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人教版五年级数学下册期末解答学业水平(含答案)
1.一个圆形花圃的面积是公顷,里面种了4种不同的花,其中牡丹占总面积的,百合占总面积的,月季花占总面积的,其余是玫瑰。玫瑰占总面积的几分之几?
2.某地环保部门对当地“白色污染”的主要来源调查情况如下。
来源
食品包装袋
快餐盒
农用地膜
占“白色污染”总量的几分之几
(1)这三种来源一共占“白色污染”总量的几分之几?
(2)食品包装袋比快餐盒与农用地膜的和多占“白色污染”总量的几分之几?
3.小明读一本书,第一天看了,第二天看了全书的,还剩全书的几分之几没有看?
4.一台拖拉机耕地,第一天耕这块地的,第二天耕这块地的,还剩下这块地的几分之几没有耕?
5.体育老师买了一个篮球和一个排球,共花了208元钱,一个篮球的价钱是一个排球的3倍,篮球和排球的单价分别是多少?
6.王老师买2支钢笔比买5支圆珠笔多花销42元。一支钢笔的价钱是一支圆珠笔的20倍。一支钢笔多少元?一支圆珠笔多少元?
7.某商场暑假期间卖出的冰箱和空调共572台,卖出的空调数量是冰箱的1.2倍,卖出冰箱和空调各多少台?(用方程解答)
8.某汽车销售公司去年第四季度售出小汽车和面包车共96辆。
这个公司去年第四季度销售小汽车和面包车各多少辆?(列方程解)
9.明明和亮亮都到图书馆去借书,明明每6天去一次,亮亮每8天去一次,如果7月20日他们两人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日?
10.珊湖人才公寓为了打造绿色宜居的环境,计划开辟一块长90米,宽60米的草坪,中间有两条宽1.5米的健身跑道(如下图),需要购买多少平方米的草皮?
11.甲、乙、丙三人在周长360米的环形跑道赛跑,甲每秒跑6米,乙每秒跑7.5米,丙每秒跑9米,如果三人同时从同一地点同向出发,当三人又在原出发地相遇时各跑了几圈?
12.一张长方形的彩纸长36厘米,宽24厘米,要把它剪成若干个相同大小的等腰直角三角形,每个等腰直角三角形腰最长是多少厘米?这张彩纸至少可以剪多少个这样的等腰直角三角形?
13.为了充实学生书柜,顾老师购买两种书,一共用去84元,其中有4本《朝花夕拾》和3本《背景》。已知《背景》每本10元。《朝花夕拾》每本多少元?(用方程解)
14.一号和二号两个仓库一共有粮食704吨,一号仓库里的粮食是二号仓库的1.2倍,两个仓库各有粮食多少吨?
15.果园里有桃树157棵,比苹果树的3倍少23棵,果园里有苹果树多少棵?(用方程解)
16.一个两层书架,上层书的本数是下层的4倍,如果从上层的书中搬60本到下层,那么两层书正好相等,原来下层有多少本?(用方程解答)
17.北京和上海相距1320km。甲乙两列火车同时从北京和上海相对开出,6小时后两车相遇,甲车每小时行125km,乙车每小时行多少千米?
18.两地相距630千米,甲、乙两车同时从两地相对开出。甲车的速度是乙车的1.1倍,3小时后两车相遇。乙车每小时行多少千米?(列方程解答)
19.甲、乙两辆汽车同时从相距495千米的两地相对开出,经过4.5小时相遇。已知甲车的速度是乙车的1.2倍,乙车每小时行多少千米? (列方程解答)
20.青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路,东起青海西宁,西至拉萨,两列火车分别从拉萨和西宁同时出发,快车的速度为90km/时,慢车的速度是73km/时,相遇时快车比慢车多行驶204km,两列火车行驶几小时后相遇?
21.下图中,圆的周长是12.56分米,并且圆的面积和长方形的面积相等,请你算出长方形的长和宽各是多少分米。(取3.14)
22.土楼是福建、广东等地区的一种建筑形式,被列入“世界物质文化名录”,其外形有圆形、方形、椭圆形等。一座圆环形土楼外直径为26米,内直径为14米。这座土楼的占地面积是多少平方米?
23.普通120型光盘是一个圆环,其标准尺寸为:外径12cm、内径1.5cm。光盘的面积是多少?
24.小明:阿姨,我买一个12寸的披萨。
阿姨:12寸的卖完了,给你换成两个6寸的披萨,可以吗?
如果你是小明,你同意这种换法吗?为什么?(可以画一画、算一算,说明理由)
25.看图分析问题。
下图是某教育局对该地区城镇和乡村一至五年级近视情况的抽样调查统计图(每个年级抽样调查50人)。
(1)从整体情况来看,该地区城镇和乡村学生患近视人数都呈( )趋势。相比较而言,( )学生患近视人数上升得慢一些。
(2)五年级,乡村学生患近视人数是城镇的( )。
(3)根据本次抽样调查情况,你还有哪些想法或建议。
26.下面是某病人的体温变化情况统计图,看图回答下面的问题。
某病人体温变化情况统计图
体温/摄氏度2018年12月
(1)医生每隔( )小时给病人测量一次体温。
(2)4月7日6时的体温是( ),4月9日6时的体温是( )。
(3)病人的情况趋于好转还是恶化?
27.下面是万家乐超市甲、乙两个分店去年四个季度的销售额统计图,请你看图回答问题。
(1)甲店( )季度销售额最高,乙店( )季度销售额最低。
(2)甲乙两店第四季度销售额相差( )万元。
(3)甲、乙两个分店平均每个季度的销售额各是多少万元?
28.下面是某啤酒厂2016年至2020年啤酒产量情况统计图,请根据统计图回答下列问题。
(1)( )年实际产量和计划产量相差最多,差( )万吨。
(2)该啤酒厂实际平均每年生产啤酒( )万吨。
(3)2016年计划产量是2019年计划产量的几分之几?(列式计算)
1.【分析】
将总面积看作单位“1”,用1-牡丹占总面积的几分之几-百合占总面积的几分之几-月季占总面积的几分之几=玫瑰占总面积的几分之几。
【详解】
1---
=1---
=
=
答:玫瑰占总面积的
解析:
【分析】
将总面积看作单位“1”,用1-牡丹占总面积的几分之几-百合占总面积的几分之几-月季占总面积的几分之几=玫瑰占总面积的几分之几。
【详解】
1---
=1---
=
=
答:玫瑰占总面积的。
【点睛】
异分母分数相加减,先通分再计算。
2.(1);
(2)
【分析】
(1)利用加法,求出这三种来源一共占“白色污染”总量的几分之几;
(2)先利用加法求出快餐盒与农用地膜的和占总量的几分之几,再利用减法求出食品包装袋比快餐盒与农用地膜的和
解析:(1);
(2)
【分析】
(1)利用加法,求出这三种来源一共占“白色污染”总量的几分之几;
(2)先利用加法求出快餐盒与农用地膜的和占总量的几分之几,再利用减法求出食品包装袋比快餐盒与农用地膜的和多占“白色污染”总量的几分之几。
【详解】
(1)
答:这三种来源一共占“白色污染”总量的;
(2)
=
=
答:食品包装袋比快餐盒与农用地膜的和多占“白色污染”总量的。
【点睛】
本题考查了分数加减法的应用,正确理解题意并列式是解题的关键。
3.【分析】
根据题意可知,总页数为单位“1”,用单位“1”减去第一天和第二天看的占总页数的分率和即可解答。
【详解】
1-(+)
=1-
=;
答:还剩全书的没有看。
【点睛】
熟练掌握异分母分数加
解析:
【分析】
根据题意可知,总页数为单位“1”,用单位“1”减去第一天和第二天看的占总页数的分率和即可解答。
【详解】
1-(+)
=1-
=;
答:还剩全书的没有看。
【点睛】
熟练掌握异分母分数加减法的计算方法是解答本题的关键。
4.【分析】
将这块地看作单位“1”,用1-第一天耕这块地的几分之几-第二天耕这块地的几分之几=还剩这块地的几分之几。
【详解】
1--
=1--
=
答:还剩下这块地的没有耕。
【点睛】
异分母分数
解析:
【分析】
将这块地看作单位“1”,用1-第一天耕这块地的几分之几-第二天耕这块地的几分之几=还剩这块地的几分之几。
【详解】
1--
=1--
=
答:还剩下这块地的没有耕。
【点睛】
异分母分数相加减,先通分再计算。
5.篮球:156元;排球:52元
【分析】
设一个排球的价钱为x元,则一个篮球的价钱为3x元,根据等量关系:1个篮球的价钱+1个排球的价钱=208元,列方程解答即可得一个排球的价钱,再求一个篮球的价钱即
解析:篮球:156元;排球:52元
【分析】
设一个排球的价钱为x元,则一个篮球的价钱为3x元,根据等量关系:1个篮球的价钱+1个排球的价钱=208元,列方程解答即可得一个排球的价钱,再求一个篮球的价钱即可。
【详解】
解:设一个排球的价钱为x元,则一个篮球的价钱为3x元,
3x+x=208
4x=208
x=52
52×3=156(元)
答:一个篮球的价钱是156元,一个排球的价钱52元。
【点睛】
首先审清楚题意,明白这是和倍问题;同时懂得将一倍量设为未知数,比较量就可以用含有未知数的式子来表示,再依据总数是208元,即可列出方程。
6.钢笔24元;圆珠笔1.2元
【分析】
设一支圆珠笔x元,则一支钢笔20x元,根据钢笔单价×数量-圆珠笔单价×数量=42元,列出方程求出x的值是圆珠笔单价,圆珠笔单价×20=钢笔单价。
【详解】
解:
解析:钢笔24元;圆珠笔1.2元
【分析】
设一支圆珠笔x元,则一支钢笔20x元,根据钢笔单价×数量-圆珠笔单价×数量=42元,列出方程求出x的值是圆珠笔单价,圆珠笔单价×20=钢笔单价。
【详解】
解:设一支圆珠笔x元。
20x×2-5x=42
40x-5x=42
35x÷35=42÷35
x=1.2
1.2×20=24(元)
答:一支钢笔24元,一支圆珠笔1.2元。
【点睛】
用方程解决问题的关键是找到等量关系。
7.冰箱260台,空调312台
【分析】
卖出空调的台数=卖出冰箱的台数×1.2,等量关系式:冰箱的台数+空调的台数=572台。
【详解】
解:设卖出冰箱x台,则卖出空调1.2x台。
x+1.2x=57
解析:冰箱260台,空调312台
【分析】
卖出空调的台数=卖出冰箱的台数×1.2,等量关系式:冰箱的台数+空调的台数=572台。
【详解】
解:设卖出冰箱x台,则卖出空调1.2x台。
x+1.2x=572
2.2x=572
x=572÷2.2
x=260
空调:260×1.2=312(台)
答:卖出冰箱260台,卖出空调312台。
【点睛】
本题主要考查了用方程解决实际问题,找出等量关系式是解答题目的关键。
8.面包车24辆,小汽车72辆
【分析】
根据售出的小汽车的数量是面包车数量的3倍,设售出面包车x辆,则小汽车为3x,根据售出小汽车和面包车共96辆,列方程解答。
【详解】
解:设售出面包车x辆,则小汽
解析:面包车24辆,小汽车72辆
【分析】
根据售出的小汽车的数量是面包车数量的3倍,设售出面包车x辆,则小汽车为3x,根据售出小汽车和面包车共96辆,列方程解答。
【详解】
解:设售出面包车x辆,则小汽车为3x辆,
x+3x=96
4x=96
x=96÷4
x=24
小汽车:3x=3×24=72(辆)
答:这个公司去年第四季度销售小汽车和面包车分别是72辆和24辆。
【点睛】
此题属于和倍为题,解题关键是用倍数解设,用和列方程。
9.8月13日
【分析】
由题意可知:要求下一次都到图书馆是几月几日,先求出6和8的最小公倍数,因为6和8的最小公倍数是24,即7月20日再经24天两人都到图书馆,此题可解。
【详解】
6=2×3;
8
解析:8月13日
【分析】
由题意可知:要求下一次都到图书馆是几月几日,先求出6和8的最小公倍数,因为6和8的最小公倍数是24,即7月20日再经24天两人都到图书馆,此题可解。
【详解】
6=2×3;
8=2×2×2
所以6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24,即再经过24天两人都到图书馆。
7月20日+24日=8月13日
答:下一次都到图书馆是8月13日。
【点睛】
此题主要考查求两个数的最小公倍数的方法,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答。
10.25平方米
【分析】
通过平移,把有草皮的区域拼成一个长方形,长方形的长是(90-1.5)米,宽是(60-1.5)米,长方形的面积=长×宽,据此求出草皮的面积。
【详解】
(90-1.5)×(60-
解析:25平方米
【分析】
通过平移,把有草皮的区域拼成一个长方形,长方形的长是(90-1.5)米,宽是(60-1.5)米,长方形的面积=长×宽,据此求出草皮的面积。
【详解】
(90-1.5)×(60-1.5)
=88.5×58.5
=5177.25(平方米)
答:需要购买5177.25平方米的草皮。
【点睛】
利用平移的方法,把所求图形的面积转化成长方形的面积是解题的关键。
11.甲:4圈;乙:5圈;丙:6圈
【分析】
根据路程、速度与时间的关系式,先求得甲乙丙三人跑1圈所用的时间分别是多少,然后再利用它们的最小公倍数即可求得经过多少时间三人又同时回到出发地。
【详解】
36
解析:甲:4圈;乙:5圈;丙:6圈
【分析】
根据路程、速度与时间的关系式,先求得甲乙丙三人跑1圈所用的时间分别是多少,然后再利用它们的最小公倍数即可求得经过多少时间三人又同时回到出发地。
【详解】
360÷6=60(秒)
360÷7.5=48(秒)
360÷9=40(秒)
60=2×2×3×5
48=2×2×2×2×3
40=2×2×2×5
60,48和40的最小公倍数:
2×2×2×2×3×5=240(秒)
240÷60=4(圈)
240÷48=5(圈)
240÷40=6(圈)
答:三人又在原出发地相遇时,甲跑了4圈,乙跑了5圈,丙跑了6圈。
【点睛】
本题考查最小公倍数的实际应用,关键是理解题意,并会求多个数的最小公倍数,即把各个数分解质因数,然后把它们的公有质因数和各自独有的质因数连乘起来,所得的积就是它们的最小公倍数。
12.12厘米;12个
【分析】
36和24的最大公因数就是等腰直角三角形的腰的最长值,然后再计算每边可以截成的段数,每边截的段数相乘再乘以2,据此解答。
【详解】
36和24的最大公因数是12,
(36
解析:12厘米;12个
【分析】
36和24的最大公因数就是等腰直角三角形的腰的最长值,然后再计算每边可以截成的段数,每边截的段数相乘再乘以2,据此解答。
【详解】
36和24的最大公因数是12,
(36÷12)×(24÷12)×2
=3×2×2
=12(个)
答:每个等腰直角三角形腰最长是12厘米,这张彩纸至少可以剪12个这样的等腰直角三角形。
【点睛】
此题考查的是最大公因数的实际运用。
13.5元
【分析】
设《朝花夕拾》每本x元,则《朝花夕拾》共4x元,《背景》共3×10元,根据两种书一共用去84元,列出方程求解即可。
【详解】
解:设《朝花夕拾》每本x元
4x+3×10=84
4x=
解析:5元
【分析】
设《朝花夕拾》每本x元,则《朝花夕拾》共4x元,《背景》共3×10元,根据两种书一共用去84元,列出方程求解即可。
【详解】
解:设《朝花夕拾》每本x元
4x+3×10=84
4x=84-30
x=54÷4
x=13.5
答:《朝花夕拾》每本13.5元。
【点睛】
本题主要考查列方程解含有一个未知数的问题,解题的关键是找出等量关系式。
14.一号仓库:384吨;二号仓库:320吨
【分析】
设二号仓库的粮食有x吨,则一号仓库里的粮食有1.2x吨,根据“一号和二号两个仓库一共有粮食704吨”列出方程求解即可。
【详解】
解:设二号仓库的粮
解析:一号仓库:384吨;二号仓库:320吨
【分析】
设二号仓库的粮食有x吨,则一号仓库里的粮食有1.2x吨,根据“一号和二号两个仓库一共有粮食704吨”列出方程求解即可。
【详解】
解:设二号仓库的粮食有x吨,则一号仓库里的粮食有1.2x吨。
1.2x+x=7.4
2.2x=704
x=320
320×1.2=384(吨)
答:一号仓库里的粮食有384吨,二号仓库的粮食有320吨。
【点睛】
本题主要考查列方程解含有两个未知数的问题,找出等量关系式是解题的关键。
15.60棵
【分析】
分析题意知:可设苹果树有x棵,则有3x-23=157这个方程成立,解答这个方程,从而得出本题的解。
【详解】
解:设苹果树有x棵。
3x-23=157
3x=157+23
3x=1
解析:60棵
【分析】
分析题意知:可设苹果树有x棵,则有3x-23=157这个方程成立,解答这个方程,从而得出本题的解。
【详解】
解:设苹果树有x棵。
3x-23=157
3x=157+23
3x=180
x=60
答:果园里有苹果树60棵。
【点睛】
找出苹果树的棵数与桃树棵数之间的等量关系是解答本题的关键。
16.40本
【分析】
根据题意,设下层有书x本,则上层有书4x本,上层的书搬60本放到下层,那么两层书的本数正好相等即可得出:4x-60=x+60,解这个方程即可解决问题。
【详解】
解:设下层有书x本
解析:40本
【分析】
根据题意,设下层有书x本,则上层有书4x本,上层的书搬60本放到下层,那么两层书的本数正好相等即可得出:4x-60=x+60,解这个方程即可解决问题。
【详解】
解:设下层有书x本,则上层有书4x本。
4x-60=x+60
3x=120
x=40
答:原来下层有40本。
【点睛】
解答此题的关键是利用上下层的数的倍数关系设出未知数,再利用另一个等量关系列出方程。
17.95千米
【分析】
根据题意,设乙车每小时行x千米,然后根据等量关系:甲车行驶的路程+乙车行驶的路程=总路程,解答即可。
【详解】
解:设乙车每小时行x千米。
125×6+6x=1320
750+6
解析:95千米
【分析】
根据题意,设乙车每小时行x千米,然后根据等量关系:甲车行驶的路程+乙车行驶的路程=总路程,解答即可。
【详解】
解:设乙车每小时行x千米。
125×6+6x=1320
750+6x=1320
6x=570
x=570÷6
x=95
答:乙车每小时行95千米。
【点睛】
本题的关键是根据等量关系正确的列出方程。
18.100千米
【分析】
相遇问题中,距离=甲的路程+乙的路程,已知甲车的速度是乙车的1.1倍,可设乙车的速度为x,则甲车速度为1.1x,再根据路程=速度×时间,据此可列出方程得出答案。
【详解】
解:
解析:100千米
【分析】
相遇问题中,距离=甲的路程+乙的路程,已知甲车的速度是乙车的1.1倍,可设乙车的速度为x,则甲车速度为1.1x,再根据路程=速度×时间,据此可列出方程得出答案。
【详解】
解:设乙车的速度为x,则甲车速度为1.1x;则可列方程:
答:乙车每小时行100千米。
【点睛】
本题主要考查的是相遇问题及列方程求解问题,解题的关键是现设乙车速度未知数,再根据已知条件列出方程进行解答。
19.50千米
【分析】
设乙车每小时行x千米,则甲车的速度是1.2x千米,则两车的速度和为(1.2x+x),乘上相遇时间,就是两车所行的路程,即495千米,由此列方程计算。
【详解】
解:设乙车每小时行
解析:50千米
【分析】
设乙车每小时行x千米,则甲车的速度是1.2x千米,则两车的速度和为(1.2x+x),乘上相遇时间,就是两车所行的路程,即495千米,由此列方程计算。
【详解】
解:设乙车每小时行x千米,则甲车的速度是1.2x千米。
(1.2x+x)×4.5=495
2.2x×4.5=495
9.9x=495
x=50
答:乙车每小时行50千米。
【点睛】
此题列方程的依据是:速度和×相遇时间=路程。
20.12小时
【分析】
根据已知的两车的速度可求速度差,根据两车的速度差及快车比慢车多行的路程,可求出两车行驶的时间。
【详解】
204÷(90-73)
=204÷17
=12(时)
答:两列火车行驶1
解析:12小时
【分析】
根据已知的两车的速度可求速度差,根据两车的速度差及快车比慢车多行的路程,可求出两车行驶的时间。
【详解】
204÷(90-73)
=204÷17
=12(时)
答:两列火车行驶12小时后相遇。
【点睛】
解题的关键是理解用快车比慢车多行的路程÷两车的速度差=两车行驶的时间。
21.长6.28分米,宽2分米
【分析】
由题意可知:先依据圆的周长公式C=2πr求出圆的半径即长方形的宽,长方形的面积=长×宽;圆的面积=πr2,两个面积相等则长方形的长=πr,代入数据计算即可。
【详
解析:长6.28分米,宽2分米
【分析】
由题意可知:先依据圆的周长公式C=2πr求出圆的半径即长方形的宽,长方形的面积=长×宽;圆的面积=πr2,两个面积相等则长方形的长=πr,代入数据计算即可。
【详解】
宽:12.56÷3.14÷2=2(分米)
长:3.14×2=6.28(分米)
答:长方形的长是6.28分米,宽是2分米。
【点睛】
解答此题的关键是明白:长方形的长、宽与圆之间的关系。
22.平方米
【分析】
首先根据圆的面积公式,分别求出土楼外圆、内圆的面积,然后用外圆的面积减去內圆的面积,就是土楼的占地面积。
【详解】
=
=
=(平方米)
答:这座土楼的占地面积是376.8平方米
解析:平方米
【分析】
首先根据圆的面积公式,分别求出土楼外圆、内圆的面积,然后用外圆的面积减去內圆的面积,就是土楼的占地面积。
【详解】
=
=
=(平方米)
答:这座土楼的占地面积是376.8平方米。
【点睛】
此题主要考查了圆的面积公式的应用,明确圆的面积计算公式为:。
23.095平方厘米
【分析】
根据圆环的面积S=π(R2-r2),代入数据计算即可。
【详解】
3.14×(122-1.52)
=3.14×(144-2.25)
=3.14×141.75
=445.09
解析:095平方厘米
【分析】
根据圆环的面积S=π(R2-r2),代入数据计算即可。
【详解】
3.14×(122-1.52)
=3.14×(144-2.25)
=3.14×141.75
=445.095(cm2)
答:光盘的面积是445.095平方厘米。
【点睛】
此题考查了圆环面积的计算,牢记公式认真计算即可。
24.如果我是小明,我不同意这种换法。因为一个12寸的披萨大于两个6寸的披萨,换2个6寸的披萨不合算。
【分析】
可以通过画一画的方法,在一个直径为12寸的圆形披萨上可以画出2个6寸的披萨,从而知道一个1
解析:如果我是小明,我不同意这种换法。因为一个12寸的披萨大于两个6寸的披萨,换2个6寸的披萨不合算。
【分析】
可以通过画一画的方法,在一个直径为12寸的圆形披萨上可以画出2个6寸的披萨,从而知道一个12寸的披萨大于两个6寸的披萨;还可以通过计算,根据圆的面积公式:S=πr2,先算出一个12寸的披萨的面积,再算出2个6寸的披萨的面积,然后比较大小即可。
【详解】
(1)如下图:
由图意可以看出,一个12寸的披萨大于两个6寸的披萨;
(2)3.14×(12÷2)2
=3.14×36
=113.04(平方寸)
3.14×(6÷2)2×2
=3.14×9×2
=56.52(平方寸)
由此可知一个12寸的披萨大于两个6寸的披萨;
如果我是小明,我不同意这种换法。
【点睛】
此题考查的是圆的面积的计算,掌握公式是关键。
25.(1)上升;乡村;
(2);
(3)城镇的小学生应少玩电脑、手机等,加强保护眼睛的行动,多参加户外活动。
【分析】
(1)由复式折线统计图可知,两条折线都呈现上升趋势,代表乡村近视情况的折线走势比代
解析:(1)上升;乡村;
(2);
(3)城镇的小学生应少玩电脑、手机等,加强保护眼睛的行动,多参加户外活动。
【分析】
(1)由复式折线统计图可知,两条折线都呈现上升趋势,代表乡村近视情况的折线走势比代表城镇近视情况的折线走势平缓,则乡村学生患近视人数上升得慢一些;
(2)由图可知,乡村学生五年级患近视人数是12人,城镇学生五年级患近视人数是19人,A是B的几分之几计算方法:A÷B=;
(3)根据调查情况,建议城镇的小学生多参加课外活动,注重健康用眼等合理化建议即可。
【详解】
(1)从整体情况来看,该地区城镇和乡村学生患近视人数都呈( 上升 )趋势。相比较而言,( 乡村 )学生患近视人数上升得慢一些;
(2)12÷19=;
(3)城镇的小学生应少玩电脑、手机等,加强保护眼睛的行动,多参加户外活动。(答案不唯一)
【点睛】
掌握折线统计图的特点是解答题目的关键。
26.(1)6 (2)39.5摄氏度 37摄氏度 (3)好转
【分析】
(1)每天测量体温的时间分别是0时,6时,12时,18时,是每个6小时测量一次体温;
(2)折线的最高点就是体温最高
解析:(1)6 (2)39.5摄氏度 37摄氏度 (3)好转
【分析】
(1)每天测量体温的时间分别是0时,6时,12时,18时,是每个6小时测量一次体温;
(2)折线的最高点就是体温最高,最低点就是体温最低;
(3)人体的正常体温是37℃,病人后来的体温稳定在这一水平线上,说明病情好转。
【详解】
(1)从图上可以看出,护士每隔6小时给病人量一次体温。
(2)这个病人的最高体温是39.5摄氏度;最低体温是36.8摄氏度。
(3)从体温情况来看,这个病人的病情是好转。
故答案为:(1)6小时 (2)39.5摄氏度 37摄氏度 (3)好转
【点睛】
本题考查了学生根据统计图的内容会分析解决回答问题。
27.(1)一;二
(2)150
(3)562.5万元;592.5万元
【分析】
(1)观察统计图,数据点位置越高表示销售额越高,数据点位置越低表示销售额越低;
(2)找到第四季度甲乙两店销售额,求差即可
解析:(1)一;二
(2)150
(3)562.5万元;592.5万元
【分析】
(1)观察统计图,数据点位置越高表示销售额越高,数据点位置越低表示销售额越低;
(2)找到第四季度甲乙两店销售额,求差即可;
(3)根据平均数=总数÷份数,列式解答即可。
【详解】
(1)甲店一季度销售额最高,乙店二季度销售额最低。
(2)750-600=150(万元)
(3)(700+500+450+600)÷4
=2250÷4
=562.5(万元)
(620+430+570+750)÷4
=2370÷4
=592.5(万元)
答:甲、乙两个分店平均每个季度的销售额各是562.5万元,592.5万元。
【点睛】
折线统计图的特点不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况。
28.(1)2018;3
(2)15
(3)
【分析】
(1)两条折线的距离越远表示差距越大。(如果图中不明显则需要一一计算。)
(2)先用加法求出5年的实际总产量,用总产量除以5就是平均每年实际产量。
解析:(1)2018;3
(2)15
(3)
【分析】
(1)两条折线的距离越远表示差距越大。(如果图中不明显则需要一一计算。)
(2)先用加法求出5年的实际总产量,用总产量除以5就是平均每年实际产量。
(3)用2016年计划产量÷2019年计划产量即可;
【详解】
(1)16-13=3(万吨)
2018年实际产量和计划产量相差最多,差3万吨。
(2)(10+12+16+17+20)÷5
=75÷5
=15(万吨)
该啤酒厂实际平均每年生产啤酒15万吨。
(3)8÷16=
答:2016年计划产量是2019年计划产量的。
【点睛】
此题主要考查了复式折线统计图,要利用从统计图中获取信息,根据基本的数量关系解决问题。
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