初中人教版八年级下册期末物理综合测试试卷答案.doc

初中人教版八年级下册期末物理综合测试试卷答案一、选择题1下列物理量的估测比较符合实际的是（）A新款iPhone 12Pro Max的质量为0.21千克B一名普通中学生所受的重力大约为50牛C正常情况下，心脏跳动一次约1分钟D上海某地铁列车的最高速度是25千米/小时2如图所示，重为5N的小球，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N。小球所受浮力的大小是（）A2NB3NC5ND8N3如图所示是小强研究单摆摆动规律的装置，小球在细线作用下从位置A经C到达B，再从B经C返回A，如此往复。某时刻小球摆到B位置时绳突然断裂。下列对此过程的分析正确的是（）A小球经过C点时受力平衡B小球在A、B两点处运动状态不变C绳子断裂时小球将继续沿CB方向运动D绳子断裂时小球将从B点竖直下落4生活中有许多现象都蕴含物理知识，下列说法正确的是（）A鸭子的脚掌又扁又平，可以增大压力，从而在松软的泥地上行走自如B人竖直向上匀速爬杆时，所受摩擦力方向竖直向上C标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性D盘上公路修的弯弯曲曲，目的是为了省功5将完全相同的A、B两个小球放入相同容器的不同液体中，它们静止后两容器内的液面相平，则小球所受浮力F和容器底部受到液体压强p的大小关系是（）A，B，C，D，6如图，在水平调节平衡的轻质杠杆上挂有重物M、N，使杠杆在水平位置静止，下列说法正确的是（）AM的质量比N的大BN对杠杆的拉力比M小C只将M向B端移一格，杠杆B端会下沉D只将N向B端移一格，杠杆A端会下沉7水平桌面上放有甲、乙两个都装有水的相同容器，现把两个形状和体积都相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时液面恰好相平，如图所示，下列说法正确的是A两小球受到的浮力相等B乙容器中小球的密度较大C两小球的质量相等D两容器底部所受水的压强相等8如图所示，小明用不同的力F1、F2，在相同时间内分别把物体A直接匀速拉升h高度，和沿粗糙斜面匀速拉升h高度。F1做功为W1，功率为P1；F2做功为W2，功率为P2。则（）AW1W2BW1=W2CP1”“=”“”）。14在赛车比赛中，有时尽管赛车手紧急刹车，但赛车由于_要保持原来的运动状态，会继续向前一距离才能下来。通常赛车在快速行驶时车体会向上“飘”，为避免此现象发生，在赛车的尾部安装上尾翼（又叫气流偏导器），形状如图所示。它运用了在气体中流速越大的位置，压强越_（选填“大”或“小”）的原理。15在“探究杠杆平衡条件”的实验中杠杆在水平位置平衡（如图甲所示） 。在杠杆一侧挂上3个钩码（如图乙所示），为了使杠杆平衡，应在P点挂_个同样的钩码；若是改用在P点沿虚线方向拉弹簧测力计，则测力计的示数会_（选填“大于”“等于”或“小于”）上述所要挂钩码的总重，因为与竖直方向的力相比较，拉力的力臂_（选填“变小”或“变大”）。16如图甲所示，边长为10cm的正方体木块，从距离水平地面4m高出静止释放，空气阻力忽略不计，用压力传感器记录了木块撞击地面开始到完全静止时的压力变化情况，并根据记录的数据绘制了压力随时间变化的关系图像，如图乙所示，g取10N/kg；则木块下落至地面，重力所做的功为 _J；在整个过程中，木块对地面的最大压强 _Pa三、解答题17如图所示，一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动，现将物体轻放（无初速度）在传送带上，请作出物体刚放上传送带时所受的摩擦力f的示意图。18请在图中画出杠杆受到的阻力F2，并画出使杠杆在图示位置平衡最小的动力F1，保留作图痕迹。19用如下滑轮组提升重物，请画出最省力的绕线方法。20为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。弹簧受到的拉力/N0123456甲弹簧的长度/cm6.07.59.010.512.013.515.0乙弹簧的长度/cm6.09.012.015.018.021.024.0（1）分析表中数据可得：在一定条件下，弹簧的伸长与所受的拉力成_比。在拉力相同的情况下，甲弹簧的伸长比乙弹簧_（填“大”或“小”）。（2）如图的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同。则量程较大的是_测力计；（填“A”或“B”）（3）根据表中数据计算，在弹簧的弹性限度内，当拉力为8N时，甲弹簧的长度为_cm。21如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景：（1）小华将系在小卡片（重力可忽略不计）两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮，并在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整 _来改变拉力的大小；（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 _平衡（选填“能”或“不能”），设计此实验步骤的目的是为了探究 _上的两个力是否能够平衡；（3）为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡，在图甲所示的情况下，小华下一步的操作是：_；（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们都认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是 _；A少摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转（5）在实验后小组同学对图丙方案进行了进一步的分析和讨论，对实验探究不会造成影响的是 _。A两侧所挂同规格的钩码质量不完全相等B轮和轴的摩擦太大C侧滑轮的高度不一致（不计摩擦）二22小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中；甲 乙 丙（1）如图甲是小亮根据实验数据绘制的温度时间图象。由图像可知：水的沸点是_；观察水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况如图乙所示，则图乙中_是水沸腾时的情况；（2）如图丙示，在一个标准大气压下，烧杯甲和烧杯乙内都装有水，用酒精灯加热烧杯使甲杯中水沸腾，若不断加热，乙烧杯中水_（选填“能”或“不能”）沸腾。原因：_。二23小明为了验证阿基米德原理，用一个密度大于水的合金块设计了如图所示的实验顺序，弹簧测力计的示数分别表示为 G物、F1、F2、G空桶。（1）按图中的顺序测出合金块排开水的重力将_（偏大偏小）；原因是：_；当顺序调整后，实验中的测量结果满足关系式：_（用图中所测量的字母表示）时，则该实验结果说明阿基米德原理成立。（2）按照合理的顺序实验，以下情况会影响验证结果的是（_）A图中水面未到达杯口B图中合金块未全部浸没在水中C图中合金块浸没水中过深（没有碰到容器底部）（3）根据该实验得到的结论，可求出合金块的体积为_；合金块的 密度为_（用测得的物理量的符号表示，已知水的密度为 水）。（4）实验后，小明又利用上面实验中的器材和木块，正确地探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理，实验过程中哪一个步骤可以不用弹簧测力计。这个步骤是_（填写数字序号，除外）。24如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验。（1）让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放，使小车到达水平面的速度 _，实验中是通过观察木块被推动的距离来比较 _的动能大小。（2）对比甲、乙两次实验可知，质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越 _。（3）质量较小的子弹能穿透厚木板，说明飞行的子弹一定具有 _（选填“较大”或“较小”）的速度。25在生活和生产中，简单机械有着十分重要的作用。（1）如图甲，把质量分布均匀的杠杆中点O作为支点，其目的是消除 _对实验的影响；使杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量 _；（2）图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡，若在A处下方再挂一个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，需将挂在B处的钩码向右移动 _格；（3）如图丙，小明取下B处钩码，改用弹簧测力计钩在C处，使杠杆再次在水平位置平衡，弹簧测力计示数 _（选填“大于”、“小于”或“等于”）1N，如果竖直向上拉动弹簧测力计，它是 _（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆；（每个钩码重0.5N）（4）小明经过多次实验，分析实验数据后得出了杠杆平衡条件：_；（5）小明用图丁的实验装置探究斜面的机械效率；发现斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关；某次实验测得物重5N、斜面长1m、高0.4m，若机械效率为80%，则物体在斜面上受到的摩擦力为 _N。26如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度为15cm，平放在水平台面上（g=10N/kg）。求：（1）桶底受到水的压强；（2）桶底受到水的压力；（3）台面受到桶的压强；27如图甲所示，体积是1m3的木块漂浮在水面上，有0.6m3的体积浸在水中。（水=1.0103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）图甲所示的木块所受的浮力F浮；（2）木块的密度；（3）用竖直向下的压力F使物体浸没在水中静止时，如图乙所示，求此时压力F的大小。28如图是质量为60kg的工人利用滑轮组提升重为810N物体的示意图，某段提升过程中物体匀速上升的速度为0.1m/s，绳端的拉力为300N，不计绳重及绳与滑轮间的摩擦。求：（1）工人拉绳子的速度；（2）动滑轮的重力；（3）滑轮组的机械效率；（4）这名工人用该装置能提升物体的最大重力。【参考答案】一、选择题1A解析：A【详解】A新款iPhone Max的质量约为200g，即0.2千克左右，故A符合题意；B中学生的质量在50kg左右，重力约为500N，故B不符合题意；C正常情况下，跳动一次的时间接近0.8s，故C不符合题意；D根据常识可知，上海某地铁列车的最高速度是250千米/小时，故D不符合题意。故选A。2D解析：D【详解】此时小球受到竖直向上的浮力、竖直向下的拉力和重力的作用，且处于平衡状态，故F浮G+F拉5N+3N8N故选D。3D解析：D【详解】A小球经过C点时会继续做曲线运动，速度的方向在变化，大小在变化，故C点不是平衡态，故不受平衡力，故A错误；B小球在A、B两点处，仅仅是瞬间静止，受力不平衡，它们将向下运动，故运动状态发生改变，故B错误；C D绳子断裂时，小球在最高点，速度为零，由于受到重力的作用会向下运动，故C错误；D 正确。故选D。4B解析：B【详解】A鸭子的脚掌又扁又平，是通过增大受力面积来减小对地面的压强，实现在松软的烂泥地上行走自如，故A错误；B人受到的重力竖直向下，在竖直向上匀速爬行时摩擦力与重力平衡，所以受摩擦力方向竖直向上，故B正确；C标枪运动员通过助跑提高成绩，标枪投掷出去后能继续飞行，是利用了标枪的惯性，要继续保持原来的运动状态的缘故，而不是利用运动员自身的惯性，故C错误；D盘山公路本质上就是一个斜面，修成弯弯曲曲，其实就是通过增大长度达到省力的目的，故D错误。故选B。5A解析：A【详解】由题意和图可知，A、B两个小球完全相同，故，小球A漂浮在液体中，B悬浮在液体中，由物体的浮沉条件可知，即，由题意可知，两容器的液面相平，即液面的深度相同，由可知故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。6C解析：C【详解】设杠杆上一格长度为L。AB由杠杆的平衡条件可知GM4L=GN3L因为4L3L所以GMGNN对杠杆的拉力比M大，M的质量比N的小，故AB错误；C只将M向B端移一格，杠杆A端力和力臂的乘积是GM3L，杠杆B端力和力臂的乘积是GN3L，因为GM4L=GN3L所以GM3LGN3L杠杆B端会下沉，故C正确；D只将N向B端移一格，杠杆A端力和力臂的乘积是GM4L，杠杆B端力和力臂的乘积是GN4L，因为GM4L=GN3L所以GM4LGN4L杠杆B端会下沉，故D错误。故选C。7D解析：D【详解】A已知两个小球的体积相同，由图可知，甲容器中小球排开水的体积大于乙容器中小球排开水的体积，根据公式F浮=水gV排可知，甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力，故A错误；B两个小球放入水中后，乙容器中小球漂浮，即乙容器中小球的密度小于水的密度，甲容器中小球悬浮，说明甲容器中小球的密度等于水的密度，所以甲容器中小球的密度较大，故B错误；C两个小球体积相同，甲容器中小球的密度较大，根据m=V得到甲容器中的小球的质量大，故C错误；D由于甲、乙两容器中水的深度相同，根据公式p=pgh可知，两容器底所受水的压强相同，故D正确8C解析：C【详解】AB用F1提升物体A时，因为是竖直向上提升物体，因此F1做功等于克服物体重力做的功；用F2沿粗糙斜面匀速拉物体A升h高度时，F2做的功等于克服物体重力做的功与克服斜面摩擦力做的功之和，故F2做功大于F1做功，即W1W2故A、B不符合题意；CD因为是在相同的时间提升相同的高度，由P=可知，时间相同时，功越大，功率越大，故P1P2故C符合题意，D不符合题意。故选C。二、填空题9时间 08N 0.4 3.2 【详解】1实验室常用打点计时器来测量时间。245读图可知，弹簧秤最大刻度值是8N，该弹簧秤的测量范围是08N ；2N被分成了5等份，分度值是0.4N，弹簧秤的示数为2N+0.4N3=3.2N10运动状态 惯性 【详解】1用力使鸡蛋转动起来，手给鸡蛋的力使鸡蛋的运动方向发生变化，即运动状态发生变化，这是利用了力能改变物体的运动状态。2一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质就是惯性，所以当鸡蛋被按停的瞬间，立即缩手，生蛋内的蛋白和蛋黄因惯性还将继续保持原来的运动状态，能带动蛋壳重新再转几圈。11增大 减小 增大 【详解】（1）1书包用宽的背带，增大了受力面积，在压力一定时，根据可知，可以减小压强。（2）23逃生安全锤有一端设计成锥形，锥形的一端面积小，这是在压力一定时，根据可知，通过减小受力面积来增大压强，从而破坏玻璃窗逃生。126 2.6 增大 【详解】1由图可知，该测力计的每一个大格是1N，每一个小格是0.2N，弹簧测力计的示数为2.6N。小明用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件可知，拉力大小等于摩擦力的大小，故木块所受的滑动摩擦力大小为2.6N。2当拉力增大到3N后，因为木块对桌面的压力大小仍等于重力，没有变化，而且接触面的粗糙程度也不变，所以摩擦力大小不变，仍为2.6N。3拉力增大后，由于拉力大于摩擦力，木块将做加速运动，木块的速度增大，质量不变，木块的动能增大。13F解析：惯性 左 左 3.2 0.2 = 【详解】1木块和小车一起向右运动，当小车受到障碍物作用处于静止时，木块由于惯性还要保持原来向右的运动状态，所以，木块会从车上的a点滑至b点。2由于木块从a运动到b的过程是向右运动，所以，木块受到的摩擦力方向向左。3当如图乙所示固定木块时，向左拉的小车，木块相对于小车向右运动，因此木块受到的摩擦力与木块的运动方向相反，即摩擦力的方向向左。4由于木块质量为0.8kg，由 知道，与小车间的正压力故滑动摩擦大小56由图知道，该弹簧测力计的分度值是0.2N，由于用力F拉着小车向左水平匀速运动，由平衡条件知道，此时此时F=f。14惯性 小 【详解】1在赛车比赛中，有时尽管赛车手紧急刹车，但赛车由于惯性要保持原来的运动状态，会继续向前行驶一段距离才能下来。2由于气流偏导器上表面平直，下表面凸起，所以当跑车高速行驶时，流过气流偏导器上方的空气速度较小、压强较大；而流过下方的空气速度较大、压强较小，向下的压强差会增加轿车对地面的压力，提高车轮的抓地性能。15大于 变小 【详解】1设杠杆上每格的长度为L，每个钩码的重力为G，则由杠杆的平衡条件可知解得n=2，即应在P点挂2个同样的钩码。23力臂为支点到力作用线的距离，若是解析：大于 变小 【详解】1设杠杆上每格的长度为L，每个钩码的重力为G，则由杠杆的平衡条件可知解得n=2，即应在P点挂2个同样的钩码。23力臂为支点到力作用线的距离，若是改用在P点沿虚线方向拉弹簧测力计，与竖直方向的力相比较，拉力的力臂将变小，由杠杆平衡条件可知，测力计的示数会大于上述所要挂钩码的总重。164000 【详解】1根据压力随时间变化的关系图像可知木块静止时对地面的压力F=10N，则木块的重力为重力所做的功2由图像可知，木块撞击地面时的最大压力F最大=40N，受力面解析：4000 【详解】1根据压力随时间变化的关系图像可知木块静止时对地面的压力F=10N，则木块的重力为重力所做的功2由图像可知，木块撞击地面时的最大压力F最大=40N，受力面积则木块对地面的最大压强三、解答题17【详解】由于粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动，将物体轻放（无初速度）在传送带上的一瞬间，物体相对于传送带向左滑动，所以物体受到水平向右的摩擦力f，从物体的重心，沿水平向右的方向画一条有向线段，用解析：【详解】由于粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动，将物体轻放（无初速度）在传送带上的一瞬间，物体相对于传送带向左滑动，所以物体受到水平向右的摩擦力f，从物体的重心，沿水平向右的方向画一条有向线段，用f表示，如下图所示18【详解】由图可知，杠杆所受的阻力为物体给杠杆竖直向下的拉力，经过杠杆的重心做竖直向下的有向线段即为阻力的示意图；因为杠杆处于平衡状态，要使杠杆所受的力最小，即力臂最大，最大力臂就是连接支点和力的解析：【详解】由图可知，杠杆所受的阻力为物体给杠杆竖直向下的拉力，经过杠杆的重心做竖直向下的有向线段即为阻力的示意图；因为杠杆处于平衡状态，要使杠杆所受的力最小，即力臂最大，最大力臂就是连接支点和力的作用点的线段，所以连接OA，过A点做OA的垂线，该垂线即为最小力的作用线，因为杠杆所受阻力和动力使杠杆转的方向相反，所以最小力应该是垂直于OA向上，如图所示：19【详解】从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有5段绳子承担物重，这就是最省力的绕法。如图所示：解析：【详解】从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有5段绳子承担物重，这就是最省力的绕法。如图所示：20正 小 A 18.0 【详解】（1）1分析表格数据知道，无论是甲弹簧还是乙弹簧，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度越长，且弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力之比是定值（解析：正 小 A 18.0 【详解】（1）1分析表格数据知道，无论是甲弹簧还是乙弹簧，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度越长，且弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力之比是定值（甲弹簧的比值为1.5cm/N，乙弹簧的比值为3cm/N），即在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比。2计算出甲乙弹簧在拉力相同时伸长的长度，会发现甲弹簧伸长的长度总小于乙弹簧伸长的长度。（2）3分析表格数据知道，甲乙弹簧在拉力相同时甲弹簧伸长的长度小于乙弹簧伸长的长度，即在弹簧的伸长相同时，甲弹簧所受拉力大于乙弹簧所受拉力，根据题意知道，A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同即两弹簧的伸长相同，则甲弹簧所受拉力大于乙弹簧所受拉力即甲弹簧测力计的量程大于乙，即量程较大的是A测力计。（3）4由表中的数据知道，甲弹簧受到1N的拉力时，伸长1.5cm，所以在弹簧的弹性限度内，当拉力为8N时，甲弹簧伸长的长度为8N1.5cm/N=12.0cm故此时甲弹簧的长度为6.0cm+12.0cm=18.0cm21钩码数量 不能 不在同一直线 将小卡片剪开 A C 【详解】（1）1小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的解析：钩码数量 不能 不在同一直线 将小卡片剪开 A C 【详解】（1）1小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，通过调整钩码数量来改变拉力的大小。（2）23将小卡片转过一个角度，松手后小卡片将会转动，不能平衡；设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一直线上的两个力能否平衡。（3）4为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，把小卡片一剪为二，变为两个卡片，观察两个小卡片是否处于静止状态。（4）5小华的实验优于小明的实验的原因是：在小明的实验中，木块与桌面间的摩擦力会对实验结果产生较大的影响；而小华的实验中，纸片被悬空，就消除了摩擦力对实验结果的影响，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。（5）6A若两侧所挂同规格的钩码质量不完全相等，此时两个拉力不相等，卡片可能会运动，而我们根据钩码上标注的质量认为拉力的大小是相等的，这会对得出实验结论造成影响，故A不符合题意B若滑轮和轴的摩擦太大，则两侧对卡片的两个拉力不相等时，卡片也能处于平衡状态，会对实验造成影响，故B不符合题意C两个滑轮安装的高度不相同时，二力的大小不变，方向仍然相反，且在同一直线上，不会影响实验探究，故C符合题意。故选C。二22a 不能 见解析 【详解】（1）1如图甲2040min内水的温度保持100不变，所以，水的沸点是100。2水沸腾时，温度不变，气泡上升过程中受到的压力越来越小，体解析：a 不能 见解析 【详解】（1）1如图甲2040min内水的温度保持100不变，所以，水的沸点是100。2水沸腾时，温度不变，气泡上升过程中受到的压力越来越小，体积越来越大。所以，图乙中a是水沸腾时的情况。（2）34甲杯中水沸腾后温度保持100不变，若不断加热，乙烧杯中水能达到100，但由于甲杯中水和乙烧杯水的温度一样，乙烧杯水不能继续吸热，就不能沸腾。二23偏小 步骤中桶中附有少量水 G物-F1=F2-G桶 A 【详解】（1）123 按图中的顺序测出合金块排开水的重力将偏小。按图中的顺解析：偏小 步骤中桶中附有少量水 G物-F1=F2-G桶 A 【详解】（1）123 按图中的顺序测出合金块排开水的重力将偏小。按图中的顺序是先测出空桶和排出的水的重力，后测出空桶的重力，这样由于步骤中桶中附有少量水，测出的空桶的重力会偏大，所以最后得出合金块排水的重力将偏小，为了避免实验错误，小桶接水前，应测出空桶的重力。图测出了物体的重力，图测量的是物体浸在水中弹簧测力计的拉力，根据称重法测浮力，则物体受到的浮力F浮G物F1溢水中溢出的水的重力G排F2G空桶所以如果G物F1F2G空桶则该实验结果说明阿基米德原理成立。（2）A图中水面未到达杯口，则排开的水没有全部溢出，则测量的溢出的水的重力会小于实际排开水的重力，会对实验造成影响，故A符合题意；B图中合金块未全部浸没在水中，排开水的体积减小，受到的浮力也会减小，同样可以探究浮力大小与排开液体所受重力的关系，故B不符合题意；C图中合金块浸没水中过深（没有碰到容器底部），石块对底部没有产生压力，弹簧测力计的示数不变，测量出浮力值不变，对实验结果没有造成影响，故C不符合题意。故选A。（3）56根据该实验得到的结论，由阿基米德原理F浮G物F1水gV排水gV合金可求出合金块的体积为V合金=合金块的密度为（4）7木块在水中漂浮，浮力等于重力，所以不用弹簧测力计拉着木块，使其漂浮在水面上即可，故实验过程中步骤可以不用弹簧测力计。24不同 小车 大 较大 【详解】（1）1影响物体动能大小的因素有质量和速度，让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放，使小车到达水平面的速度不同。2实验中是通解析：不同 小车 大 较大 【详解】（1）1影响物体动能大小的因素有质量和速度，让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放，使小车到达水平面的速度不同。2实验中是通过观察木块被推动的距离来比较小车的动能大小，木块被推动的距离越远，小车的动能越大。（2）3对比甲、乙两次实验可知，质量相同，速度不同，甲图中小车木块移动的距离较远，所以可以得出：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大。（3）4质量较小的子弹能穿透厚木板，说明飞行的子弹一定具有较大的动能，而子弹的质量很小，所以子弹具有较大的速度。25杠杆自重 力臂 1 大于 省力 F1L1=F2L2 0.5 【详解】（1）1把质量分布均匀的杠杆中点置于支架上，杠杆的重心通过支点，消除杠杆自重对杠解析：杠杆自重 力臂 1 大于 省力 F1L1=F2L2 0.5 【详解】（1）1把质量分布均匀的杠杆中点置于支架上，杠杆的重心通过支点，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。2实验前先调节杠杆在水平位置平衡，是为了方便直接测出力臂。（2）3设一个钩码重为G，一格的长度为L；根据杠杆的平衡条件可得4G2L=2GnL解得n=4。故应该将B处所挂钩码须向右移动4-3=1格（3）4如图丙，小明取下B处钩码，改用弹簧测力计钩在C处，若弹簧测力计竖直向上拉，根据杠杆的平衡条件，弹簧测力计的示数F=2G=20.5N=1N由于弹簧测力计拉力F的力臂小于4L，故F大于1N。5如果竖直向上拉动弹簧测力计，弹簧测力计力的力臂大于钩码的力臂，故它是省力杠杆。（4）6杠杆的平衡条件为F1L1=F2L2（或 动力动力臂=阻力阻力臂）。（5）7利用斜面做的有用功W有=Gh=5N0.4m=2J总功W总=2.5J克服摩擦做的额外功W额=W总-W有=2.5J-2J=0.5J物体在斜面上受到的摩擦力f=0.5N26（1）1500Pa；（2）15N；（3）10000Pa【详解】解：（1）水对桶底的压强p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.15m=1500Pa（2）受力面积S=100c解析：（1）1500Pa；（2）15N；（3）10000Pa【详解】解：（1）水对桶底的压强p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.15m=1500Pa（2）受力面积S=100cm2=1.010-2m2由得桶底受到水的压力F=pS=1500Pa1.010-2m2=15N（3）台面受到的压力F1=G桶+G水=G桶+m水g=20N+8kg10N/kg=20N+80N=100N台面受到的压强答：（1）水对桶底的压强为1500Pa；（2）桶底受到水的压力为15N；（3）台面受到桶的压强为10000Pa。27（1）6103N；（2）；（3）【详解】解：（1）受到的浮力F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg0.6m3=6103N（2）木块漂浮在水面上，木块的重力G木=F浮解析：（1）6103N；（2）；（3）【详解】解：（1）受到的浮力F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg0.6m3=6103N（2）木块漂浮在水面上，木块的重力G木=F浮=6103N木块质量木块的密度（3）木块完全浸没时，受到的浮力F浮=水gV=1.0103kg/m310N/kg1m3=1104N上面所加压力F=F浮-G木=1104N-6103N=4103N答：（1）图甲所示的木块所受的浮力F浮为6103N；（2）木块的密度为0.6103kg/m3；（3）此时压力F的大小为4103N。28（1）；（2）；（3）；（4）【详解】（1）由题意知，使用滑轮组工作时，动滑轮和重物的总重由3股绳子承担，工人拉绳子的速度为物体上升的速度的3倍，即（2）动滑轮和重物的总重由3股绳子承担，由解析：（1）；（2）；（3）；（4）【详解】（1）由题意知，使用滑轮组工作时，动滑轮和重物的总重由3股绳子承担，工人拉绳子的速度为物体上升的速度的3倍，即（2）动滑轮和重物的总重由3股绳子承担，由滑轮组特点可知 （3）滑轮组的机械效率为（4）这名工人用该装置能提升物体最大重力时，工人的重力等于绳子拉力，即由滑轮组特点可知 答：（1）工人拉绳子的速度为。（2）动滑轮的重力为。（3）滑轮组的机械效率为。（4）这名工人用该装置能提升物体的最大重力为。