一年级上册数学教案-第五单元-用数学∣人教新课标.docx

一年级上册数学教案-第五单元 用数学∣人教新课标
教学目标
• 了解“加法”运算符号；
• 理解并掌握加法的基本概念；
• 正确使用加法符号进行简单的加法运算；
• 通过加法计算掌握几个常见数字的大小顺序；
• 见缝插针地增强学生的计算能力。
教学重点
• 加法符号的理解和正确使用；
• 简单的加法运算。
教学难点
• 常见数字的大小顺序的计算。
教学过程
导入新知识
• 教师出示“2+3”、“4+5”等加法算式，对学生进行提问。
• 引导学生描述算式中的数字和符号，让学生认识到这些数字和符号的含义。
• 教师示范进行简单的加法运算，并让学生分别进行的练习。
讲授新知识
• 通过演示加法的计算过程，进一步让学生理解加法的概念和运算方法。
• 让学生尝试计算一些简单的加法算式，并根据计算结果掌握几个数字的大小顺序。
实际应用
• 让学生通过口算、计算机练习等方式掌握加法的基本概念和运算方法。
• 通过实际运算案例，让学生了解加法在日常生活中的应用。
展示作品
• 让学生制作一些有趣的加法运算练习题和小游戏，来展示他们对加法的掌握程度和能力。
教学总结
在加法的教学中，重点是让学生认识并掌握加法的基本概念和运算方法，增强学生的计算能力和实际应用能力。通过本单元的教学，让学生善于运用数学知识，在生活中发现和解决实际问题，提高学生的数学素养和实际运用能力。