语文小学一年级上学期看图作文质量提高试题.doc

语文小学一年级上学期看图作文质量提高试题
1．我会看图写话。
提示：图上有谁？在哪里？干什么？用一、两句话写下来。

2．看图写话。没学过的字可用拼音代替。

3．看图写话。
图上有谁？在哪里？在干什么？

4．看看图，写一写。不会写词语的，可以用拼音代替。

他们是谁？他们在哪？他们在干什么？
5．看看图，写一写。不会写词语的，可以用拼音代替。

她们是谁？她们在哪？她们在干什么？
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6．仔细观察：图中都有谁？他们在什么地方干什么？写一段的话。（不会写的字写拼音）

7．我是写作小能手（书面表达题）
做早操
说说图上画的有谁？他们在做什么？说说你的想法，
注意语句通顺。

8．看图写话。
图上画的都有谁？她们在干什么？想一想，写下来。（不会写的字用拼音代替）

9．看图写一写，不会的字可以用拼音代替。

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10．看图写话。

提示：图上的人在干什么？他们的心情怎样？
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1．星期天，妈妈不在家，小红一个人在家里做作业。做完作业，她看见房间里地上很脏，心想:我已经长大了，应该帮妈妈做点事了。于是，小红拿来扫把和簸箕，开始打扫卫生。小红扫得很认真，把房间的每一个角落都打扫得干干净净。
2．例文：
今天，我和妈妈到一家餐厅吃饭。吃得正香呢，忽然听见一阵大笑声传来，我猛地一抬头，发现邻桌有个阿姨，面前的饭还没动呢，却一直在看手机，还不住地大笑，周围的人都朝她投去了异样的眼光。我真想告诉那个阿姨，吃饭时就好好吃饭，多陪陪身边的亲人，再说这样的公共场合，会打扰到别人用餐哦！
3．星期六的下午，我去奶奶家里玩。看见奶奶坐在院子的躺椅上戴着眼镜认真地看报纸。四周开着奶奶亲手种的牵牛花，一朵朵“小喇叭”向着阳光开放，美丽极了！桌子边，小猫“咪咪”欢快地上蹿下跳。
我看见地上有一篮苹果，心想，奶奶从小照顾我，现在头发也白了，我是不是要照顾她呢？于是，我从篮子里挑了一个又大又红的苹果，洗干净，捧给奶奶。对奶奶说：“奶奶，您吃个苹果吧？”奶奶说：“乖宝宝，你自己吃吧。”“不奶奶，这是我自己洗的，您一定要吃的”。奶奶乐得合不拢嘴。我笑着问奶奶；“奶奶，是我甜，还是苹果甜？”奶奶说：“都甜，都甜，你们都甜！”
4．示例：
今天小明放学回家，在学校门口，他看见一位老奶奶不小心摔倒了，小明连忙跑过去把老奶奶扶了起来，小明问老奶奶：“奶奶，你没摔坏吧，有没有事啊？”老奶奶说：“我没事，谢谢你，你真是个好孩子！”小明说：“老奶奶，你没事就好，这是我应该做的，尊敬老人，是每个人都应该有的美德！”尊老爱幼，乐于助人，是我们中华民族的传统美德！我们都要向小明学习，做有意义的事！
5．星期天，天气晴朗，妈妈在家里洗衣服，小红在帮妈妈晾衣服。
6．放学了，同学们正在打扫卫生，有的洒水，有的扫地，有的擦桌子，有的擦窗户，不一会，他们把教室打扫得干干净净的，老师和同学们都夸他们是好孩子，是大家学习的榜样。
7．今天，天气很好，小红小军小明三人在学校的操场上做操。以前，他们做操很不认真，经常嘻嘻哈哈，身体也很不好，冬天的时候，常常生病。今年新学期开学了，他们上学的第一天，老师告诉他们，你们今年开始要认真做操，多锻炼身体，否则，功课落下了，那可不是好玩的事情。小红小军小明三人，都说好。他们说到做到，今天老师正在检查做操的时候，发现这三位同学非常认真，重点提出了表扬。这三位同学很高兴，他们说，以后都要很认真的做操，防止再次生病。你看，他们做得多认真，他们的姿势多一致啊!
8．一天，小华和小丽一起去上学。路上，小华不小心摔倒了，小丽赶快去扶她起来。小华说：“小丽，谢谢你。”小丽说：“不客气。”
9．春天，三个小朋友在草地上植树，他们很高兴地度过了一天。
10．大扫除的日子到了，同学们都行动起来了。宁宁擦桌子，安安扫地，乐乐擦玻璃。大家忙得可开心了。