没有遭遇凝重的寒意吗？不，是松柏天生有着耐寒的本性！课文大意课文大意4赏赏 析析亭亭山上松，瑟瑟谷中风。亭亭山上松，瑟瑟谷中风。松树的整体形象：挺拔高耸，傲然立在山上。松树的整体形象：挺拔高耸，傲然立在山上。5赏赏 析析风声一何盛，松枝一何劲。风声一何盛，松枝一何劲。作用：加强了抒情的氛围。在狂风吹拂下挺立不倒，坚忍不拔。不畏风暴6赏赏 析析 冰霜正惨凄，终岁常端正。冰霜正惨凄，终岁常端正。通过冰雪的残酷，再次反衬松树的不畏严寒与高洁傲骨。7赏赏 析析岂不罹凝寒？松柏有本性。岂不罹凝寒？松柏有本性。以有力的一问一答作结。直接写松柏不畏严寒的品格，点名主题。诗人由外而内，由表层到深层，把读者眼光从“亭亭”“端正”的外貌透视到松树内在的本性，以此表明松树之所以不畏狂风和严寒，是因为有坚贞不屈的高风亮节。8中心思想全诗以简练的语言，写出了松树刚正坚贞、不屈不挠的鲜明形象，和不向严寒低头、不向残暴弯腰的精神气节，融入了对松树赞颂的深厚感情。其用意是用比兴手法象征诗人自己的性格与抱负，同时也是勉励他的堂弟在恶劣的环境中要正气凛然、不屈服的精神品质。9本诗特色托物言志，借青松的挺拔有力，表明志向的坚贞。10考一考写出松树高大耸立形象的句子：赞美松树狂风中挺立不倒的坚忍不拔精神的句子与陈毅“大雪压青松，青松挺且直”诗意相似的句子赞美松柏经严寒而不凋零的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的句子亭亭山上松，瑟瑟谷中风亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。岂不罹凝寒，松柏有本性。11此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！12