初中人教版八年级下册期末物理质量测试题目精选.doc

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初中人教版八年级下册期末物理质量测试题目精选一、选择题 1．下列对常见物理量的估计正确的是（　　） A．中学生的重力约为50N B．人的密度约为0.5×103kg/m3 C．成都地区的气压略低于1个标准大气压 D．一只鸭子漂浮在水面上受到的浮力约500N 2．踢足球是学生喜爱的体育活动之一，下列说法中错误的是（　　） A．踢飞的足球最终能够落到地面上是因为足球受到重力作用 B．只要运动员对足球施加力的方向相同，力的作用效果就相同 C．足球离开运动员的脚后还能在空中飞行，表明足球有惯性 D．运动员踢足球时，脚感到疼，表明力的作用是相互的 3．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（　　） A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近 C．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 D．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 4．如图所示的实例中，属于增大压强的是（　　） A．图钉帽做得很大 B．喝饮料的管一端很尖 C．铁轨下的枕木 D．滑雪用的雪橇 5．1738年伯努利发现了流体压强与流速有关，以下选项利用伯努利这一发现的是（　　） A．机翼受升力使飞机飞上蓝天 B．孔明灯升空 C．轮船经船闸从下游开到上游 D．人可以很轻松的在死海海面上仰卧不下沉 6．在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆在力F作用下水平平衡，如图所示，现将弹簧测力计绕B点从位置a转到位置b过程中，杠杄始终保持水平平衡，则拉力F的变化情况是（　　） A．一直变小 B．一直不变 C．一直变大 D．先变小后变大 7．如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，杯内水中漂浮着一冰块．若冰熔化前后水对杯底的压强分别为p 1、p2，则下列关系式中正确的是 A．p 1< p2 B．p 1> p2 C．p 1= p2 D．无法确定 8．两个质量相同的钩码，下端固定有纸带并穿过打点计时器，在拉力作用下两钩码分别沿竖直向上方向运动，纸带上留下的点迹如图 1 所示，它们的 s﹣t 图象如图 2 所示．则（） A．甲的拉力大 B．甲的拉力小 C．乙的势能大 D．甲的机械能大二、填空题 9．用气球可以做很多物理小实验。 ①如图1所示，用手压气球，气球会变形，说明力可以使物体发生 ___________，气球与手掌、手指接触的两部分作用效果不同，说明压力的作用效果与 ___________有关； ②当把图2中气球封口的夹子松开，气球就会向 ___________（选填“左”或“右”）运动，使气球由静止变为运动的施力物体是 ___________（选填“喷出的气体”或“周围的空气”）。 10．锤头松动了，把锤柄在固定的物体上撞几下使之套紧，如图这主要是利用______具有惯性，能说明物体具有惯性的原理是_______。 11．雪天，给汽车轮胎缠上铁链是______摩擦，大型平板装载汽车有很多轮子是为了______压强（选填“增大”“减小”）。 12．如图所示，三辆汽车分别停在红绿灯前A、B、C三条机动车道上，绿灯亮起后，坐在甲车上的乘客身体突然向左倾斜，则甲车原来停在 ______车道上；在道路上对汽车进行限速，实际上是限制汽车的 ______（选填“动能”或“重力势能”）。 13．有一辆小车重1200N，受到的牵引力是200N。车在水平面内做匀速直线运动，小车受到的阻力是_______N。如果突然将牵引力撤去，小车的速度将_______（填“增大”，“减小”或“不变”）。 14．日常生活中用吸管“吸”饮料，饮料是在 ______的作用下“吸”入嘴中。小聪同学在课余时间自制了一个气压计，如图所示，取一根吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，玻璃管内液面高度会 _______（选填“升高”“降低”或“不变”），这是因为流体在流速大的地方压强 _________。 15．如图所示，轻质杠杆的中点悬挂着重力为50N的物体，在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F使杠杆保持水平平衡，则力F的大小为 ______N；保持力F的方向不变，将重物向右移动，要使杠杆保持水平平衡，力F将 ______；保持重物位置不变，力F的方向始终与杠杆垂直，将杠杆沿逆时针方向缓慢转动一定角度，力F将 ______。（后两空均选填“变大”、“变小“或“不变”） 16．甲、乙两台机器的功率之比为3∶2，则_____（填“甲”或“乙”）机器做功快；若它们做同样的功，则所需的时间之比为______；若做功时间相同，则甲、乙两机器所做的功之比为______。三、解答题 17．重 30N 的物体漂浮在水面上静止不动，请在图中作出物体所受浮力的示意图。 18．如图所示，是用铡刀铡物体的示意图，请作出阻力F2的力臂L2和最小动力F1的示意图。 19．（1）如图所示，请你画出这个静止在墙角的球所受力的示意图________。（2）如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法________。 20．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。质量m/g 100 200 300 500 重力G/N 1 2 3 4 5 （1）本实验中用到的测量器材有：弹簧测力计和___________。（2）把表格中的空格填写完整___________；（3）图甲中弹簧测力计的示数为___________N （4）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像___________；（5）由此可知物体所受的重力跟质量成___________ 21．小卢和小蒋在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小卢猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A．接触面所受的压力大小；B．接触面的粗糙程度；C．物体运动的速度。接下来小卢通过在不同的表面拉动同一物块做匀速直线运动进行探究（如图所示），并记录实验结果如下表。实验次数接触面接触而受压力大小物块运动速度弹簧测力计拉力F/N 1 木板表面 G物 v 2.8 2 木板表面 G物 2v 2.8 3 木板表面 G物+GP v 4.4 4 毛巾表面 G物 v 4.0 5 毛巾表面 G物 2v （1）根据______知识，实验中滑动摩擦力大小f______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计拉力F；（2）根据实验次数1、4可得出初步结论：______；（3）研究第3、4两次实验，小蒋认为可以得出“接触面所受压力越大，物块所受的摩擦力也越大”的结论。小蒋的分析过程______（选填“正确”或“错误”），原因是______；（4）根据前4次实验，得出影响滑动摩擦力大小的因素后，小卢又做了第五次实验，请判断弹簧测力计的示数应该为______N；（5）小蒋发现小卢上述实验过程中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示，改进后长木板______（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。二 22．老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。（1）该同学通过观察___________来反映压力的作用效果。（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水由正立到倒立放在海绵上，其目的是控制_______的大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是_______。以下实例中应用该结论的有______。（选填字母） A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带 C．汽车限重 D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙（3）在上述实验中，甲图中水对瓶底的压强_______乙图中水对瓶盖的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）二 23．小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和某种液体，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置如图所示，并记录了圆柱体在水中下降过程中弹簧测力计读数随圆柱体下降高度变化的图像。（已知，取）（1）分析实验步骤、、、，可以说明浮力大小跟______有关。分析实验步骤、、可以说明浮力的大小与______有关。（2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用______图的装置来进行操作。（3）分析图像可知：圆柱体重力是______；圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是______；圆柱体的体积是______；圆柱体的密度是______；（4）若将该圆柱体浸没在某种液体中，弹簧测力计的示数为（如图所示），通过题中相关信息计算得出，这种液体的密度是______。 24．为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验． (1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．该方案是为了探究动能大小与_________关系，若木块被撞后移动的距离越远，说明小球对木块的推力______越多，小球撞击木块时的动能________． (2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此，你能得出的结论是_____． (3)本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？ ____，理由是___________． (4)若质量不同的小球分别从斜面的不同高度静止自由释放推动同位置的木块，则_______(选填“能”或“不能”)根据木块被推动的距离来判断小球初始重力势能的大小． 25．学习了杠杆知识后，小红利用身边的物品来探究杠杆平衡条件。如图所示，她选择的器材有：铅笔、橡皮块若干（每块橡皮重力为0.1N）、细线、刻度尺等。（1）她将细线大致系在铅笔的中部位置，铅笔静止后如图甲所示，此时铅笔______（选填“是”或者“不是”）处于平衡状态，若想调节铅笔水平平衡，她应将细线向______（选填“左”或“右”）移动；（2）调节水平平衡后，她用细线绑定数量不等的橡皮块挂在杠杆支点两侧，移动其位置，使杠杆仍在水平位置平衡，如图乙所示，并将所测数据记录在下表中：动力（N）支点到动力作用点的距离OA（m）阻力（N）支点到阻力作用点的距离（m）（）（） 0.2 0.02 0.1 0.04 0.004 0.004 记录数据后，小红便分析得出了如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。你认为小红实验中的不足之处是______，为了进一步完善实验，得到正确的结论，接下来的做法还应该多次改变力的______并进行实验；（3）在实验过程甲，铅笔水平平衡后（如图乙），小红不小心将前端细长的铅笔芯弄断了（如图丙），她立刻将铅笔稳住，并将铅笔芯放到左端细线上方固定（如图丁），则松手后铅笔______； A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然水平平衡（4）本次实验在挂橡皮块之前，小红将铅笔调节在水平位置平衡，这样做的好处是：既可以消除铅笔重力对实验的影响，还可以______；（5）小红发现杠杆在生活中应用比较广泛，其中我们吃饭时使用的筷子也是杠杆，它属于______杠杆；（6）学习了功的知识后，小红回看之前杠杆记录的数据，她想能否将的单位换成J？根据功的定义，你觉得可以换吗？______（选填“可以”或“不可以”）。 26．在海滩案发现场留下了罪犯清晰的站立时脚印，公安人员立即用蜡浇铸了如图所示的一只脚的鞋模，蜡鞋模的平均厚度为3cm、质量为675g，侦察人员又在脚印旁边放一个平底圆柱形容器，并向容器内缓慢加入小钢珠，使圆柱形容器陷入沙地里的深度也刚好为3cm，并测出平底圆柱容器的底面积为20cm2，容器和钢珠的总质量为3.4kg。（ρ蜡＝0.9×103kg/m3） (1)675g的蜡，它的体积为多少？ (2)圆柱形容器对沙滩的压强为多少？ (3)该罪犯的质量为多少kg。 27．如图甲所示，将一个边长为10cm的正方体物块放入盛满水的溢水杯中，静止时物块漂浮在水面，物块底部受到水的压强是800Pa，已知水的密度，试求：（1）图甲中物块受到浮力是多大？（2）此物块的密度是多大？（3）如图乙所示，在物块上表面施加一个竖直向下的力F，要使物块全部浸没水中，F应为多少N？ 28．如图，塔式起重机上的滑轮组将重为1.2×104N的重物匀速吊起2m时，滑轮组的机械效率为80%，g取10N/kg；求：（1）提升重物做的有用功；（2）此过程中的额外功；（3）绳端的拉力F。【参考答案】一、选择题 1．C 解析：C 【详解】 A．中学生的重力约为500N，故A错误； B．人的密度与水接近，约为1.0×103kg/m3，故B错误； C．成都地区的地势较低，气压略低于1个标准大气压，符合实际，故C正确； D．一只鸭子漂浮在水面上受到的浮力等于它的重力，约30N，故D错误。故选C。 2．B 解析：B 【详解】 A．踢飞的足球由于受到重力的作用，最终会落到地面上，故A正确； B．力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，所以施加力的方向相同时，力的作用效果不一定相同，故B错误； C．足球离开运动员的脚后还会向前飞行，是因为足球具有惯性，故C正确； D．踢足球时脚感到疼，说明脚受到力的作用，脚对足球施加力的作用的同时，足球同时对脚有力的作用，这说明物体间力的作用是相互的，故D正确。故选B。 3．D 解析：D 【详解】 A．实验中，我们让小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A错误； B．实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，故B错误； C．接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢，由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故C错误； D．实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，是因为受到了阻力的作用，这说明力能改变物体的运动状态，故D正确。故选D。 4．B 解析：B 【详解】 A．图钉帽做得很大，是在压力一定时，增大受力面积减小压强，故A不符合题意； B．喝饮料的管一端很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故B符合题意； C．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基，故C不符合题意； D．滑雪用的雪橇。是在压力一定时，增大受力面积减小对地面的压强，故D不符合题意。故选B。 5．A 解析：A 【详解】 A.根据流体压强与流速的关系，飞机机翼上表面空气流速快，受到的气压小，下表面空气流速慢，受到的气压大，所以在机翼上产生了一个向上的压力差，从而使飞机飞上蓝天，故A符合题意； B.孔明灯升空是利用了空气浮力，故B不符合题意； C.轮船经过船闸，是利用了连通器的原理，故C不符合题意； D.人在死海海面不下沉，是由于受到浮力的作用，故D不符合题意。故选A。 6．C 解析：C 【详解】将弹簣测力计绕B点从位置a转到位置b过程中，杠杄始终保持水平平衡，力F的力臂越来越小，而挂A点的重物重力不变，对应的力臂大小也不变，由杠杆平衡条件得，拉力F的变化情况是一直变大。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 7．C 解析：C 【详解】根据阿基米德原理：F浮=G排，由于冰块漂浮，故有F浮=G冰，所以G冰=G排水；即冰块熔化后水的体积与原来冰排开的水的体积相同，所以水面高度h不变，根据液体压强的公式：p=ρgh可得水对杯底的压强不变，即：p1=p2． A．p 1< p2与分析不相符； B．p 1> p2与分析不相符； C．p 1= p2与分析相符； D．无法确定与分析不相符． 8．D 解析：D 【详解】 AB．在图1中的甲、乙两图中，打点计时器打出的各点之间的距离是相同的，由此确定钩码在这两种情况下都是处于匀速直线运动状态，即平衡状态，所受的力一定是平衡力，此时的钩码只受两个力的作用：弹簧秤竖直向上的拉力和重力．根据二力平衡的条件可知这两个力相等，即甲、乙的拉力都等于各自钩码的重力，由于钩码的质量相等，则重力相等，所以甲的拉力等于乙的拉力； CD．两个钩码的质量相同，由题意知，两个钩码上升的高度相同，由图2知，甲、乙上升相同的高度，甲所用时间小于乙所用时间，根据可知，甲的速度大于乙的速度，所以，甲的动能大于乙的动能，甲的势能等于乙的势能，机械能为动能和势能之和，所以，甲的机械能大于乙的机械能．二、填空题 9．形变受力面积右喷出的气体【详解】 ①[1][2]图1中用手压气球，气球会变形，说明力可以使物体发生形变，气球与手掌、手指接触的两部分作用效果不同，说明压力的作用效果与受力面积有关。 ②[3][4]图2中气球封口的夹子松开，气球就会向右，因为物体间力的作用是相互的，气球给喷出的气体一个向后的力，则喷出的气体给气球一个相反的作用力。 10．锤头牛顿第一（惯性）定律【详解】 [1]如图的操作主要是利用了锤头具有惯性，当锤柄撞到凳子被迫静止时，锤头由于具有惯性保持原来的运动继续向下运动，就会紧套在锤柄上。 [2]根据牛顿第一定律可知，一切物体在不受外力作用的时候，总保持静止状态或者匀速直线运动状态，即物体具有保持运动状态不变的性质，而惯性就是指物体保持运动状态不变的性质，所以牛顿第一定律说明了物体具有惯性。 11．增大减小【详解】 [1]汽车轮胎缠上铁链，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。 [2]大型平板装载汽车有很多轮子，通过增大受力面积减小压强。 12．C 解析：C 动能【详解】 [1]汽车停在红绿灯前面时，乘客的上半身和下半身原来一起处于静止状态，汽车向右转弯时，下半身由于受车的摩擦力随汽车向右运动，上半身由于具有惯性继续保持静止状态，所以乘客向左倾倒，说明甲车原来停在右转车道C上。 [2]动能的大小与质量、速度有关，在道路上对汽车进行限速，实际上是限制汽车的动能。 13．减小【详解】 [1]小车在水平面内做匀速直线运动，小车受到的阻力和牵引力是一对平衡力，所以阻力是200N。 [2]如果突然将牵引力撤去，小车在水平方向受到阻力作用，小车的速度将减小。 14．大气压/大气压强升高小【详解】 [1]日常生活中用吸管“吸”饮料时，吸走饮料管中的空气，管内空气压强减小，饮料在大气的作用下进入管内，并在管内上升进入嘴里，所以是在大气压的作用下将饮料“吸”入嘴中。 [2][3]往管上方吹气，玻璃管口上方的空气流动速度增大，空气流速大的地方压强小，故管口大气压减小，瓶内空气的压强不变，瓶内气压把液体压入管内，玻璃管内液面会升高。 15．变大变小【详解】 [1]根据杠杆的平衡条件得到 G×＝F×L F＝＝×50N＝25N [2]由题知，杠杆最右端的力F竖直向上（方向不变），当重物向右移动时，重物对杠杆拉力的力臂l2 解析：变大变小【详解】 [1]根据杠杆的平衡条件得到 G×＝F×L F＝＝×50N＝25N [2]由题知，杠杆最右端的力F竖直向上（方向不变），当重物向右移动时，重物对杠杆拉力的力臂l2变大，F的力臂l1不变（等于杠杆的长），阻力G不变，由杠杆平衡条件Fl1＝Gl2可知，力F将变大。 [3]由题知，在杠杆的最右端施加一个始终垂直杠杆向上的力F，将杠杆沿逆时针方向向上缓慢转动，如图：因动力始终垂直杠杆向上，则动力臂始终等于杠杆的长，即动力臂l1不变，但从A位置到B位置时，阻力G的力臂l2变小，且阻力为G保持不变，根据杠杆的平衡条件可知，F是变小的。 16．甲 2∶3 3∶2 【详解】 [1]功率表示做功快慢，甲、乙两台机器的功率之比为3∶2，甲的功率较大，甲机器做功快。 [2]若它们做同样的功，则所需的时间之比为 [3]若做功时解析：甲 2∶3 3∶2 【详解】 [1]功率表示做功快慢，甲、乙两台机器的功率之比为3∶2，甲的功率较大，甲机器做功快。 [2]若它们做同样的功，则所需的时间之比为 [3]若做功时间相同，则甲、乙两机器所做的功之比为三、解答题 17．【详解】静止在水面上的物体受竖直向上的浮力F和竖直向下的重力G而处于静止状态，这两个力是一对平衡力，由二力平衡的条件，这两个力大小相等 F＝G＝30N 浮力方向竖直向上，作用点画在物体的重心，物解析：【详解】静止在水面上的物体受竖直向上的浮力F和竖直向下的重力G而处于静止状态，这两个力是一对平衡力，由二力平衡的条件，这两个力大小相等 F＝G＝30N 浮力方向竖直向上，作用点画在物体的重心，物体所受浮力的示意图如下图所示： 18．【详解】由图知道，O为支点，从O做阻力F2的力的作用线的垂线，该垂线端为阻力臂L2；动力最小，即动力臂最长，当O与铡刀最右端的连线作为动力臂时，动力臂最大，动力最小，动力的方向是斜向下的；连接支解析：【详解】由图知道，O为支点，从O做阻力F2的力的作用线的垂线，该垂线端为阻力臂L2；动力最小，即动力臂最长，当O与铡刀最右端的连线作为动力臂时，动力臂最大，动力最小，动力的方向是斜向下的；连接支点O与动力的作用点，过动力的作用点作垂线就得到施加的最小动力F1，如下图 19．【详解】（1）[1]球静止在墙角时，与竖直墙面没有挤压，则球与竖直墙面之间没有力作用，只受到自身重力和地面给的支持力作用，球静止在墙角，则球受到的重力与支持力是一对大小相等的平衡解析：【详解】（1）[1]球静止在墙角时，与竖直墙面没有挤压，则球与竖直墙面之间没有力作用，只受到自身重力和地面给的支持力作用，球静止在墙角，则球受到的重力与支持力是一对大小相等的平衡力。过球的重心分别沿竖直向上和竖直向下的方向画一条有向线段表示支持力F和重力G。如图所示（2）[2]用滑轮组沿水平地面拉动物体A，要求最省力，根据滑轮组的工作特点“动滑轮上绳子段数越多越省力”可知动滑轮上绳子段数为3时最省力，则绳子应该从动滑轮的挂钩开始经过定滑轮，再绕过动滑轮。如图所示 20．钩码 400 2 正比【详解】 (1)[1]探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，需要用到的实验器材有：弹簧测力计、钩码。 (2)[2]由表格数据可知，每一解析：钩码 400 2 正比【详解】 (1)[1]探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，需要用到的实验器材有：弹簧测力计、钩码。 (2)[2]由表格数据可知，每一栏的质量和重力比值是定值，则选取第二组数据可知则 (3)[3]由图甲可知，弹簧测力计的量程为0～5N，分度值为0.2N，则示数为2N。 (4)[4]根据表格的数据，描绘出相应的点，再连成线，如图所示： (5)[5]根据表格数据可知，物体的重力和质量的比值是一个定值，满足正比例函数关系，分析图象也能观察出这两个量成正比，由此可以得出：物体所受的重力跟质量成正比。 21．二力平衡等于当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。错误没有控制粗糙程度相同 4.0 不一定【详解】（1）[1][2]实验中，弹簧测力解析：二力平衡等于当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。错误没有控制粗糙程度相同 4.0 不一定【详解】（1）[1][2]实验中，弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等。（2）[3]由表格中可以看出，1、4两次实验，控制了压力大小相同，改变接触面的粗糙程度，接触面越粗糙，弹簧测力计的拉力越大，说明当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（3）[4][5]由表格得，3、4两次实验，木块运动速度相同，接触面粗糙程度和压力大小都不同，没有控制粗糙程度相同，因此小蒋的分析过程错误。（4）[6]由1、2两次实验得，当压力和粗糙程度相同，匀速直线运动的速度不同时，弹簧测力计的拉力相同，说明滑动摩擦力大小与运动速度大小无关，4、5，两次实验，压力和粗糙程度相同，匀速直线运动的速度不同，因此木块受到的滑动摩擦力相同，弹簧测力计的拉力相同，第五次实验，弹簧测力计的示数为4.0N，故第五次实验，弹簧测力计的示数应该为4.0N。（5）[7]丁图中，不管怎么拉动木板，木块始终相对地面保持静止，木块受到的摩擦力与弹簧测力计的拉力始终是一对平衡力，因此改进后长木板不一定要做匀速直线运动。二 22．海绵的凹陷程度压力压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显 AD 小于【详解】（1）[1]实验中应用转换法，该同学是通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用解析：海绵的凹陷程度压力压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显 AD 小于【详解】（1）[1]实验中应用转换法，该同学是通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果的。（2）[2]将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，这样可以控制压力相同，改变受力面积的大小。 [3]从该实验中得出的结论是压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 [4] A．菜刀要经常磨一磨，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，故A符合题意； B．书包要用宽的背带，是为了在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故B不符合题意； C．汽车限重，是在受力面积一定时，减小压力，减小对路面的压强，故C不符合题意； D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，故D符合题意。故选AD。（3）[5]由于倒置后，瓶盖处水的深度比正放时瓶底处水的深度变大，由p=ρgh知道，水对瓶盖的压强大于正放时水对瓶底的压强，即甲图中水对瓶底的压强小于乙图中水对瓶盖的压强。二 23．物体排开液体的体积（或物体浸入液体的体积）液体密度 DE（或ADE） 9 5 【详解】（1）[1][2]分析实验步骤、、、，物体排开液体的解析：物体排开液体的体积（或物体浸入液体的体积）液体密度 DE（或ADE） 9 5 【详解】（1）[1][2]分析实验步骤、、、，物体排开液体的体积不同，液体的密度相同，弹簧测力计的大小不同，即浮力不同，故浮力与物体排开液体的体积有关；分析实验步骤、、，物体排开液体的体积相同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，即浮力不同，故可以说明浮力的大小与液体的密度有关。（2）[3]探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，则液体的密度相同，排开液体的体积相同，深度不同，故选择DE（或ADE）。（3）[4][5]据图像所知，当圆柱体下降高度为零时，物体悬挂在空中，此时拉力与重力平衡，弹簧测力计的示数即为重力，故为9N；圆柱体浸没在水中时，浸没后，h变大，浮力不变，故此时的拉力为4N，此时受到的浮力是故受到的浮力是5N； [6][7] 圆柱体的体积是故圆柱体的体积是；圆柱体的质量为圆柱体的密度是故圆柱体的密度是。（4）[8]将该圆柱体浸没在某种液体中，弹簧测力计的示数为，则该圆柱体的浮力为该液体的密度为故该液体的密度为。 24．质量做功越大当质量相同时，物体的速度越大动能越大不能小球与木块会做匀速直线运动能【详解】 (1)[1][2][3]图甲两个小球质量不一样，下解析：质量做功越大当质量相同时，物体的速度越大动能越大不能小球与木块会做匀速直线运动能【详解】 (1)[1][2][3]图甲两个小球质量不一样，下落时高度一样，到达斜面底部时速度一样．该方案是为了探究动能大小与质量的关系；若木块被撞后移动的距离越远，说明小球对木块的推力做功越多，小球撞击木块时的动能越大； (2)[4]图乙的情景能得到的结论是，质量相同时，物体的运动速度越大，动能越大； (3)[5][6]本实验装置的水平面如果绝对光滑，那么木块就会一直运动下去，不能比较谁的动能大，不能得出结论； (4)[7]木块被推动的距离越远，证明小球的动能越大，斜面光滑，没有能量损失，那么动能大小等于重力势能，重力势能也大，故能判断小球初始重力势能的大小． 25．是左见解析大小、方向和作用点 B 方便测量力臂费力不可以【详解】（1）[1]图甲中，铅笔处于静止，是处于平衡状态。 [2]图甲中，细线解析：是左见解析大小、方向和作用点 B 方便测量力臂费力不可以【详解】（1）[1]图甲中，铅笔处于静止，是处于平衡状态。 [2]图甲中，细线左端铅笔下沉，则左端铅笔的质量大，所以应向左移动细线。（2）[3]小红只进行了一次实验便得出结论，这样得出的结论具有偶然性。 [4]小红接下来应改变力的大小、方向和作用点，进行多次实验，才能得出具有普遍性的结论。（3）[5]由图丁知，把折断的铅笔放到左端细线下方向固定，对于杠杆来说，杠杆两侧的重力不变，但杠杆左侧的力臂变短，根据杠杆的平衡条件知 G左L左<G右L右杠杆不能在水平位置平衡，且右端会正沉，故B正确。（4）[6]在实验前，调节铅笔在水平位置平衡，可以消除铅笔重力对实验的影响，还方便测量力臂。（5）[7]吃饭时使用的筷子的动力臂小于阻力臂，使用时可以省距离，所以是费力杠杆。（6）[8]功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积，功的单位是J，而杠杆平衡条件中力与力臂垂直，所以力与力臂的乘积不是功，不能把表格中的单位N⋅m换成J。 26．（1）750cm3；(2)1.7×104Pa；(3)85kg 【详解】（1）根据题意知道，ρ蜡＝0.9×103kg/m3＝0.9g/cm3，由知道，675g的蜡的体积（2）容器和钢珠对沙滩的压解析：（1）750cm3；(2)1.7×104Pa；(3)85kg 【详解】（1）根据题意知道，ρ蜡＝0.9×103kg/m3＝0.9g/cm3，由知道，675g的蜡的体积（2）容器和钢珠对沙滩的压力 F＝G总＝m总g＝3.4kg×10N/kg＝34N 圆柱形容器对沙滩的压强（3）蜡鞋模的底面积由知道，该罪犯对沙滩的压力 F′＝p×2S′＝1.7×104Pa×2×2.5×10﹣2m2＝850N 故该罪犯的重力 G＝F′＝850N 由G＝mg知道，该罪犯的质量答：（1）675g的蜡，它的体积为750cm3；（2）圆柱形容器对沙滩的压强为1.7×104Pa；（3）该罪犯的质量为85kg。 27．（1）8N；（2）0.8×103kg/m3；（3）2N 【详解】解：（1）物块的底面积 S＝L2＝（10cm）2＝100cm2＝10-2m2 由p＝可得，物块底部受到水的压力 F向上＝pS＝800 解析：（1）8N；（2）0.8×103kg/m3；（3）2N 【详解】解：（1）物块的底面积 S＝L2＝（10cm）2＝100cm2＝10-2m2 由p＝可得，物块底部受到水的压力 F向上＝pS＝800Pa×10-2m2＝8N 物块受到浮力 F浮＝F向上﹣F向下＝8N﹣0N＝8N （2）因物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，所以，物块的重力 G＝F浮＝8N 由G＝mg可得，物块的质量 m＝＝＝0.8kg 正方体物块的体积 V＝L3＝（10cm）3＝1000cm3＝10-3m3 正方体物块的密度 ρ＝＝＝0.8×103kg/m3 （3）物块全部浸没水中时排开水的体积 V排＝V＝10-3m3 此时物块受到的浮力 F浮′＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×10﹣3m3＝10N 在物块上表面施加的竖直向下的力 F＝F浮′﹣G＝10N﹣8N＝2N 答：（1）图甲中物块受到浮力是8N；（2）此物块的密度是0.8×103kg/m3；（3）如图乙所示，在物块上表面施加一个竖直向下的力F，要使物块全部浸没水中，F应为2N。 28．（1）2.4×104J；（2）6×103J；（3）5×103N 【详解】解：（1）提升重物做的有用功 W有＝Gh＝1.2×104N×2m＝2.4×104J （2）拉力做的总功 W总＝＝3×104J 解析：（1）2.4×104J；（2）6×103J；（3）5×103N 【详解】解：（1）提升重物做的有用功 W有＝Gh＝1.2×104N×2m＝2.4×104J （2）拉力做的总功 W总＝＝3×104J 此过程中的额外功 W额＝W总﹣W有＝3×104J﹣2.4×104J＝6×103J （3）由图可知，滑轮组绳子的有效股数n＝3，则绳端移动的距离 s＝nh＝3×2m＝6m 由W＝Fs可得，绳端的拉力 F＝＝5×103N 答：（1）提升重物做的有用功为2.4×104J；（2）此过程中的额外功为6×103J；（3）绳端的拉力5×103N。

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