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人教版五年级下册数学期末计算学业水平试卷(附解析).doc

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资源描述

1、人教版五年级下册数学期末计算学业水平试卷(附解析)1直接写得数。 2直接写得数。 3直接写得数。 4直接写出得数。 5直接写出得数。7.20.4 3.612 09.9 2.31013.49 37 14.55.5 6口算。35 73 1.83 1806.5 1740 2 3.637口算。 3 3 2.35 8直接写出得数。 (填小数)9直接写出得数。 10直接写出得数。 11脱式计算。(能简算的要简算) 12脱式计算,能简算的要简算。 13怎样算简便就怎样算。 14怎样简便怎样算。 15计算。(能简算的要简算)。 16计算下面各题,能简算的要简算。 17合理、灵活地计算。 18计算下面各题。能简

2、算的要简算。 19计算下面各题,怎样简便就怎样算。 20灵活计算下面各题。 21解方程。x x x 2x22解方程x x x x23解方程。 24解下列方程。 25求未知数。 26解方程。x x x27解方程。 28解方程。 29解方程。 30解方程。 1;0.9;125;1;0.2【详解】略解析:;0.9;125;1;0.2【详解】略2;2;0【详解】略解析:;2;0【详解】略31;【详解】略解析:1;【详解】略4;1;或;2;或【详解】略解析:;1;或;2;或【详解】略518;0.3;0;23;4.4;20;【详解】略解析:18;0.3;0;23;4.4;20;【详解】略6;5.4173.

3、5;680;2;1.2【详解】略解析:;5.4173.5;680;2;1.2【详解】略71;0;2;0.075;2.95;【详解】略解析:1;0;2;0.075;2.95;【详解】略8;9.42;3.5;0.04;0.8【详解】略解析:;9.42;3.5;0.04;0.8【详解】略9;0.81【分析】略【详解】略解析:;0.81【分析】略【详解】略101;8;16;【详解】略解析:1;8;16;【详解】略11;【分析】(1)先通分成同分母分数的加、减法,再按一般的四则运算顺序来计算;(2)先去括号后1,可带来简便计算;(3)运用加法交换律和加法结合律可带来简便;(4)先去括号,注意去掉解析:;

4、【分析】(1)先通分成同分母分数的加、减法,再按一般的四则运算顺序来计算;(2)先去括号后1,可带来简便计算;(3)运用加法交换律和加法结合律可带来简便;(4)先去括号,注意去掉括号后,括号里面的“”变成“”,把0.6化成,再运用连减的性质可带来简便计算。【详解】 110124;31【分析】,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算;,去括号,利用加法交换律进行简算;,利用乘法分配律进行简算;,先算除法,再算减法。【详解】514解析:4;31【分析】,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算;,去括号,利用加法交换律进行简算;,利用乘法分配律进行简算;,先算除法,再算减法。【详解】514643

5、33113;1;4【分析】,根据加法交换律,原式化为:,再进行计算;22,把除法化为乘法,原式化为:,再根据乘法分配律,原式化为:(),再进行计算;,先算除法,再计算加法解析:;1;4【分析】,根据加法交换律,原式化为:,再进行计算;22,把除法化为乘法,原式化为:,再根据乘法分配律,原式化为:(),再进行计算;,先算除法,再计算加法;42 (),根据乘法分配律,原式化为:4242,再进行计算。【详解】122()14142 ()424273414;【分析】,先通分再计算;,利用交换结合律进行简算;,去括号,括号里的加号变减号,再计算。【详解】解析:;【分析】,先通分再计算;,利用交换结合律进行

6、简算;,去括号,括号里的加号变减号,再计算。【详解】15;1;【分析】按照从左到右的顺序计算;根据加法结合律和加法交换律简算;先算小括号里的加法,再算减法;根据加法运算律和减法的性质简算。【详解】1解析:;1;【分析】按照从左到右的顺序计算;根据加法结合律和加法交换律简算;先算小括号里的加法,再算减法;根据加法运算律和减法的性质简算。【详解】116;3;【分析】,利用加法交换律进行简便运算; ,利用减法的性质,用4减去后面两个数的和; 先算括号里的减法,再算括号外面的减法; ,先通分,再按解析:;3;【分析】,利用加法交换律进行简便运算; ,利用减法的性质,用4减去后面两个数的和; 先算括号里

7、的减法,再算括号外面的减法; ,先通分,再按照从左到右的顺序依次计算。【详解】 17;1; 【分析】(1)先把带分数转化为假分数,再按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算;(2)利用符号搬家、加法结合律进行简便计算;(3)按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算;(4)利用解析:;1; 【分析】(1)先把带分数转化为假分数,再按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算;(2)利用符号搬家、加法结合律进行简便计算;(3)按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算;(4)利用减法的性质进行简便计算。【详解】183;1;【分析】,根据加法交换律和结合律,原式化为:()(),再进行计算;3,根据减法性质,原式化

8、为:3(),再进行计算;,把原式化为:1,再进行计算解析:3;1;【分析】,根据加法交换律和结合律,原式化为:()(),再进行计算;3,根据减法性质,原式化为:3(),再进行计算;,把原式化为:1,再进行计算。【详解】()()21333()32111193;【分析】“”利用添括号法则,先计算,再计算括号外的减法;“”先去括号,再计算;“”利用加法交换律和结合律,先分别计算和,再计算括号外的加法即可。【详解】;解析:3;【分析】“”利用添括号法则,先计算,再计算括号外的减法;“”先去括号,再计算;“”利用加法交换律和结合律,先分别计算和,再计算括号外的加法即可。【详解】;20;7;【分析】利用加

9、法交换律,把同分母的分数放在一起再计算;先算小括号的加法,再算括号外的减法;利用减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和;先去括号再计算。【详解】解析:;7;【分析】利用加法交换律,把同分母的分数放在一起再计算;先算小括号的加法,再算括号外的减法;利用减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和;先去括号再计算。【详解】;817;21x;xx;x3【分析】根据等式的性质:等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;据此计解析:x;xx;x3【分析】根据等式的性质:等式的性质1:等式两边加上或减去

10、同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;据此计算。【详解】(1)x解:xx(2)x解:xxx(3)x解:xx(4)2x解:2x2x6x62x322x;x;x;x【分析】根据等式的性质:1等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立;2等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立,据此解答。【详解】x解:x解析:x;x;x;x【分析】根据等式的性质:1等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立;2等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立,据此解答。【详解】x解:xxx解:xxx解:xxx解:xx23【分析】等式的性质:等式

11、的左右两边加上或减去同一个数,等式左右两边仍然相等,据此解方程即可。【详解】解:解:x0.30.30.250.3x0.55解:解析:【分析】等式的性质:等式的左右两边加上或减去同一个数,等式左右两边仍然相等,据此解方程即可。【详解】解:解:x0.30.30.250.3x0.55解:24;【分析】第一题方程左右两边同时减去即可;第二题方程左右两边同时加上即可。【详解】解:;解:解析:;【分析】第一题方程左右两边同时减去即可;第二题方程左右两边同时加上即可。【详解】解:;解:25;【分析】第一题方程左右两边同时减去即可;第二题方程左右两边同时减去即可;第三题方程左右两边同时加上即可;第四题方程左右

12、两边同时加上x,将其转化为,再左右两边同时减去即可。【详解】解析:;【分析】第一题方程左右两边同时减去即可;第二题方程左右两边同时减去即可;第三题方程左右两边同时加上即可;第四题方程左右两边同时加上x,将其转化为,再左右两边同时减去即可。【详解】 解: ; 解: ; 解: ; 解:26x;x;x【分析】根据等式的性质:1.等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立;2. 等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立,据此解答。【详解】x解:xx解析:x;x;x【分析】根据等式的性质:1.等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立;2. 等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立,据此

13、解答。【详解】x解:xxx解:xxx解:xx27;【分析】解方程运用等式的性质及分数加减法,据此可得出答案。【详解】解:;解:;解:;解:。解析:;【分析】解方程运用等式的性质及分数加减法,据此可得出答案。【详解】解:;解:;解:;解:。28;【分析】根据等式的性质:1在等式两边同时加或减去一个相同的数,等式仍然成立。2在等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立。据此进行解方程即可。【详解】解:解析:;【分析】根据等式的性质:1在等式两边同时加或减去一个相同的数,等式仍然成立。2在等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立。据此进行解方程即可。【详解】解:解:解:

14、29;【分析】“”将等式的左右两边同时加上,解出;“”将等式的两边同时减去,解出;“”将等式两边同时减去,解出;“”用,解出。【详解】解:;解:;解:;解:解析:;【分析】“”将等式的左右两边同时加上,解出;“”将等式的两边同时减去,解出;“”将等式两边同时减去,解出;“”用,解出。【详解】解:;解:;解:;解:30;【分析】第一题方程左右两边同时加上即可;第二题方程左右两边同时加上x,将其转化为,再左右两边同时减去即可;第三题先计算,将其转化为,再左右两边同时减去即可。【详解】解: ;解析:;【分析】第一题方程左右两边同时加上即可;第二题方程左右两边同时加上x,将其转化为,再左右两边同时减去即可;第三题先计算,将其转化为,再左右两边同时减去即可。【详解】解: ; 解:; 解:

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